五四青年節(jié)活動方案范文(通用15篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)活動方案 篇1
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié),舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確;顒禹樌_展,特制定本方案:
一、比賽時間:
20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜(每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則:2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務!白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球(男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規(guī)則:
。1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;
。2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
。3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志(男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟(男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
五四青年節(jié)活動方案 篇2
一、指導思想:
結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì),進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
、诘诰胖4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。版權所有
、鄣谑4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
、侔嘀魅卧4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趯W生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節(jié)活動方案 篇3
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節(jié)活動方案 篇4
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:
20xx年4月xx日
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
、谂e辦關于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務活動展覽活動。
、荛_展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結:表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。
五四青年節(jié)活動方案 篇5
一、活動背景:
xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月xx日
五、活動地點:
xx小學
六、活動流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎
1、向全班同學征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協(xié)商。
。ǘ┗顒与A段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00——9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。
。ㄈ┖笃诠ぷ鳎
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經(jīng)費預算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
五四青年節(jié)活動方案 篇6
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀念中國共青團成立98周年,弘揚"五四"精神,展現(xiàn)青年員工健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,為XXX銀行的發(fā)展奉獻自己的力量。
二、活動安排
(一)專題座談會
1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。
2、時間:2017年5月10日前
3、地點:總行十四樓
4、主辦:辦公室
5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。
6、主題:學習、進步、奉獻
(二)演講比賽
1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。
2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧
3、參賽對象: 每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點: 初賽:時間:4月底 地點:十四樓會議室 決賽:另行通知
5、主持:從青年員工中選1男1女 6、主辦:團委
7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內(nèi)容健康積極向上,體裁不限,字數(shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。
8、比賽流程:
(1)1分鐘個性自我介紹;
(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,頒發(fā)證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標準
(1)演講內(nèi)容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。
(3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
(4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
(5)加分項目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會
由團委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會
五四青年節(jié)活動方案 篇7
為慶!拔逅摹边\動93周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念,弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結奮進、積極進取開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動,F(xiàn)將活動具體事項通知如下:
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:4月20日(周五)
四、地點:惠亭水庫
五、人員:公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:公司政工科(團委)
七、活動內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽榷建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團委確;顒禹樌_展,副組長負責人員聯(lián)絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)
6、聽榷建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內(nèi)返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.游戲規(guī)則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
三.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手的情況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領導力。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三.游戲規(guī)則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
第一小組:徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊杰、楊欣、
第二小組:袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖旸、彭志勇、楊旭、江威、
后勤:吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思
五四青年節(jié)活動方案 篇8
一、活動主題
目標突破訓練營:拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立和諧團體精神;同時讓企業(yè)青年團員之間唇齒相依的關系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動地點
廣州ⅹⅹⅹ拓展基地
四、活動對象
全體團員
五、主辦單位
廣州ⅹⅹⅹ團總支
六、活動內(nèi)容
1、9:00集合:團員自行乘車至目的地,清點人數(shù),合影留念。
2、09:10--09:30集中進入ⅹⅹⅹ拓展基地:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。
3、09:30—10:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
4、10:00—17:30根據(jù)教練安排拓展活動。
七、經(jīng)費
拓展費用每人100元,午餐每人35元,保險費每人3元,合計每人至少138元。
八、活動準備
1、宣傳事項
提前通知各支部做好準備工作,并說明活動流程安排和注意事項。
2、必備物品
個人裝備:穿著運動裝、波鞋、毛巾
集體配置:橫幅、相機、急救藥品
3、人員安排
⑴總負責人:ⅹⅹⅹ
負責此次活動的總體調(diào)度與安排。
、聘髦Р控撠熑耍孩、ⅹⅹⅹ
負責各支部的活動秩序及安全,清點人數(shù)及緊急聯(lián)絡。
⑶安全負責人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
協(xié)助各支部書記維護活動秩序,保管和準備所需物品。
⑷經(jīng)費管理:ⅹⅹⅹ
負責活動所需經(jīng)費的保管與消耗記錄。
八、注意事項
1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與調(diào)度。
2、注意保管好自身的貴重物品。
3、有突發(fā)事件要及時聯(lián)系緊急聯(lián)絡員。
4、提前離開者,須經(jīng)各支部書記同意。
五四青年節(jié)活動方案 篇9
今年是“五四”運動97周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團委研究,決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、指導思想。
以紀念“五四”運動97周年為契機,以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統(tǒng)領,引導青年學生永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動主題。
傳承五四精神 放飛青春夢想。
三、活動時間。
20xx年4—5月。
四、活動內(nèi)容。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等,引導青年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
活動時間:4—5月。
實施單位:各團總支、團支部。
2、“中國夢、xx夢、我的夢”青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。
激發(fā)青春才華,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語;彰顯個性魅力,展現(xiàn)xx學子風采。通過對“中國夢、xx夢”的學習理解,結合“我的夢”書寫青春勵志座右銘。
活動時間:4月7日-15日。
實施單位:團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據(jù)自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質(zhì)。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。
活動時間:4—5月(演出時間5.4前后)。
實施單位:團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間:4—5月。
實施部門:各團總支、團支部、學生社團。
五、活動要求。
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,尤其要運用網(wǎng)絡、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
五四青年節(jié)活動方案 篇10
一、評選方法和名額
本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式,根據(jù)分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,并填寫《德源集團優(yōu)秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),于2015年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數(shù)在1500字以內(nèi)),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據(jù)事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節(jié)期間進行表彰獎勵。
有關要求
1、各基層團組織在開展評優(yōu)推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發(fā)揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質(zhì)量。
2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優(yōu)質(zhì)服務等工作中做出更大的貢獻。
二、共青團歷史知識學習活動
(一)活動目的:
進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
(二)活動時間:4月1日—4月30日
(三)參加人員:35周歲以下的團員青年
(四)活動流程:
1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內(nèi)容,下發(fā)到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業(yè)余自學。
2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優(yōu)異者,集團團委將予以表彰獎勵。
(五)獎勵辦法:
第一名: 200元
第二名: 100元
第三名: 50元
三、“今天,我在XX成長”青春感言征集活動
(一)活動目的`:
激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現(xiàn)能青工風采;增強企業(yè)凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業(yè)和諧。
(二)活動時間:4月1日—4月20日
(三)活動要求:
1、感言一句話為好,字數(shù)30字內(nèi),內(nèi)容貼近生活,展現(xiàn)青春魅力主題。
2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。
3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,于4月20日之前傳報到集團公司團委。
(四)評獎辦法:
屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對征集”的青春感言“作品進行評選。
(五)獎勵辦法:
一等獎1名,100元/人
二等獎2名,50元/人
三等獎3名,20元/人
四、“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”攝影大賽活動
(一)活動目的:
旨在發(fā)現(xiàn)企業(yè)之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代
團員青年的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚“五四精神”。
(二)活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽的數(shù)碼攝影作品必須是原創(chuàng),不準盜用他人作品。
(2)作品內(nèi)容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一的鮮活一面。
(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數(shù)碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。
(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
(2)創(chuàng)意獨特,構思精巧,富有藝術感。
(3)技術運用得當,視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用
3、活動流程:
(1)3月30日之前,下發(fā)活動通知
(2)4月10日—20日,征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
(3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。
(4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發(fā)比賽獲獎證書和獎金,并將其獲獎作品發(fā)表于公司網(wǎng)站、OA平臺和《德源之窗》刊物上。
4、獎勵辦法:
一等獎1個,200元/個
二等獎2個,100元/個
三等獎3個, 50元/個
五四青年節(jié)活動方案 篇11
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒有问綖檎骷煌臄(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。
數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎者頒 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:
1、征稿要求:
。1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
。3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
。4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:
。1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
。2)創(chuàng)意獨特,構思精巧,富有藝術感。
。3)技術運用得當,視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設置:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀
七、活動主要負責人:
活動主辦方:XX科技大學XX科技學院文法系學生會
活動協(xié)辦方:XX科技大學XX科技學院院文藝部
八、活動預算:
獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九、活動宣傳:
攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現(xiàn)青年的自我價值
十、預期困難
1、活動參與人數(shù)較少,導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。
五四青年節(jié)活動方案 篇12
一、活動主題:青春,活力,健康,快樂。
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié) " 即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、 具體實施人員
評委: 劉xx 唐xx 劉xx 肖xx 周xx 劉xx 唐xx
安全維護: 周xx 譚xx
統(tǒng)分: 王xx
場地布置: 楊xx 唐xx
主持人: 譚xx 唐xx 譚xx 劉xx
四 、活動時間地點:20xx年5月4日下午操場
五 、評分標準
1. 表演自然大方,有魅力。 5 分
2. 節(jié)目形式新穎,有意義。 3分
3. 音響道具得體,形式美。 2分
4. 自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法:
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、 頒獎
6、結束退場
八、 活動注意事項:
1 、 做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
五四青年節(jié)活動方案 篇13
一、活動目的 :
通過活動,使學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 :
20XX年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
三、活動地點 :
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設置及說明要求:
一)項目設置:(見附件)
二)說明:
1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標準;
3、各類游戲道具由各班負責列出清單,學校統(tǒng)一購買。
三)要求:
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材;
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
五、人員分工 :
1、各班班主任負責本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生,學生會干部協(xié)助;
3、紀律巡查:(各區(qū)域負責老師的名單)
游園區(qū):
飯?zhí)茫?/p>
宿舍:
六、獎勵方法:
1、兌獎辦法:1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會干部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項
1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調(diào)學生要服從游園班級老師、學生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;
2、各項活動負責老師要充分團結協(xié)作,組織好下午的各項目活動;
3、活動結束后,各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各班組織學生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學校將會進行檢查評比。
五四青年節(jié)活動方案 篇14
為紀念“五四”運動,繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,提高廣大機關干部的綜合素質(zhì),豐富機關文化生活,不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我局將于“五四”期間,舉辦才藝展示大賽,以展示我局青年職工奮發(fā)奮進,昂揚向上的精神風采。
一、活動主題
本次活動以“弘揚五四精神,爭當有為青年,展示才藝風采,提升統(tǒng)計品味”為主題,展示我局機關青年干部的時代風采,進一步激勵廣大青年干部繼承“五四”運動的光榮傳統(tǒng),勤奮學習,創(chuàng)業(yè)建功,為社會和諧獻青春、做貢獻。
二、活動要求
局機關干部要充分認識本次活動的重要意義,加強宣傳和組織引導;團員青年和黨員干部要帶頭參加活動,積極推進機關文化建設,切實保證活動順利進行并取得實效。
三、參賽范圍
局機關35周歲以下青年干部自愿報名
四、比賽流程
1、自我介紹(限時30秒,滿分1分)
參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、科室、興趣愛好、個性特點、主持風格等),要求:優(yōu)雅、大方、著裝得體,充分展現(xiàn)個人人格魅力。
2、普通話考驗(限時30秒,滿分2分)
參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。要求:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
3、特長展示(限時2分,滿分3分)
參賽選手自選才藝表演,比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節(jié)目新穎,表演到位。
4、即興主持(限時1分30秒,滿分4分)
參賽選手抽取時間、地點、參加人物、主題四個素材,在規(guī)定時間內(nèi)把所有素材穿插在主持詞里面,即興主持。要求:參賽選手有針對性的表達主題,展示語言表達能力及隨機應變能力。
五、時間安排
1、各科室于3月30日前將參賽選手報名表(見附件)交到團支部副書記韓庭麗處,或發(fā)電子郵件至XXXXX
2、4月25日在統(tǒng)計局六樓會議室舉行比賽。
六、獎項設置
本次比賽作為局團支部活動,設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,由局黨組頒發(fā)榮譽證書。
附件:報名表
五四青年節(jié)活動方案 篇15
為進一步貫徹落實市委、市政府推動精致建設、服務民營企業(yè)發(fā)展的決策部署,在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效活動及青年崗位能手中發(fā)現(xiàn)和推出一批愛崗敬業(yè)、奉獻成長的一線青年職工典型,引導廣大青年職工立足崗位、艱苦奮斗,為建設精致貢獻青春力量,團市委、市人社局、市經(jīng)信委、市工商聯(lián)、日報社、市青企協(xié)決定聯(lián)合開展“建設精致尋找最美青工”活動,現(xiàn)制定實施方案如下。
一、活動主題
競展一線青年職工風采助力產(chǎn)業(yè)精良建設
二、活動時間
8月—9月
三、基本條件和標準
1.35歲以下青年職工(1978年1月1日之后出生)。
2.“最美青工”應是在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀企事業(yè)單位尤其非公企業(yè)青年,以及各級各類青年崗位能手。
3.“最美青工”應具備嫻熟的職業(yè)技能,是鉆研業(yè)務、苦練技能,在本職崗位上學技成才的行家里手;應具有高度的職業(yè)精神,是愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),在平凡崗位上做出突出業(yè)績的青年典范;應具備執(zhí)著的職業(yè)夢想,是勤奮勞動、艱苦奮斗,在各行各業(yè)中建功立業(yè)的追夢青年;應是奮戰(zhàn)在基層一線,為推動精致建設做出自身貢獻的優(yōu)秀青年。
四、尋找方式
1.各推薦單位要在本單位、本地區(qū)廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風采展示等活動,深入挖掘和發(fā)現(xiàn)“最美青工”,尤其要注重發(fā)現(xiàn)非公企業(yè)的優(yōu)秀青工代表。
2.廣大青年也可采用自薦和他薦的方式,向本單位、本地區(qū)團組織推薦“最美青工”。
五、活動安排
1.活動啟動階段(8月15日—8月20日)。在青年網(wǎng)等網(wǎng)站開通“建設精致尋找最美青工”活動專題,通過官方微博和微信等對活動進行宣傳,各級團組織要按照活動方案要求擴大對活動宣傳。
2.尋找申報階段(8月21日—8月30日)。各直屬團委作為推薦單位全面開展尋找和分層推薦工作,根據(jù)單位實際、候選人類型等情況可推薦1-3名人選,在8月30日前上報推薦材料。
3.評審宣傳階段(8月31日—9月30日)。組織專家評審會對上報的材料進行評審,最終產(chǎn)生50名“最美青工”和10名特別關注“最美青工”。聯(lián)合有關媒體,對評選出的“最美青工”進行宣傳展示。
六、相關要求
1.認真組織發(fā)動。各推薦單位要高度重視,充分做好組織發(fā)動工作,廣泛動員各級團組織和團員青年發(fā)現(xiàn)和尋找身邊的“最美青工”,擴大活動影響面。
2.抓好工作結合。各推薦單位在開展尋找“最美青工”活動時,要注重與青年職業(yè)技能競賽、青年崗位能手推選、“青春建功中國夢”崗位成才報告會等工作的有機結合,通過“最美青工”促進基層企事業(yè)單位廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風采展示等活動,引導廣大青年職工爭當“青年崗位能手”。
3.深入宣傳報道。各推薦單位要緊扣“競展一線青年職工風采助力產(chǎn)業(yè)精良建設”主題,做好尋找“最美青工”活動的宣傳報道工作。充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體手段,講述“最美青工”追夢故事,展現(xiàn)“最美青工”奮斗足跡,引導廣大青年職工增強敬業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng),依靠辛勤勞動實現(xiàn)個人夢,建功中國夢、精致夢。
4.推薦具體方式。各級團組織將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證和事跡材料中涉及的獎項證書復印件(一式三份)在8月30日前報送至團市委。同時,將電子版工作照2張、事跡材料、微視頻等發(fā)送至指定電子郵箱。
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