活動(dòng)方案范文集合七篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
題目：《與家人一起做臘八粥》
親子期望：
孩子：掌握臘八粥的制作方法，感受親情與勞動(dòng)實(shí)踐的快樂。
家長(zhǎng)：引導(dǎo)孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，幫助孩子掌握一定的生活技能，并將安全意識(shí)滲透在臘八粥的制作中。
親子互動(dòng)：
1、與孩子一起購(gòu)買臘八粥的原材料，為她介紹必要的制作臘八粥程序。
2、與孩子一起制作臘八粥，講解必要的安全用火與應(yīng)急常識(shí)。
3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。
4、孩子為長(zhǎng)輩端上親手制作的臘八粥。
5、設(shè)計(jì)中隊(duì)小報(bào)(a4)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有中隊(duì)、責(zé)任編輯、圖文設(shè)計(jì)、校正人員姓名)
6、征文——臘八節(jié)的感受
7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場(chǎng)面(8開素描紙)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)。因此，本次活動(dòng)將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團(tuán)員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會(huì)開幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進(jìn)行世博、低碳有關(guān)題目的知識(shí)有獎(jiǎng)答題，讓團(tuán)員們關(guān)注上海世博會(huì)，認(rèn)識(shí)低碳生活的積極意義。
三、活動(dòng)形式： 室內(nèi)活動(dòng)：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識(shí)有獎(jiǎng)答題。
四、活動(dòng)時(shí)間： XX年5月21日中午15：30至17：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 文科樓104
六、邀請(qǐng)嘉賓：
輔導(dǎo)員閆美華老師
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部嘉賓一名
理學(xué)系團(tuán)總支組織部考評(píng)嘉賓一名
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期：
為整個(gè)活動(dòng)做好規(guī)劃以及完成好活動(dòng)策劃； 召開班團(tuán)干會(huì)議，討論各項(xiàng)工作的安排； 將團(tuán)員分若干小組，分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購(gòu)買； 制作海報(bào)并粘貼展示； 教室申請(qǐng)及布置； 制作嘉賓邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)嘉賓。 活動(dòng)開展：
由主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹到場(chǎng)嘉賓； 團(tuán)支書介紹本次活動(dòng)的意義及目的，還有激情演講；
播放勵(lì)志講座，友誼講座視頻； 團(tuán)員代表上臺(tái)講述自己對(duì)友誼的看法;； 播放“世博會(huì)”視頻及低碳生活有關(guān)視頻； 開始知識(shí)有獎(jiǎng)答題環(huán)節(jié)； 全體團(tuán)支部團(tuán)員合唱《朋友》歌曲； 由男生、女生代表分別上臺(tái)演唱歌曲 支部團(tuán)員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名 團(tuán)支部全體成員及嘉賓合影留念； 活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓。 活動(dòng)后期：
活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)； 活動(dòng)成果展示； 召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議； 團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。 八、工作人員安排：
主持人： 王萍 黃麗芳 題目整理：梁梅富
嘉賓邀請(qǐng)：陳天游 黃康呢 視頻整理：曾誠(chéng)
教室申請(qǐng)：呂珍鳳 海報(bào)制作：曾誠(chéng) 陶宏健
教室布置：郭耀雙 蘇林靜 合唱組織：陳天游 羅婷
現(xiàn)場(chǎng)拍照：羅婷 物品購(gòu)買：黃萬杰
機(jī)動(dòng)人員：李金才 工作監(jiān)督：馬月 黃萬杰
總策劃人；天游哥
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)制作：5元 答題獎(jiǎng)品：50元 嘉賓飲水：5元 簽名紅布：10元 簽名筆： 4元 總經(jīng)費(fèi)：74元
理學(xué)系XX應(yīng)用化學(xué)團(tuán)支部
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳說等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情
4、通過本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。
3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等
三、活動(dòng)過程：
(一)搜集準(zhǔn)備階段：
1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如教師節(jié)的由來、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會(huì)等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。
2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有：實(shí)地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。
3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。
四、活動(dòng)成果展示，交流分享：
在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫活動(dòng)記錄卡，要求寫清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。
活動(dòng)結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。
2、教師評(píng)價(jià)
教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
活動(dòng)方案 篇4
目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間：XXXX年12月9日（時(shí)間初步預(yù)定）
特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作（一周）
a：宣傳板
制作：繼續(xù)教育學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
b：海報(bào)
制作：20xx年元旦晚會(huì)海報(bào)。
要求：專業(yè)噴繪海報(bào)。
c：宣傳單
制作：元旦晚會(huì)傳單
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
d：網(wǎng)站
制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
要求：以此次活動(dòng)為主題，介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動(dòng)的贊助商
e：廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）
制作：專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作（活動(dòng)結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
前期活動(dòng)工作：（10月15日—10月20日）
1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2、所報(bào)節(jié)目參加人員
3、晚會(huì)節(jié)目主持人
4、參加晚會(huì)人員名單
晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：
內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動(dòng)工作：（10月21日—11月31日）
1、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)
2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。
3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5、對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6、對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7、確定所有參賽節(jié)目
晚會(huì)期間：（12月1日—12月9日）
1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
4、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
5、晚會(huì)后的收尾工作
后期活動(dòng)工作：
宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào)宣傳板
活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好開學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2日至9月6日
三、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
四、教育內(nèi)容
(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識(shí)，重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則，不乘坐非法車輛。
(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識(shí)以及消防設(shè)施的使用方法，利用9.11特殊日期，聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T組織開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片，教育學(xué)生不私自下河洗澡。
(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識(shí)以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn)，講授秋季、冬季易患常見病的特點(diǎn)和預(yù)防方法，號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自身保護(hù)，避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識(shí)，教育學(xué)生知法、懂法、守法，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí)，增強(qiáng)是非明辨能力。
(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù)，各學(xué)校要在今年秋季開學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合本地本校實(shí)際，簽定安全工作責(zé)任狀，將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。
五、開學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求
1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3.各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
目的：教室，知識(shí)的殿堂，思想的熔爐。教室是我們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分，它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺(tái)。讓我們大家一起動(dòng)手——美化教室，展示集體的智慧，體現(xiàn)班級(jí)的特色，為我們自己營(yíng)造并保持一個(gè)和諧、整潔、輕松、寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小隊(duì)名稱：閃電小隊(duì)、春筍小隊(duì)、滿天星小隊(duì)、陽光小隊(duì)的全體成員 活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-5
活動(dòng)主題：清潔我們的新家
活動(dòng)計(jì)劃：
1、我們?cè)诎嘀魅闻砝蠋煹膸ьI(lǐng)下，開始了一場(chǎng)“清潔我們的新家”大行動(dòng)。
2、人人齊動(dòng)手，各個(gè)愛清潔
3、開展小隊(duì)爭(zhēng)章比賽
4、各小隊(duì)明確自己的清潔任務(wù)，要又快又好。
小隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
１、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營(yíng)造書香班級(jí)，塑造特色鮮明的班級(jí)文化。
�。�、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語文，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，其中堅(jiān)持每天睡覺前有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。
4、周周有讀書交流，月月有活動(dòng)展示，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書成果匯報(bào)。 活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-22
活動(dòng)主題：我讀書，我快樂
參加人員：閃電小隊(duì)的全體成員
活動(dòng)實(shí)施方案：
活動(dòng)計(jì)劃：
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
2、每天的固定讀書時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié)，以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語早餐”活動(dòng)，每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語，其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式，學(xué)生在校的固定讀書時(shí)間老師要陪讀，在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀，逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位隊(duì)員要有記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。
3、老師教給學(xué)生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
活動(dòng)方案 篇7
近年來，音樂市場(chǎng)發(fā)展迅猛，特別是音樂教育的普及已深入人心，管樂教育在我國(guó)是個(gè)發(fā)展?jié)摿薮蟮某栃袠I(yè)，而人們對(duì)高品質(zhì)生活的追求和理念的開放會(huì)讓更多的'人接受音樂藝術(shù)的培養(yǎng)。
教育事業(yè)的發(fā)展也使家長(zhǎng)的教育理念發(fā)生了改變，對(duì)子女興趣愛好的培養(yǎng)意識(shí)也越來越強(qiáng)。名牌大學(xué)藝術(shù)團(tuán)的興盛聚集越來越多的人才，其中人力資源是最寶貴的財(cái)富，我校具有豐富的資源；為了進(jìn)一步提升我校社會(huì)聲譽(yù)，為配合我校早日實(shí)現(xiàn)“鑄田中品牌，創(chuàng)三湘名�！钡哪繕�(biāo)。差異發(fā)展、體驗(yàn)成功，我們將致力于為每位學(xué)生提供盡顯才華的廣闊舞臺(tái)，讓我們齊心協(xié)力，為推廣普及藝術(shù)教育，提高青少年綜合實(shí)力而譜寫出人生的華彩樂章。
一、總體目標(biāo)：
1、學(xué)校總體目標(biāo)：成立“田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)”管樂樂團(tuán)，在一年內(nèi)將管樂隊(duì)發(fā)展成為一只編制較完善，能夠勝任表現(xiàn)形式多樣化、藝術(shù)化的管樂隊(duì)，三年內(nèi)能為各名牌大學(xué)（北大、清華、人大、武漢大學(xué)、上海交大）等音樂院校輸送優(yōu)秀人才，并且能參與校內(nèi)活動(dòng)以及瀏陽河文化廣場(chǎng)的演出、爭(zhēng)取在市內(nèi)有一定影響，并且努力創(chuàng)建管樂特色學(xué)校。
階段目標(biāo)：
�。�1）第一階段：初建雛形，確定樂隊(duì)成員，確定編制。
�。�2）第二階段：初見成效，在校內(nèi)進(jìn)行一些表演，開展表現(xiàn)形式多樣化、藝術(shù)化的活動(dòng)。
（3）第三階段：初獲成果，在市內(nèi)有一定影響力，并且參加市級(jí)比賽，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)；為創(chuàng)建市管樂特色學(xué)校做好鋪墊。
2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：選送樂隊(duì)優(yōu)秀成員參加湖南省“三獨(dú)”比賽、瀏陽市“中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。（獲得湖南省“三獨(dú)”比賽一、二等獎(jiǎng)的學(xué)員可以保送上名校） 第一年管樂隊(duì)每一個(gè)成員，能勝任一些簡(jiǎn)單的樂曲演奏；
第二年在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)行高一層次訓(xùn)練，并爭(zhēng)取參加市內(nèi)各類表演； 第三年樂隊(duì)成員積極參加各類市級(jí)比賽，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)；學(xué)員也要積極參加不同級(jí)別的考級(jí)。
二.管樂隊(duì)的組建方案
1.編制：
管樂隊(duì)編制
樂器構(gòu)成 50人編制 35人編制 28人編制 22人編制
薩克斯 12 8 6 4
單簧管 12 8 6 4
長(zhǎng)笛 6 6 4 4
長(zhǎng)號(hào) 6 4 4 3
小號(hào) 6 4 4 3
次中音號(hào) 4 3 3 2
小軍鼓 4 2 1 1
大鼓 1
管樂隊(duì)（鼓樂隊(duì)）編制
樂器構(gòu)成 64人編制 48人編制 36人編制
小 號(hào) 12 8 8
行進(jìn)圓號(hào) 10 8 5
行進(jìn)長(zhǎng)號(hào) 10 8 6
行進(jìn)中音號(hào) 9 8 5
行進(jìn)大鼓 5 4 4
大 镲 4 2 2
小 鼓 8 6 4
三（四）音鼓 6 4 2
2.樂隊(duì)成員的挑選
�。�1）.具有一定的音樂基礎(chǔ)并有成為一名優(yōu)秀樂手的志愿，同時(shí)必須具備吃苦耐勞.艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)習(xí)音樂，成為一名優(yōu)秀的樂手，需要一段較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我們挑選的對(duì)象主要以高一的學(xué)生為主。
�。�2）.面試專業(yè)老師安排具體的地點(diǎn)，有志愿成為樂隊(duì)成員的學(xué)生可參加面試，面試內(nèi)容：1，測(cè)試學(xué)生的聽辨能力 2，簡(jiǎn)單測(cè)試學(xué)生的音樂常識(shí) 3，了解學(xué)生對(duì)音樂及樂器的興趣愛好。
三.教學(xué)方案
1、教學(xué)目的
a、協(xié)調(diào)身體各部分以掌握管樂演奏技巧。
b、通過合奏訓(xùn)練提高學(xué)生相互配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、教學(xué)計(jì)劃
A樂器演奏練習(xí)
1、吹奏管樂氣息的練習(xí)。
2、吹奏中，眼、手、舌等身體各部分的協(xié)作訓(xùn)練。
3、各種樂器的指法、把位的練習(xí)。
4、音準(zhǔn)、節(jié)奏的練習(xí)。
B基本樂理的學(xué)習(xí)
1、音高、音值的識(shí)別。
2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。
�、坌⌒椭刈嗲膶�(shí)踐
實(shí)踐曲目《國(guó)歌》、《歡迎進(jìn)行曲》、《歡送進(jìn)行曲》、《拉德斯基進(jìn)行曲》
1、根據(jù)樂曲要求，在吹奏時(shí)需掌握的技術(shù)要點(diǎn)。
�。�1）漸強(qiáng)、漸弱的處理方法
（2）吐音、連音的處理方法
2、各聲部學(xué)習(xí)合奏時(shí)配合上的要點(diǎn)。
�。�1）弱起節(jié)奏的把握
�。�2）切分音的吹奏方法
（3）旋律聲部和伴奏聲部的音量處理
四、管樂團(tuán)訓(xùn)練
課程組織形式：以樂隊(duì)合奏形式為主，輔以大聲部排練和分聲部練習(xí)。樂隊(duì)成員基本做到人手一件樂器，分批訓(xùn)練。每周一次專業(yè)課程，由專業(yè)老師分部教學(xué)，每月合排一次。每一個(gè)新學(xué)期，樂隊(duì)教師需在教學(xué)中進(jìn)一步將理論知識(shí)的教學(xué)和學(xué)生器樂的實(shí)踐要求緊密結(jié)合起來，在具體的教學(xué)工作中要講練結(jié)合、精講巧練，在樂器演奏中增強(qiáng)動(dòng)手操作能力的同時(shí)，通過多種形式的合奏，加深學(xué)生對(duì)音樂的理解，做到從實(shí)踐操作中走近音樂，獲得音樂審美體驗(yàn)。進(jìn)一步傳授管樂的基礎(chǔ)知識(shí)和具體演奏技巧，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的理解能力、感受能力和表現(xiàn)能力，并讓學(xué)生獲得較豐富的樂隊(duì)合奏經(jīng)驗(yàn)。通過合奏訓(xùn)練，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂器的樂趣，分享與他人合作的成功與快樂。
發(fā)展愿景：組建學(xué)生管樂隊(duì)，不僅能開發(fā)學(xué)生在音樂方面的潛能，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，練就能力，并在愉快的教學(xué)中以美輔德、以美益智、以美促體、以美怡情。用自己演奏的樂曲使我們的校園充滿生機(jī)與活力。
學(xué)生通過參加管樂隊(duì)的活動(dòng)，不僅是學(xué)習(xí)音樂知識(shí)技能、了解各種樂器的特性，更能充分地領(lǐng)略到音樂藝術(shù)的魅力。同時(shí)，在相互協(xié)調(diào)、密切配合的訓(xùn)練過程中、不斷增強(qiáng)集體主義觀念、形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互動(dòng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并在嚴(yán)格的訓(xùn)練過程中養(yǎng)成良好的道德情操和吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
今年開始成立管樂隊(duì)伍，確立小型隊(duì)伍，明年開始招生需要的初三學(xué)員，向長(zhǎng)郡、雅禮等名校學(xué)習(xí)，建議由團(tuán)委負(fù)責(zé)考勤、管理，學(xué)員學(xué)習(xí)記入學(xué)分，教務(wù)科、教研科、學(xué)生科、年級(jí)部協(xié)力支持。3-5年，我們一定將是一支新的奇葩。
而管樂隊(duì)能否辦成功，不只在于專業(yè)水平的程度和社會(huì)的知名度，而更在于能否吸引更廣大的學(xué)生投入到音樂的海洋之中來，能否給更多的人以音樂的感染和心靈的熏陶，使校園形成濃郁的藝術(shù)氛圍和活躍文化氣息，同時(shí)，讓樂隊(duì)在校園中帶動(dòng)和影響一批一批的學(xué)生，并在長(zhǎng)期的開展活動(dòng)中，有更高層次的影響。
五、管樂隊(duì)的發(fā)展措施：
1、加強(qiáng)管樂隊(duì)的宣傳確保樂隊(duì)成員的長(zhǎng)期穩(wěn)定性是樂隊(duì)的存在和發(fā)展的前提，擬訂在瀏陽市聘請(qǐng)奧菲歐藝術(shù)培訓(xùn)中心的一批老師來校指導(dǎo)，由本校老師管理學(xué)生，教學(xué)費(fèi)用由學(xué)生共同承擔(dān)。每周上課一次，練習(xí)二次，主要樂器建議學(xué)生自己配備。
（1）學(xué)校要求每一個(gè)高一二學(xué)生必須參加一個(gè)體藝社團(tuán)，力爭(zhēng)每人都要學(xué)習(xí)并掌握一項(xiàng)技能，讓專業(yè)老師帶上樂器在一年級(jí)學(xué)生喜愛音樂的學(xué)生中介紹、表演各種樂器，通過孩子們的認(rèn)識(shí)、感受對(duì)管樂產(chǎn)生興趣和愛好。
（2）通過“天天練”的展示平臺(tái)來提升學(xué)生的基本功，通過平時(shí)接待的表演以及排練來增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的全面認(rèn)識(shí)。
（3）及時(shí)與學(xué)習(xí)中的學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同提高學(xué)生的進(jìn)步；對(duì)于不努力的學(xué)員實(shí)行末尾淘汰制。
2、“跟著學(xué)”、“跟著教”、“跟著管”。
專業(yè)老師要及時(shí)與音樂學(xué)院的專業(yè)老師溝通，完善教學(xué)計(jì)劃讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中較快進(jìn)步，這是管樂隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵。
1）跟著學(xué)——用心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考級(jí)，榜樣示范
音樂老師和許多熱愛音樂的學(xué)生抓住機(jī)會(huì)也跟著一起學(xué)習(xí)，更有著音樂帶給他們的無比美好的感受與滋養(yǎng)，這一切都為學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的氛圍。
2）跟著教——平時(shí)基礎(chǔ)，周周提高、月月總結(jié)
3）跟著管——人人進(jìn)步，用心教學(xué)，德育為先
管理是保證活動(dòng)有效地運(yùn)行所必不可少的條件，有了規(guī)范管理，活動(dòng)才能正常有效的進(jìn)行，我們的老師除了學(xué)、教之外，還要跟著管。積極與專業(yè)老師進(jìn)行溝通，幫助老師解決所面臨的問題和困難；平時(shí)除了做好對(duì)學(xué)員的考勤之外，還要及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)做好溝通，每次上好課要關(guān)注專用教室的衛(wèi)生狀況，使得各項(xiàng)工作順利開展。
3、加強(qiáng)排練是管樂隊(duì)的發(fā)展的保證。
�。�1）確立“天天練”，每天晚四（9點(diǎn)30分至10點(diǎn)）自習(xí)課的訓(xùn)練時(shí)間，并由老師進(jìn)行輔導(dǎo)及管理。練習(xí)時(shí)間或是每天（17：50---18：30）
（2）保證每周上課的出勤率，上好每一節(jié)課是提高吹奏水平的基本條件，態(tài)度決定一切。
�。�3）確定每周每日訓(xùn)練的目標(biāo)，學(xué)員每周要求填好“日常訓(xùn)練作業(yè)反饋表”，及時(shí)總結(jié)。
�。�4）每小組確立一位首席協(xié)助老師排練和幫助隊(duì)員的練習(xí)。
（5）完善考勤制度（溝通、鼓勵(lì)），由老師負(fù)責(zé)每周的考勤。
4、完善樂隊(duì)的編制豐富樂隊(duì)的演奏曲目，是管樂隊(duì)比賽的有力保證。
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