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策劃方案

時(shí)間:2020-10-10 16:12:54 方案 我要投稿

【熱門】策劃方案匯總五篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】策劃方案匯總五篇

策劃方案 篇1

  一、 創(chuàng)辦背景:

   家長(zhǎng)和兒童的特殊關(guān)系決定了家長(zhǎng)在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處,又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際,因而本校及周邊學(xué)校中流動(dòng)家庭、外來務(wù)工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多,而這些家庭中,因家長(zhǎng)受教育的程度較低,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,或教育方法不當(dāng),或?yàn)樯?jì)所困,造成這些家庭中的反教育行為的存在,同時(shí)學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實(shí)說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此,我校家長(zhǎng)學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)學(xué)校。期望通過學(xué)校牽手家庭,通7過家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),能提高家長(zhǎng)們家庭教育的水平。

  二、 實(shí)踐策略

   (一)擬建家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

 成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部與各班選出的家長(zhǎng)構(gòu)成家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校有何舉措都應(yīng)經(jīng)過家長(zhǎng)委員會(huì)的商議、討論通過。家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須是關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在教育孩子方面有一定經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。

  (二)建立新型家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)體系

為體現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校課程的系列性、深入性、科學(xué)性,我們制定的各年級(jí)家長(zhǎng)的課程目標(biāo)為:

  一年級(jí):通過家校講座、視導(dǎo)日活動(dòng)、親子共讀等活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子過好幼小銜接關(guān),使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活;

  二年級(jí):通過視導(dǎo)日活動(dòng),親子共讀、親子游戲等活動(dòng)增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教意識(shí),注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  三年級(jí):通過視導(dǎo)日活動(dòng)、親子共讀、家校講座等活動(dòng),幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子合理安排自己的時(shí)間,培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;

  四年級(jí):通過視導(dǎo)日活動(dòng),親子活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的實(shí)踐精神,并且通過體驗(yàn),初步培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí);

  五年級(jí):通過視導(dǎo)日活動(dòng)、親子共讀等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的逆反心理,幫助孩子控制自己的情緒,重視孩子的心理健康;

  六年級(jí):通過家校講座、視導(dǎo)日活動(dòng)、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子積極樂觀對(duì)待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,尊重孩子,使孩子在快樂自信中度過人生的第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn);

 。ㄈ┙⒓议L(zhǎng)親子檔案袋

 為了使家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,也為了能和學(xué)校進(jìn)行交流,我們?yōu)榧议L(zhǎng)建立了一本家長(zhǎng)親子檔案袋,分為以下幾個(gè)板塊:1、有關(guān)“好家長(zhǎng)”的要求;2、家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃;3、學(xué)校圖書室有關(guān)家庭教育的書籍目錄,家長(zhǎng)可持學(xué)生借書證借閱;4、根據(jù)年級(jí)目標(biāo),編印2、3篇家教故事;5、家教經(jīng)驗(yàn)摘錄;6、家長(zhǎng)視導(dǎo)日聽課評(píng)價(jià)表;7、參加家;顒(dòng)后的感想;8、家教點(diǎn)滴;9、家校連線;10、親子對(duì)話

 。ㄋ模┙⒓议L(zhǎng)視導(dǎo)日

 以前,我們教師在與家長(zhǎng)交流的過程中,發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)沒有意識(shí)到孩子身上的缺點(diǎn),或者認(rèn)為:還是孩子,何必跟孩子斤斤計(jì)較;也有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子挺好的,老師說得太嚴(yán)重了。這是家長(zhǎng)家教意識(shí)缺乏,以及家長(zhǎng)的眼里“只見獨(dú)苗,不見森林”所造成的。為了讓更多的家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,為了讓更多的家長(zhǎng)了解自己的孩子,為了讓更多的家長(zhǎng)增強(qiáng)家教意識(shí),為了促進(jìn)更多的家校交流,我校每個(gè)學(xué)期定兩天為家長(zhǎng)視導(dǎo)日,這兩天里家長(zhǎng)們可以走進(jìn)教室,參與我們的上課、活動(dòng),在真實(shí)的情境中了解孩子,了解我們的學(xué)校。

 。ㄎ澹┲贫ń滩

 每個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的`年齡特點(diǎn),選擇20篇小故事,故事內(nèi)容的選擇要求會(huì)對(duì)孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個(gè)故事都附有幾個(gè)閱讀提示,供家長(zhǎng)參考。

 。┘訌(qiáng)環(huán)境建設(shè)

 放學(xué)時(shí),我們學(xué)校門前總是圍了一大群等候孩子的家長(zhǎng),閑則生非,于是埋怨學(xué)校、埋怨老師,怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時(shí)間,同時(shí)讓家長(zhǎng)有事可做,有書可讀,讓學(xué)習(xí)的氣氛能慢慢地在家長(zhǎng)中濃厚起來,我校在門衛(wèi)室旁邊準(zhǔn)備設(shè)置一條家長(zhǎng)候生廊,并購置一些書報(bào),尤其是教育子女方面的報(bào)紙,擺放一些椅子,供家長(zhǎng)閱覽。 校報(bào)、校門口開辟“好家長(zhǎng)”欄,使善于學(xué)習(xí)的,關(guān)心學(xué)校的,為學(xué)校出謀劃策的家長(zhǎng)榜上有名,使這些家長(zhǎng)產(chǎn)生主人意識(shí)和自豪感,也使更多的家長(zhǎng)能加入到好家長(zhǎng)的隊(duì)伍中。 繼續(xù)辦好校報(bào)、?,使其成為學(xué)校的一個(gè)窗口,家校之間的一條紐帶,帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)來關(guān)心、參與我們的家長(zhǎng)學(xué)校。

  (七)開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂。

 1、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)并熱心于家教研究的家長(zhǎng)或“百名好家長(zhǎng)”代表來校傳授家庭教育、科學(xué)育子的經(jīng)驗(yàn)。

  2、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,給予解答,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)等。

  3、組織家長(zhǎng)閱讀有關(guān)家教書籍或報(bào)刊。采取自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,搞好家教指導(dǎo)工作。

  4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。

  三、評(píng)價(jià)機(jī)制

  由家長(zhǎng)自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等方面組成,實(shí)現(xiàn)多元評(píng)價(jià)機(jī)制。通過多元評(píng)價(jià),使家長(zhǎng)看到自己的成長(zhǎng),也看到需要改進(jìn)的地方。評(píng)選“好家長(zhǎng)”。通過家長(zhǎng)自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報(bào),并經(jīng)過家長(zhǎng)委員會(huì)的考核,參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn),評(píng)選出“好家長(zhǎng)”,由學(xué)校頒發(fā)證書,同時(shí)將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)外張榜公布。

策劃方案 篇2

  一、可行性分析

  1.本次文藝匯演得到了******相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模最大、參加表演者最多的一次,能吸引******人來觀看,以大眾化的表演深受大家歡迎,并推動(dòng)****文藝事業(yè)的發(fā)展,必引起轟動(dòng)。

  2.本次文藝匯演地區(qū)共*****人,人流量大,密集,而且消費(fèi)能力很高,并且出外消費(fèi)方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。

  3.本次活動(dòng)得到*****關(guān)注,預(yù)計(jì)有不少****以及家屬前來觀看,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳,為進(jìn)入****市場(chǎng)建下合作基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)概述

  活動(dòng)主題:*****、*****、*****

  活動(dòng)目的:為了******,為******提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),創(chuàng)造********環(huán)境,以文藝演出的形式為*******送上美好的回憶。

  活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)目形式*************************

  活動(dòng)時(shí)間:**月***日***到****

  活動(dòng)地點(diǎn):*****大禮堂(可容納***多人)

  活動(dòng)對(duì)象:********************

  活動(dòng)安排:**********至*********活動(dòng)宣傳期,將海報(bào)放置于******(該公司的產(chǎn)品宣傳海報(bào)可同時(shí)宣傳。)*********將傳單發(fā)到************.(該公司的宣傳也可同步進(jìn)行)

  *********至*******現(xiàn)場(chǎng)文藝匯演,(其中有游戲節(jié)目,可以用該公司的產(chǎn)品做獎(jiǎng)品加大宣傳力度)

  三、宣傳計(jì)劃

  (一)冠名贊助:本次活動(dòng)可以““*****”來命名。贊助金額過半方有冠名權(quán)。

  (二)橫幅宣傳:在禮堂內(nèi)外懸掛,在大樓附近懸掛,從活動(dòng)開始前一周到活動(dòng)結(jié)束,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),來往人流大,宣傳效果較好。

  (三)海報(bào)宣傳:在****各大宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容豐富多彩,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)商家的利益。活動(dòng)前一周分三次張貼,置于人口較多,活動(dòng)量較大的*****宣傳欄,海報(bào)上商家以贊助商身份出現(xiàn),并可印上商家標(biāo)志物。

  (四)宣傳板:在********將放置若干宣傳板,每天更新,位置擺放醒目。

  (五)手發(fā)傳單:傳單一面為活動(dòng)宣傳,一面為商家宣傳,我們會(huì)負(fù)責(zé)傳單的設(shè)計(jì)和制作。我們?cè)?****發(fā)放。特點(diǎn)是低投入,見效快。

  (六)主持人串詞:在現(xiàn)場(chǎng),商家廣告將出現(xiàn)在主持人串詞中。

  (七)頒獎(jiǎng)嘉賓:貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng),而且可擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓。

  (八)實(shí)物:我們將為商家提供橫幅或海報(bào)宣傳。

  除了贊助資金,公司還可以考慮以實(shí)物贊助,如贊助活動(dòng)的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場(chǎng)的人員等等。

 。ň牛┰O(shè)立速銷位:速銷或派發(fā)該公司產(chǎn)品(視贊助費(fèi)用多少)

 。ㄊ┈F(xiàn)場(chǎng)鳴謝:活動(dòng)結(jié)束時(shí),現(xiàn)場(chǎng)主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助,祝賀本次活動(dòng)合作成功,

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  費(fèi)用項(xiàng)目金額備注

  租借場(chǎng)地費(fèi)*****元包括燈光費(fèi)用、熒光棒

  音響租賃費(fèi)*****元音箱,調(diào)音臺(tái),麥克風(fēng),線等

  邀請(qǐng)表演人員*****元嘉賓節(jié)目

  攝影費(fèi)*****元

  飲用水*****元嘉賓及工作人員用水

  嘉賓禮品**元/人*(***人)=****元

  嘉賓牌簽到帖請(qǐng)?zhí)?****元

  晚會(huì)抽獎(jiǎng)及用品1****元獎(jiǎng)品由貴公司提供的產(chǎn)品

  橫幅**張=***元

  大海報(bào)****張*****元=****元

  節(jié)目單***元/張*(****張)=***元

  晚會(huì)服裝租借費(fèi)用****元

  全程不可預(yù)計(jì)費(fèi)用****元

  節(jié)目獎(jiǎng)金****元現(xiàn)場(chǎng)可以派公司的領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)

  總計(jì)******元贊助可以面談

  注:具體事項(xiàng)可以面議,如需要修改的也可面議.

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,提出寶貴的意見.所有宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次文藝匯演,期望貴公司盡快回復(fù).

  期待您的加入!合作愉快!

  五、宣傳效應(yīng):

  希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

  1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦"并加上貴公司的圖標(biāo)及網(wǎng)址或?qū)Yu店地址。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)

  2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在*****派發(fā)傳單

  3.在大禮堂內(nèi)(表演時(shí))派發(fā)公司產(chǎn)品的有關(guān)介紹的傳單

  4.每個(gè)節(jié)目的紀(jì)念品由公司提供.

  5.橫幅有標(biāo)明贊助商

  聯(lián)系人:********電話:********

  e-mail:****@****.com

  名稱:*****************

  地址:**********************

  主辦單位:******************

  承辦單位:***********************

  贊助單位:******

  ***********

  20xx年**月****

策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的及意義:

  通過主辦慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對(duì)子,創(chuàng)建文明和諧, 充分發(fā)揚(yáng)公司黨內(nèi)知識(shí)分子的團(tuán)隊(duì)精神,樹黨內(nèi)知識(shí)分子的良好形象,活動(dòng)中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍軍人。

  二、活動(dòng)主題:

  慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年08月01日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  六、參加人員:

  金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人

  七、特邀人員:

  管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

  八、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

  上午8:00--12:00

  運(yùn)動(dòng)競(jìng)技類:拔河比賽、炒地皮

  形式:確定參加隊(duì)伍人數(shù)后,競(jìng)賽獲得前三名人員均有不同獎(jiǎng)勵(lì),具體為:

  團(tuán)體競(jìng)賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  個(gè)人競(jìng)賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00--17:00

  集團(tuán)公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會(huì)

  下午18:00:聚餐

策劃方案 篇4

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二 包粽子比賽

  時(shí)間:20xx年xx月xx日  地點(diǎn):工農(nóng)院街18號(hào)

  參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。

  活動(dòng)目的:社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。。

  比賽細(xì)則:

  1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

  2. 米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

  二.吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  三、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  四、活動(dòng)結(jié)束

策劃方案 篇5

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報(bào)演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語)

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁20xx大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案20xx大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

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