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勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案范文（通用10篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編整理的勞�?dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案范文，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 1
勞動(dòng)實(shí)踐是全國(guó)少工委適應(yīng)改革開放新形勢(shì)和未來(lái)發(fā)展要求提出的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的教育活動(dòng)。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，根據(jù)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際情況，制定西新小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，在勞動(dòng)實(shí)踐中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，力所能及地幫助他人，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自己生活的家園的情感，培養(yǎng)學(xué)生“人人為我，我為人人”的社會(huì)責(zé)任感。
二、目標(biāo)及任務(wù)：
1、提高基地的示范作用。
2、提高基地育人功能和社會(huì)服務(wù)水平。
3、提高基地的建設(shè)水平，使基地美觀、實(shí)用。
4、加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
5、“以育人為主、創(chuàng)收為輔”，從小培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，提高勞動(dòng)技能。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為保證基地建設(shè)有序高效的運(yùn)行。學(xué)校建立了以一把手為組長(zhǎng)，班子人員和專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體如下：
西新小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、建設(shè)方案：
1、我校將建設(shè)兩塊勞動(dòng)實(shí)踐基地：操場(chǎng)東側(cè)和西側(cè)。共計(jì)3畝。
2、今年我校將教學(xué)樓東側(cè)的空地改造成勞動(dòng)實(shí)踐基地。接下來(lái)將對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。南園內(nèi)準(zhǔn)備種植北方常見的蔬菜和糧食作物。北側(cè)墻邊建藤架一排，采用竹竿穿插。種植爬山虎、絲瓜、南瓜、葫蘆等攀爬植物，西邊地帶種植一些草花。
3、北樓后將在原有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)土壤改良，施以農(nóng)家肥。各種作物分畦種植，以苗木花卉為主，以北方常見農(nóng)作物為輔。本年度將聘請(qǐng)有種植經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行種植、除草、除蟲等方面的輔導(dǎo)。促使各種作物能夠豐收，并讓學(xué)生體會(huì)父母日常勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。建成后這將成為我校的一處亮點(diǎn)，集觀賞、休憩、教學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐、科研為一體教育休閑場(chǎng)所。
4、加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。學(xué)校將加大專業(yè)教師的培訓(xùn)工作力度，為專業(yè)教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)進(jìn)修和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使其理論水平與實(shí)踐能力更加適應(yīng)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)的發(fā)展需要。同時(shí)，不斷開發(fā)和完善校本課程，用已獲得的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)基地校本課程開發(fā)的內(nèi)容。
5、將勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)納入教師評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案，班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。學(xué)校將進(jìn)一步完善各種考核方案，教師分管的'勞動(dòng)實(shí)踐基地管理的好壞將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的一個(gè)方面納入考核細(xì)則；班級(jí)承包的地塊，平時(shí)記錄、管理、使用的結(jié)果將作為優(yōu)秀班集體的評(píng)選否決條件；“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”必須是能帶領(lǐng)同學(xué)共同實(shí)踐、動(dòng)手操作、善于鉆研的學(xué)生。以此來(lái)調(diào)動(dòng)全校師生的積極性。
學(xué)校將在新的一年里開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)在基地建設(shè)上，取得創(chuàng)造性的發(fā)展。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 2
一、思想宗旨
為深入貫徹落實(shí)學(xué)�！靶律罱逃崩砟�，豐富“恪勤·日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性，從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。
二、參加對(duì)象
高一年級(jí)
三、實(shí)施方案
一、承包責(zé)任田
1、以班級(jí)為單位申請(qǐng)承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田，班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。
2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃，并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委，審批通過(guò)后，授予田地標(biāo)識(shí)牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過(guò)10人。
3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開墾儀式時(shí)間將另行通知）
二、結(jié)對(duì)農(nóng)工田
1、除草等過(guò)程管理。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后，分配到各班固定的1塊田，負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好，定期到田地中進(jìn)行除草等過(guò)程管理。
2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候，按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。
四、權(quán)利義務(wù)
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的.，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)（小組）自主購(gòu)買，建議在班主任或者家長(zhǎng)的指導(dǎo)下購(gòu)買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)義賣等方法資助社會(huì)弱勢(shì)群體或做其它有意義的事。
2、凡申請(qǐng)承包的小組，都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng)，建議小組自主聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、承包小組必須設(shè)有小組長(zhǎng)，同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu)，有完善的栽種計(jì)劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責(zé)任到人，落實(shí)到事。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過(guò)程維護(hù)情況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評(píng)比，根據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過(guò)程養(yǎng)護(hù)情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料（文字、圖片、影像）等方面，評(píng)定學(xué)分，評(píng)出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 3
校外教學(xué)實(shí)踐基地是學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)的重要形式。我院十分重視校外實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，目前已掛牌成立了長(zhǎng)沙市43中、長(zhǎng)沙市博物館、任弼時(shí)紀(jì)念館三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，為有效開展實(shí)踐基地的教學(xué)活動(dòng)，我部將與院團(tuán)委合作制定如下的實(shí)施方案：
一、校外實(shí)踐基地教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)對(duì)實(shí)踐教學(xué)基地活動(dòng)的參與，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情感，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作及溝通能力。
二、教學(xué)基地實(shí)踐教學(xué)的組織實(shí)施：
1、前往實(shí)踐基地參與實(shí)踐的學(xué)生組成：根據(jù)課程教學(xué)班級(jí)的建制，按照2%左右的比例選拔優(yōu)秀學(xué)生組成教學(xué)基地實(shí)踐成員，約100人（不滿70人的班級(jí)可選拔1名，70人以上的班級(jí)可選拔2名）。成員選拔通過(guò)競(jìng)選方式產(chǎn)生。由每個(gè)思政課教學(xué)班級(jí)的任課老師予以組織選拔，應(yīng)在每學(xué)期的第8周前上交人員名單。
2、指導(dǎo)老師：思政課教師4名，同時(shí)可邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委、學(xué)生處教師各一名參與。負(fù)責(zé)提前做好與實(shí)踐基地的聯(lián)系和溝通；負(fù)責(zé)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、安全保障；與院辦協(xié)調(diào)車輛的使用；適時(shí)對(duì)學(xué)生予以啟發(fā)引導(dǎo)。
3、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排：每個(gè)學(xué)期的8-14周選取一個(gè)周末，上午9點(diǎn)出發(fā)，中午12點(diǎn)前返回。 （如去距離較遠(yuǎn)的任弼時(shí)紀(jì)念館可安排一天時(shí)間，學(xué)生午餐自帶）。
4、實(shí)踐教學(xué)形式及內(nèi)容：
前往實(shí)踐基地的`同學(xué)通過(guò)觀察、采訪、調(diào)查、照片或聽取報(bào)告等形式獲得第一手資料，其他同學(xué)通過(guò)聽取匯報(bào)材料了解實(shí)踐基地教學(xué)的具體內(nèi)容 。這樣通過(guò)通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方式，讓其他同學(xué)參與到了該項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)中去。
5、開展此項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)所產(chǎn)生的車輛、餐費(fèi)等費(fèi)用在思政課專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支出。
三、基地實(shí)踐教學(xué)的考核評(píng)價(jià)：
1、成績(jī)計(jì)算：該項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)將占該課程總分值的5%（課內(nèi)實(shí)踐及必選課外實(shí)踐各占5%）。
2、上交一份心得體會(huì)和一份匯報(bào)材料。
�。�1）心得體會(huì)的格式要求：心得體會(huì)統(tǒng)一要求word格式，用A4紙書寫，字跡清楚，要求字?jǐn)?shù)不少于1000字，于參觀實(shí)踐教學(xué)基地后2周內(nèi)上交任課老師。此項(xiàng)占這次實(shí)踐活動(dòng)的50%。
�。�2）匯報(bào)材料格式要求要求：參與返校后2周內(nèi)根據(jù)所獲得的第一手資料，制作向全班匯報(bào)的材料（必須是PPT），并向班級(jí)同學(xué)匯報(bào)。匯報(bào)材料要求自主完成，內(nèi)容詳實(shí)，條理分明，ppt 不少于15張。并將匯報(bào)材料交給指導(dǎo)老師。
此項(xiàng)占這次實(shí)踐活動(dòng)的50%。
3、教師對(duì)心得體會(huì)和匯報(bào)材料的成績(jī)?cè)u(píng)定：
�。�1）心得體會(huì)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
�、賰�(yōu)秀：（90-100） 內(nèi)容詳實(shí)清楚 ，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言流暢，能非常深刻的體現(xiàn)出該次校外實(shí)踐的收獲。
�、诹己茫海�80-90分）內(nèi)容詳實(shí)清楚 ，觀點(diǎn)明確，能較深刻的體現(xiàn)出該次校外實(shí)踐的收獲。
�、壑械龋海�60-80分）內(nèi)容基本詳實(shí) ，觀點(diǎn)基本明確，基本能體現(xiàn)出該次校外實(shí)踐的收獲。
�、懿患案瘢海�0-60分）內(nèi)容不夠完整 ，觀點(diǎn)不夠明確，不能體現(xiàn)出該次校外實(shí)踐的收獲。
�。�2）匯報(bào)材料(PPT)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
�、賰�(yōu)秀：（90-100） 匯報(bào)材料內(nèi)容詳實(shí)清楚，圖文并茂，能非常完整的體現(xiàn)出在實(shí)踐基地實(shí)踐的全過(guò)程。
�、诹己茫海�80-90分） 匯報(bào)材料內(nèi)容基本清楚，圖文結(jié)合較好，能較完整的體現(xiàn)在實(shí)踐基地實(shí)踐的全過(guò)程。
�、壑械龋海�60-80分）匯報(bào)材料內(nèi)容基本清楚，能基本體現(xiàn)在實(shí)踐基地實(shí)踐的全過(guò)程。
�、懿患案瘢海�0-60分）匯報(bào)材料內(nèi)容不夠清楚， 基本不能較完整的體現(xiàn)在實(shí)踐基地實(shí)踐的全過(guò)程。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 4
為了著力提升我公司科技創(chuàng)新水平，加快科技成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)增強(qiáng)酉陽(yáng)優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)良種培育和生產(chǎn)技術(shù)水平，鞏固和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，依靠科技助推青花椒種植產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，促進(jìn)酉陽(yáng)縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)發(fā)展，特制定本實(shí)施方案：
一、總體思路和目標(biāo)
（一）總體思路
以黨的十八大和自治區(qū)黨委九屆十三次全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、提能力、促發(fā)展、惠民生”的總體要求，提高農(nóng)業(yè)自主創(chuàng)新能力核心，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以科技支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為根本目的，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，著力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，建設(shè)農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地（下簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn)化基地），引導(dǎo)科技要素和現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素向農(nóng)村一線集聚，為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力的科技支撐。
（二）功能定位
農(nóng)業(yè)良種培育中心，圍繞特色農(nóng)作物、林業(yè)、畜禽、水產(chǎn)開展種質(zhì)資源的創(chuàng)新利用、優(yōu)良新品種的選育繁育技術(shù)研究，建立新品種中試與示范基地，為新品種的推廣應(yīng)用提供技術(shù)支撐。
農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地，突出新品種、新組合的應(yīng)用，配套開展先進(jìn)適用技術(shù)的集成標(biāo)準(zhǔn)化示范，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的升級(jí)。
（三）總體目標(biāo)
“十二五”期間，重點(diǎn)圍繞糧食、甘蔗、桑蠶、木薯、香蕉、柑橘、葡萄、油茶、羅非魚、奶水牛等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，建立30家農(nóng)業(yè)良種培育中心和50個(gè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地，增強(qiáng)科技促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的能力，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)桂”新跨越提供有力的科技支撐。 農(nóng)業(yè)良種培育中心：扶持一批基礎(chǔ)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高校、科研院所、科技型農(nóng)業(yè)企業(yè)，建設(shè)良種培育中心，加大科技攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化力度，攻克一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)，培育和推廣一批優(yōu)良新品種。 農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地：建設(shè)一批科技含量高、技術(shù)先進(jìn)、示范帶動(dòng)性強(qiáng)的種、養(yǎng)以及加工標(biāo)準(zhǔn)化基地，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，加快區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持政府推動(dòng)與市場(chǎng)導(dǎo)向相結(jié)合。要加強(qiáng)在政府引導(dǎo)推動(dòng)農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)的協(xié)調(diào)和管理作用，營(yíng)造良好的政策扶持環(huán)境，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制，合理配置科技資源，形成合力。
�。ǘ﹫�(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃與突出重點(diǎn)相結(jié)合。既要根據(jù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和科技需求進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分期、分批組織良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的建設(shè)，也要根據(jù)不同區(qū)域、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，因地制宜，突出重點(diǎn)，集中力量，加快建設(shè)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持發(fā)展產(chǎn)業(yè)與富民惠民相結(jié)合。既要立足發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，著力解決發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、安全、生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的共性關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，也要加大農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用推廣力度，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化農(nóng)業(yè)新品種的自主創(chuàng)新，圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的重大問(wèn)題，重點(diǎn)開展種質(zhì)資源的收集、保護(hù)、鑒定和創(chuàng)新利用，開展優(yōu)良新品種選育，突破一批新品種選育技術(shù)，引進(jìn)和培育一批新品種，創(chuàng)建新品種中試與區(qū)域示范基地，加快新品種、新組合推廣和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)升級(jí)。
�。ǘ┨嵘厣a(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)，以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高技術(shù)含量、規(guī)模化建設(shè)的要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范，加速科技成果轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技支撐。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)科技人才隊(duì)伍，著力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)需要，引進(jìn)、培養(yǎng)、聚集一批農(nóng)業(yè)科技高級(jí)人才，開展面向農(nóng)戶的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為技術(shù)創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用提供人才支撐和保證。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研合作。依托骨干企業(yè)、高等院校和科研院所，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以突破產(chǎn)業(yè)技術(shù)為目標(biāo)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研的密切合作，推動(dòng)科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合。
四、遴選要求
�。ㄒ唬┝挤N培育中心的基本條件
1、在廣西境內(nèi)注冊(cè)，具有獨(dú)立法人科研單位、高校、科技型企業(yè)，有穩(wěn)定的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
2、具有與良種研發(fā)相適應(yīng)的技術(shù)儲(chǔ)備、種質(zhì)資源、育種材料、科研人才力量、科研儀器設(shè)備、品種培育、良種繁育中試示范基地等基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。
3、近五年來(lái)具有較好的科研業(yè)績(jī)，技術(shù)研究成果居區(qū)內(nèi)先進(jìn)水平。
4、制定有發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)方案可行，功能設(shè)計(jì)合理，目標(biāo)明確，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。
5、具有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，工作職責(zé)明確，工作制度完善。
6、政策、資金等配套措施保障有力。
�。ǘ┺r(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地的基本條件
1、基地管理主體明確。必須是經(jīng)工商部門注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、專業(yè)合作社或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)。
2、具有固定的生產(chǎn)場(chǎng)所，或土地租賃時(shí)限在5年以上，有一定的種養(yǎng)、加工產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，產(chǎn)品科技含量較高，輻射帶動(dòng)面廣。
3、基地具有良好的`自然環(huán)境，產(chǎn)地環(huán)境條件應(yīng)符合無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)地環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。
4、基地必須有生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范，并配備有技術(shù)人員。
5、基地實(shí)行科學(xué)管理，建有農(nóng)業(yè)投入品購(gòu)進(jìn)、使用、保管登記制度和生產(chǎn)管理檔案。
6、基地產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平較高，技術(shù)吸收轉(zhuǎn)化能力強(qiáng)，技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)與推廣體系完善，對(duì)周邊地區(qū)有較強(qiáng)的引導(dǎo)和示范作用。
五、組織管理
�。ㄒ唬┳灾螀^(qū)科技廳負(fù)責(zé)組織申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定、中期檢查、考核等工作，指導(dǎo)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)，給予農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)示范基地建設(shè)支持，并對(duì)通過(guò)認(rèn)定的良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地統(tǒng)一掛牌命名。
（二）有關(guān)部門組織良種繁育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的申報(bào)、遴選和實(shí)施，落實(shí)相關(guān)政策和科技資源集成配套措施，指導(dǎo)和監(jiān)督良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的運(yùn)行。
（三）良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地一經(jīng)批準(zhǔn)，承擔(dān)單位應(yīng)及時(shí)落實(shí)相關(guān)任務(wù)，采用靈活多樣的機(jī)制開展創(chuàng)建工作。
�。ㄋ模┥陥�(bào)程序。由符合條件的單位提出申請(qǐng)，經(jīng)上級(jí)科技行政主管部門或自治區(qū)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核后上報(bào)自治區(qū)科技廳。
六、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)科技主管部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，明確分工，建立、健全責(zé)任機(jī)制，制定相應(yīng)的實(shí)施方案和管理辦法及考核制度，加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)督，保證良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)的順利實(shí)施。
�。ǘ┙⒎龀謾C(jī)制。各級(jí)科技管理部門要保障配套資金落實(shí)。自治區(qū)要整合科技攻關(guān)、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村科技信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)科技示范、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等科技資源，在項(xiàng)目、資金和人才安排上給予良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地支持。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)由自治區(qū)科技廳組織專家進(jìn)行認(rèn)定，合格者由自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳認(rèn)定并授予“良種培育中心”和“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)科技示范基地”，正式掛牌。掛牌三年后進(jìn)行復(fù)評(píng)，優(yōu)秀者將繼續(xù)給予支持，不合格者取消資格。
�。ㄋ模I(yíng)造良好環(huán)境。各級(jí)政府和相關(guān)部門要重視良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)工作，推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和模式，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)工作取得顯著成效的單位進(jìn)行表彰，加強(qiáng)宣傳，積極為農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 5
免疫規(guī)劃作為公共衛(wèi)生領(lǐng)域的基礎(chǔ)性工作，對(duì)提高人群健康水平，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。預(yù)防接種門診工作人員作為實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃目標(biāo)、面向社會(huì)公眾提供預(yù)防接種服務(wù)的主體，其專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力直接關(guān)系到國(guó)家免疫規(guī)劃策略實(shí)施和措施落實(shí)。為進(jìn)一步提高我市免疫規(guī)劃隊(duì)伍專業(yè)水平，強(qiáng)化崗位培訓(xùn)、科學(xué)考核管理，促進(jìn)免疫規(guī)劃更加科學(xué)、規(guī)范、有效實(shí)施，根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》以及嘉興市預(yù)防接種人員培訓(xùn)相關(guān)要求，結(jié)合基地實(shí)際，制定本實(shí)施方案
一、工作目標(biāo)
1、規(guī)范和完善預(yù)防接種人員培訓(xùn)管理體系和考核機(jī)制。新上崗人員接受系統(tǒng)規(guī)范的崗前培訓(xùn)，掌握崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能；在崗人員不斷強(qiáng)化基本理論、基本知識(shí)和基本技能培訓(xùn)，及時(shí)更新知識(shí)，提升服務(wù)能力。
2、構(gòu)建免疫規(guī)劃教學(xué)新平臺(tái)，推行理論、實(shí)踐一體化教學(xué)模式。讓學(xué)員在基地實(shí)踐中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)用技能培養(yǎng)，提高綜合服務(wù)能力，全面提高全市免疫規(guī)劃工作軟實(shí)力。
3、充分發(fā)揮優(yōu)秀星級(jí)規(guī)范化預(yù)防接種門診示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)全市免疫規(guī)劃工作均衡、全面發(fā)展。 ㈣充實(shí)和穩(wěn)定免疫規(guī)劃管理和預(yù)防接種人員隊(duì)伍，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制，為免疫規(guī)劃可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
1、預(yù)防接種新上崗人員
參加全市組織的'專業(yè)理論培訓(xùn)且考核合格的人員，均需在海寧市免疫規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行至少1周的帶教見習(xí)，熟悉預(yù)防接種工作流程，掌握預(yù)檢登記、接種操作、免疫信息系統(tǒng)應(yīng)用、疫苗和冷鏈管理、預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置等技能。計(jì)劃從事卡介苗接種的人員還須學(xué)習(xí)、掌握卡介苗相關(guān)知識(shí)、工作規(guī)范、操作技術(shù)和常見不良反應(yīng)的處置原則等。操作技能實(shí)踐要求在理論培訓(xùn)結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)完成。
培訓(xùn)人員按要求完成相關(guān)課時(shí)的操作技能實(shí)踐，考核合格后，把《海寧市免疫規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)考核手冊(cè)》報(bào)海寧市疾病預(yù)防控制中心，最終由海寧市衛(wèi)計(jì)局頒發(fā)《預(yù)防接種上崗證》。
2、浙江省免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)（金苗）操作人員崗位培訓(xùn) 預(yù)防接種門診計(jì)劃從事預(yù)檢、接種信息登記、預(yù)約及個(gè)案數(shù)據(jù)管理的工作人員，在參加全市統(tǒng)一組織的預(yù)防接種專業(yè)理論培訓(xùn)和“浙江省免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)”操作培訓(xùn)且考核合格后，均需在海寧市免疫規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行至少1周的帶教見習(xí)，熟悉預(yù)防接種工作流程，疫苗和冷鏈管理要求、異常反應(yīng)處置技能等，重點(diǎn)掌握預(yù)檢登記、免疫信息系統(tǒng)操作、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析等技能。操作技能實(shí)踐要求在理論培訓(xùn)結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)完成。
培訓(xùn)人員按要求完成相關(guān)課時(shí)的操作技能實(shí)踐，考核合格后，把《海寧市免疫規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)考核手冊(cè)》報(bào)海寧市疾病預(yù)防控制中心，由海寧市疾控中心將考核結(jié)果報(bào)送嘉興市疾控中心，市疾控中心統(tǒng)一發(fā)放《預(yù)檢登記人員培訓(xùn)合格證》和《免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)操作培訓(xùn)合格證》。
3、免疫規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)
1.在海寧市疾控中心指導(dǎo)下，基地根據(jù)相關(guān)要求，建立和完善教學(xué)計(jì)劃。
2.基地在星級(jí)預(yù)防接種門診基礎(chǔ)上，做好硬件配置、師資建設(shè)等投入。
3.規(guī)范實(shí)施實(shí)踐教學(xué)，嚴(yán)格考核管理。
4.積極探索建立科學(xué)規(guī)范的電子教材和教學(xué)案例，不斷完善教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段。
三、人員分工
根據(jù)基地師資配備，確定下列教學(xué)分工：
1、預(yù)檢登記
2、預(yù)防接種
四、工作要求
1、重視免疫規(guī)劃人才隊(duì)伍建設(shè)，積極落實(shí)新上崗免疫規(guī)劃人員實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)，將免疫規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)工作列入工作計(jì)劃。
2、重點(diǎn)保障培訓(xùn)工作的實(shí)施和實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，提供技術(shù)支持與指導(dǎo)，同時(shí)在硬件投入、業(yè)務(wù)建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面加大政策支持。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)施效果，加強(qiáng)學(xué)員考核管理。學(xué)員參加實(shí)踐培訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假，遇特殊情況，須提出書面請(qǐng)假申請(qǐng)，報(bào)批市疾控中心備案，并事后補(bǔ)足培訓(xùn)時(shí)間。
4、不斷自我完善和提升，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良的人員擔(dān)任教學(xué)師資，定期組織自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，制作科學(xué)、實(shí)用的電子教材，積極探索先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 6
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)對(duì)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)的工作意見，切實(shí)加強(qiáng)我校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)管理，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生勞動(dòng)技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合的能力，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的品質(zhì)。根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)及任務(wù)：
1、“以育人為主、創(chuàng)收為輔”，從小培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，提高勞動(dòng)技能，增加學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，改善辦學(xué)條件、服務(wù)教育教學(xué)。
2、通過(guò)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，達(dá)到教育目的、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)。
3、基地收入中劃撥一部分資金資助貧困學(xué)生。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為保證基地建設(shè)有序高效的運(yùn)行。學(xué)校建立了以一把手為組長(zhǎng)，班子人員和專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體如下：
安源區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐基地青山中學(xué)分部建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)實(shí)施辦法：
1、繼續(xù)提高基地建設(shè)的示范作用。加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)意識(shí)教育，提高基地的示范作用，提高基地生產(chǎn)繁育的科技含量。力爭(zhēng)基地在校本課程的開發(fā)上走在兄弟學(xué)校的前列。
2、繼續(xù)提高基地育人功能和經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生手工能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮基地的育人作用。
3、不斷提高基地的建設(shè)水平，并對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的布局做出合理的調(diào)整，使基地的`建設(shè)上檔次，規(guī)范化。
4、選擇好主攻方向，確定學(xué)校勞動(dòng)基地的實(shí)際任務(wù)和工作內(nèi)容，仔細(xì)安排。
5、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，確定實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。有計(jì)劃地組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所參加活動(dòng)，不得隨意增減勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間（每學(xué)期人均參加勞動(dòng)實(shí)踐次數(shù)不少于6次，每次為3-4小時(shí)），要對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)安全和勞動(dòng)技能等情況進(jìn)行考察和評(píng)估。、
6、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失。
四、勞動(dòng)基地收入分配制度
列支項(xiàng)目：資助貧困學(xué)生、為班級(jí)圖書角購(gòu)買書籍、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、開展班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)教室部置等。
五、活動(dòng)考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)方案
年初安排把此項(xiàng)工作列入學(xué)�？荚u(píng)范圍，年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)、加分。
1. 要對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)安全和勞動(dòng)技能等情況進(jìn)行考察和評(píng)估。
2.每學(xué)期結(jié)束，小組召開勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，經(jīng)民主協(xié)商，投票的方式選出一個(gè)“優(yōu)秀勞動(dòng)班級(jí)“和六名班級(jí)“勞動(dòng)小能手”，經(jīng)小組討論通過(guò)后，在�？偨Y(jié)大會(huì)上予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 7
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的原則為指導(dǎo)思想，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，推動(dòng)素質(zhì)教育深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、建設(shè)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神：讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。
提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和素質(zhì)：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)和動(dòng)手能力。
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展：讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)。
推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育：豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，傳播新時(shí)代勞動(dòng)教育的新要求、新知識(shí)、新技能和新工藝。
三、建設(shè)內(nèi)容
1、勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)：
提供足夠數(shù)量的場(chǎng)地，包括農(nóng)田、果園、養(yǎng)殖場(chǎng)、手工藝制作室等，用于進(jìn)行各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
場(chǎng)地布局應(yīng)合理，便于學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)，并考慮安全因素。
2、設(shè)備配置：
根據(jù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的需要，配置必要的設(shè)備，如農(nóng)具、機(jī)械、手工工具等。
確保設(shè)備的安全性和適用性，滿足學(xué)生的實(shí)踐需求。
3、課程開發(fā)：
開發(fā)具有針對(duì)性的勞動(dòng)教育課程，包括理論課程和實(shí)踐課程。
課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神的培養(yǎng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4、師資培訓(xùn)：
培訓(xùn)專業(yè)化的勞動(dòng)教育教師，提高他們的教育教學(xué)水平。
確保教師能夠勝任勞動(dòng)實(shí)踐基地的教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)生實(shí)踐管理：
制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃和安排，確保學(xué)生安全有序地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)踐成果和存在問(wèn)題。
6、資源整合與利用：
整合校內(nèi)外資源，包括人力資源、物資資源、技術(shù)資源和信息資源等。
提高勞動(dòng)實(shí)踐基地的利用效率和效益，確保資源的合理配置和有效利用。
四、實(shí)施步驟
1、調(diào)研與規(guī)劃：
對(duì)學(xué)�，F(xiàn)有資源進(jìn)行調(diào)研，了解勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的可行性和需求。
制定詳細(xì)的勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和保障措施。
2、資金籌集與設(shè)備采購(gòu)：
根據(jù)建設(shè)規(guī)劃，籌集必要的建設(shè)資金。
采購(gòu)所需的設(shè)備和材料，確保設(shè)備的`質(zhì)量和適用性。
3、場(chǎng)地建設(shè)與改造：
按照規(guī)劃要求進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè)和改造，確保場(chǎng)地的安全性和實(shí)用性。
建設(shè)必要的設(shè)施和設(shè)備，滿足學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的需求。
4、課程開發(fā)與師資培訓(xùn)：
開發(fā)勞動(dòng)教育課程，編寫校本教材。
對(duì)勞動(dòng)教育教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和能力。
5、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)組織：
制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃和安排，明確實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)和要求。
組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋實(shí)踐成果和存在問(wèn)題。
6、評(píng)估與改進(jìn)：
對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)和運(yùn)行情況進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行改進(jìn)和完善，提高建設(shè)水平和運(yùn)行效率。
五、保障措施
1、組織保障：
成立勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)基地建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。
明確各成員單位的職責(zé)和任務(wù)，確�；亟ㄔO(shè)工作的順利開展。
2、制度保障：
制定勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的相關(guān)制度和規(guī)定，明確建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、管理要求和考核辦法等。
確保基地建設(shè)的規(guī)范化和制度化運(yùn)行。
3、經(jīng)費(fèi)保障：
設(shè)立勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確�；亟ㄔO(shè)的資金需求。
合理分配和使用經(jīng)費(fèi)，確保資金的有效利用。
4、安全保障：
加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐基地的安全管理工作，制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
確保學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)以上實(shí)施方案的實(shí)施，可以有效推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)教育資源和機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 8
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的原則，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
二、建設(shè)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神：讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。
提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和素質(zhì)：讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)。
推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育：豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的`有效結(jié)合。
三、建設(shè)內(nèi)容
1、勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)：
提供足夠數(shù)量的場(chǎng)地，如農(nóng)田、果園、養(yǎng)殖場(chǎng)、手工藝制作室等，用于進(jìn)行各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和地域特色，合理規(guī)劃布局，確保場(chǎng)地的有效利用和安全性。
2、設(shè)備配置：
根據(jù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的需要，配置必要的設(shè)備，如農(nóng)具、機(jī)械、手工工具等。
確保設(shè)備的質(zhì)量和安全性，滿足教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)的需求。
3、課程開發(fā)：
開發(fā)具有針對(duì)性的勞動(dòng)教育課程，包括理論課程和實(shí)踐課程。
課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神的培養(yǎng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4、師資培訓(xùn)：
培訓(xùn)專業(yè)化的勞動(dòng)教育教師，提高他們的教育教學(xué)水平和專業(yè)能力。
定期組織教師參加培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提升教師的教學(xué)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5、學(xué)生實(shí)踐管理：
制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃和安排，確保學(xué)生安全有序地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)和進(jìn)步情況。
6、資源整合與利用：
整合校內(nèi)外資源，包括人力資源、物資資源、技術(shù)資源和信息資源等。
提高勞動(dòng)實(shí)踐基地的利用效率和效益，促進(jìn)資源的共享和優(yōu)化配置。
四、實(shí)施步驟
1、調(diào)研與規(guī)劃：
對(duì)學(xué)�，F(xiàn)有資源和條件進(jìn)行調(diào)研分析，明確建設(shè)需求和目標(biāo)。
制定詳細(xì)的建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，包括場(chǎng)地布局、設(shè)備配置、課程開發(fā)等方面。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：
按照規(guī)劃方案進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括場(chǎng)地平整、設(shè)備采購(gòu)與安裝等。
確�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量和進(jìn)度，為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)提供保障。
3、課程開發(fā)與教師培訓(xùn)：
組織教師開發(fā)勞動(dòng)教育課程，包括教材編寫、教案設(shè)計(jì)等。
對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
4、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開展：
按照課程計(jì)劃和安排，組織學(xué)生開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)和進(jìn)步情況。
5、評(píng)估與改進(jìn)：
對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。
根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定改進(jìn)措施和方案，不斷完善勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)和管理。
五、保障措施
1、組織保障：
成立勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)基地建設(shè)的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作。
明確各成員單位的職責(zé)和任務(wù)分工，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
2、經(jīng)費(fèi)保障：
合理規(guī)劃和使用建設(shè)經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)的充足和有效利用。
加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性和透明度。
3、制度保障：
制定和完善相關(guān)制度和規(guī)定，如學(xué)生實(shí)踐管理制度、教師培訓(xùn)制度等。
加強(qiáng)制度執(zhí)行力度和監(jiān)管力度，確保各項(xiàng)制度的有效落實(shí)和執(zhí)行到位。
通過(guò)以上實(shí)施方案的制定和實(shí)施，可以有效推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，為提高學(xué)生的勞動(dòng)技能、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提供有力保障。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 9
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、建設(shè)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神：讓學(xué)生理解和掌握勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。
提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和素質(zhì)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)和動(dòng)手能力。
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)。
推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育：豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為新時(shí)代培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、建設(shè)內(nèi)容
1、勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)
提供足夠數(shù)量的場(chǎng)地，用于進(jìn)行各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，如農(nóng)田、果園、養(yǎng)殖場(chǎng)、手工藝制作室等。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理規(guī)劃布局，確保場(chǎng)地安全、衛(wèi)生、環(huán)保。
2、設(shè)備配置
根據(jù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的需要，配置必要的設(shè)備，如農(nóng)具、機(jī)械、手工工具等。
確保設(shè)備質(zhì)量可靠，操作簡(jiǎn)便，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
3、課程開發(fā)
開發(fā)具有針對(duì)性的勞動(dòng)教育課程，包括理論課程和實(shí)踐課程。
課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)安全等方面，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4、師資培訓(xùn)
培訓(xùn)專業(yè)化的勞動(dòng)教育教師，提高教師的教育教學(xué)水平。
組織教師參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的勞動(dòng)教育理念和方法。
5、學(xué)生實(shí)踐管理
制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的.計(jì)劃和安排，確保學(xué)生安全有序地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)踐成果和存在的問(wèn)題。
6、資源整合與利用
整合校內(nèi)外資源，包括人力資源、物資資源、技術(shù)資源和信息資源等。
提高勞動(dòng)實(shí)踐基地的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)化配置。
四、實(shí)施步驟
1、調(diào)研規(guī)劃
對(duì)學(xué)校現(xiàn)有資源和條件進(jìn)行調(diào)研分析，制定勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)規(guī)劃。
明確建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和保障措施等。
2、場(chǎng)地建設(shè)
按照規(guī)劃要求，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的建設(shè)和改造。
確保場(chǎng)地設(shè)施完善、安全可靠。
3、設(shè)備采購(gòu)與配置
根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)需要，采購(gòu)必要的設(shè)備和工具。
對(duì)設(shè)備進(jìn)行安裝調(diào)試，確保正常使用。
4、課程開發(fā)與師資培訓(xùn)
組織教師開發(fā)勞動(dòng)教育課程，制定教學(xué)計(jì)劃。
對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)水平和實(shí)踐能力。
5、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開展
按照課程計(jì)劃，組織學(xué)生開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，確�；顒�(dòng)效果和質(zhì)量。
6、總結(jié)評(píng)估與改進(jìn)
對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
針對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行改進(jìn)和完善。
五、保障措施
1、政策支持
爭(zhēng)取上級(jí)教育行政部門的政策支持，為勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)提供有力保障。
2、經(jīng)費(fèi)保障
合理規(guī)劃預(yù)算，確保勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。
拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)和贊助。
3、安全保障
加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的安全管理，制定安全應(yīng)急預(yù)案。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、制度保障
建立健全勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法。
加強(qiáng)制度執(zhí)行力度，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
通過(guò)以上實(shí)施方案的實(shí)施，可以有效推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。
勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案 10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神為核心，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、建設(shè)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神：讓學(xué)生理解和掌握勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。
提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和素質(zhì)：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的.艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。
推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育：豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成學(xué)校特色品牌。
三、建設(shè)內(nèi)容
1、勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)：
提供足夠數(shù)量的場(chǎng)地，用于進(jìn)行各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，包括農(nóng)田、果園、養(yǎng)殖場(chǎng)、手工藝制作室等。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理規(guī)劃布局，確保場(chǎng)地安全、整潔、實(shí)用。
2、設(shè)備配置：
根據(jù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的需要，配置必要的設(shè)備，如農(nóng)具、機(jī)械、手工工具等。
確保設(shè)備質(zhì)量可靠，使用安全，滿足教學(xué)需求。
3、課程開發(fā)：
開發(fā)具有針對(duì)性的勞動(dòng)教育課程，包括理論課程和實(shí)踐課程。
課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神的培養(yǎng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4、師資培訓(xùn)：
培訓(xùn)專業(yè)化的勞動(dòng)教育教師，提高教師的教育教學(xué)水平。
定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的勞動(dòng)教育理念和教學(xué)方法。
5、學(xué)生實(shí)踐管理：
制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃和安排，確保學(xué)生安全有序地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。
6、資源整合與利用：
整合校內(nèi)外資源，包括人力資源、物資資源、技術(shù)資源和信息資源等。
提高勞動(dòng)實(shí)踐基地的利用效率和效益，促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
四、實(shí)施步驟
1、準(zhǔn)備階段：
成立勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。
進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解相關(guān)設(shè)備、材料的價(jià)格和質(zhì)量。
制定詳細(xì)的實(shí)施方案和預(yù)算計(jì)劃。
2、建設(shè)階段：
按照實(shí)施方案進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)和安裝。
組織教師進(jìn)行課程開發(fā)和培訓(xùn)。
制定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃和安排。
3、運(yùn)行階段：
開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。
五、保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成學(xué)校特色品牌，確保勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的順利推進(jìn)。
2、資金支持：
爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的資金支持，確保勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的資金需求。
3、政策支持：
爭(zhēng)取相關(guān)部門的政策支持，為勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)提供政策保障。
4、安全管理：
加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的安全。
制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的發(fā)生。
六、預(yù)期成果
形成學(xué)校特色品牌：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)，形成學(xué)校獨(dú)特的勞動(dòng)教育特色品牌。
提高學(xué)生綜合素質(zhì)：通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì)。
推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升：豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
總之，勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)實(shí)施方案是一個(gè)綜合性的規(guī)劃，需要學(xué)校、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的共同努力和支持。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、精心組織和有效實(shí)施，可以推動(dòng)學(xué)校勞動(dòng)教育工作的深入開展，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的特色品牌建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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