- 相關(guān)推薦
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案范文（通用12篇）
工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設(shè)計。當工作將要開展的時候，領(lǐng)導(dǎo)通常需要多份工作方案以便參考，打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編精心整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 1
為了進一步喚起全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，具體方案如下：
一、活動時間
20xx年5月9日至13日，其中5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
二、指導(dǎo)思想：
按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建古樓子學(xué)校的'平安校園環(huán)境。
三、活動主題：
學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。
四、活動原則：
教育性、科學(xué)性、普及性
五、宣傳內(nèi)容
1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識和流行性傳染疾病預(yù)防知識。
2、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對措施等。
六、活動安排：
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏�(zāi)減災(zāi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
（二）加強宣傳教育，使師生充分認識防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
1、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”
2、國旗下講話，政教處布置學(xué)校宣傳周工作，號召全校師生認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)會生存，增強自救互救能力。
3、召開教師會，學(xué)習(xí)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的文件精神，增強教職員工應(yīng)急管理的能力。
4、各班出一期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發(fā)放告家長書配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
5、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，其中包括：汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識、農(nóng)村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳、天氣災(zāi)害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、開展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對學(xué)校各個角落進行徹底地安全排查。
7、開展一次應(yīng)急疏散演練。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學(xué)自救、有序撤離。
活動結(jié)束后由學(xué)校認真進行工作總結(jié)，及時上報活動信息、上報總結(jié)材料。真正使學(xué)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動扎實有序的開展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 2
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的`
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
二、活動時間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處
四、承辦單位
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會
五、活動內(nèi)容
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）5·12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
�。ㄈ�5·12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；
�。ㄋ模�5·12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；
�。ㄎ澹﹛x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
六、活動有關(guān)說明
�。ㄒ唬┰敿毐荣愐�(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達各學(xué)院（部）團委，望各學(xué)院（部）團委積極參與此次系列教育活動；
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
�。ㄈ┐蟊任鋱竺刂箷r間為5月4日。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 3
為增強師生的安全意識，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)xx區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實際情況，決定在5月10日(本周五)上午組織開展學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)xx區(qū)教育局通知精神，切實開展好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，堅持以人為本，增強學(xué)生的安全意識，樹立人防意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)自護互救能力。
二、演習(xí)課目：
學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。
三、演習(xí)時間：
20xx年5月10日（本周五）8點。
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
五、演習(xí)的主要內(nèi)容：
緊急疏散演練。
發(fā)出警報：演習(xí)開始后廣播室拉響警報。
撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學(xué)樓撤離至大操場。
匯報情況：
1、師生撤至大操場后進行人數(shù)清點；
2、總結(jié)演習(xí)情況。
六、活動過程
5月10日（周五）上午8點。
1、學(xué)校響起警報，全體學(xué)生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學(xué)生仍舊在教室里。其他老師按照演練預(yù)案到達指定位置。
2、班主任到達教室后，全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學(xué)離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報后，學(xué)生原地起立，有秩序返回教室，演習(xí)結(jié)束。
七、各樓道口（要點）、教師分工安排：
任務(wù)及教職工所要到達的.位置
略
八、各班撤離路線及順序：
A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
B、各樓道口（要點）、教師分工安排：
1、教職工要第一時間到位，注意學(xué)生秩序，嚴防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅；
3、各班主任在演習(xí)前對學(xué)生進行這方面的教育；
4、學(xué)校組織師生進行練習(xí)，明確撤離路線和順序，及教師們的職責和位置；
5、其他事宜另行通知。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 4
為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，根據(jù)上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我校實際，特制定高平鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)活動實施方案
一、活動指導(dǎo)思想：
落實安全校園的要求，我校將學(xué)生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)教育活動，積極倡導(dǎo)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動，全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、目的要求：
通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、、進家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、組織機構(gòu)：
1、為加強對防震減災(zāi)宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作順利開展，特成立中心小學(xué)防震減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長杜占貴任組長，政教主任魯健華為副組長、16個班主任為組員
2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學(xué)校中開展防震減災(zāi)教育和防震應(yīng)急演練的重要性、必要性和緊迫性。
3、不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，深入貫徹落實“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，認真組織開展好學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育和防震應(yīng)急演練工作。
四、活動安排
開展以“增強防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識，增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。
1、時間：xx年9月2日星期四
2、加強宣傳教育，提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑，做好防震減災(zāi)知識的.宣傳普及工作，切實提高學(xué)生安全自護自救能力。
3、辦起地震科普知識專欄，組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普掛圖，組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識，并組織對2-6年級學(xué)生進行《防震減災(zāi)的知識問卷調(diào)查》。
4、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓學(xué)校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)
5、組織疏散演練，增強應(yīng)急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離。
此項實施方案，學(xué)校每位教師要認真貫徹落實，從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施，增強學(xué)生的安全意識，力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 5
一、活動主題：
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
二、活動目的：
1.提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強學(xué)生們的自救互救能力。
2.強化校園安全教育，減少意外事件的發(fā)生。
3.加強學(xué)生安全教育，提高教職員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、活動內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識，了解一般性的突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)防、應(yīng)對和處理措施。
2.開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生和教職員工加深對應(yīng)急情況的抵御和處理能力。
3.開展宣傳櫥窗、校園現(xiàn)場宣傳、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式宣傳，讓大家了解一些易發(fā)生災(zāi)害和事故的知識和經(jīng)驗，使廣大學(xué)生和教職員工在日常生活中更能夠自我保護。
四、活動方案：
1.開展危險及應(yīng)急情況安全講座，指導(dǎo)教職員工處理各類突發(fā)緊急情況及應(yīng)對方法和技能。
2.進行學(xué)生應(yīng)急演練活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會防災(zāi)減災(zāi)的.知識及災(zāi)后自救互救技巧。如：火災(zāi)、地震、臺風、洪水、交通事故等情況下的自救、互救方法。
3.在各學(xué)科教育教學(xué)中深化校園安全教育，強調(diào)校園安全教育的重要性，并涉及學(xué)科，加深校園所有師生對安全教育的認識及重視程度。
4.開展安全知識文化傳播活動，使家長、社會大眾能夠知識比較全面、正確易操作、具有實用性和科學(xué)性的安全預(yù)防知識和安全應(yīng)急處理技巧。
5.進行防火宣傳教育，在學(xué)生宿舍、食堂、教室等場所張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、播放宣傳視頻。
6.開展“安全舉報、預(yù)防和不良行為糾正教育”等活動。
五、活動要求：
1.采用多種多樣的形式，讓廣大師生更好地了解防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握自我保護技能。
2.提高教職員工和學(xué)生的安全意識、緊急情況處理技能，做到遇災(zāi)有備無患，發(fā)生突發(fā)事件時能夠快速、高效、有序地進行應(yīng)對。
3.注意宣傳活動的時效性、實用性和科學(xué)性，真正提高社會大眾對于防災(zāi)減災(zāi)知識的認識和重視程度。
4.搭建好溝通和交流平臺，做到開展活動和省市縣各部門之間的有效對接，充分利用資源和力量的整合，真正做到合作共贏、互惠互利。
六、活動效果：
1.落實和實施適當?shù)陌踩胧�，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
2.讓學(xué)生掌握應(yīng)急救援技能，處理突發(fā)事件的時候能夠快速、高效、有序的應(yīng)對。
3.提高校園安全教育的水平，讓廣大教職員工和學(xué)生在日常工作和學(xué)習(xí)中更加安全、穩(wěn)定。
4.提高社會大眾對于防災(zāi)減災(zāi)知識的認識和重視程度，讓整個社會形成防災(zāi)減災(zāi)的正確意識。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 6
活動名稱：
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動
活動時間：
20xx年11月1日至7日
活動目的：
通過豐富多樣的宣傳教育活動，提高學(xué)生及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強災(zāi)害應(yīng)對能力，提高自救互救能力。
活動內(nèi)容：
一、主題宣傳懸掛
根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)主題，校門口、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場所懸掛標語、條幅，營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的氛圍。
二、防災(zāi)減災(zāi)知識演講
邀請防災(zāi)減災(zāi)專家或相關(guān)組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣講，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對不同的災(zāi)害情況，掌握自我防護和應(yīng)急救援技能。
三、應(yīng)急演練
組織全校師生參加防火、地震、醫(yī)療急救等應(yīng)急演練活動，讓大家學(xué)會正確的逃生自救技巧，掌握應(yīng)急處理流程，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
四、防災(zāi)減災(zāi)知識競賽
開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，讓學(xué)生通過互動競賽的方式，深入了解自然災(zāi)害、公共安全、文化遺產(chǎn)保護等方面的知識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。
五、防災(zāi)減災(zāi)展覽
在校園內(nèi)布置防災(zāi)減災(zāi)展板，展示相關(guān)知識和防災(zāi)減災(zāi)技巧，讓師生了解應(yīng)對自然災(zāi)害、公共安全事件等的基本知識和方法。
六、環(huán)保宣傳
結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開展環(huán)保宣傳，引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與環(huán)�；顒�，為創(chuàng)造安全、和諧、美麗的校園環(huán)境做貢獻。
活動效果：
通過豐富多彩的'防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，學(xué)校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識得到提高，校內(nèi)應(yīng)急響應(yīng)能力和自救互救能力也將得到提升，為學(xué)校校園安全建設(shè)發(fā)揮了重要作用。同時，學(xué)校的環(huán)保意識也將得到加強，師生將更加注重環(huán)保，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 7
一、活動主題
以“減少災(zāi)害風險 建設(shè)安全城市”為主題，開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二、活動時間
5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
三、活動內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏，插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。
(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應(yīng)急疏散演練——學(xué)生處。
四、活動總結(jié)
根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動情況，及時做好活動總結(jié)，進一步豐富學(xué)校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動的情況，營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的'工作方案 8
為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神，進一步推動防震工作社會化，有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個師生都切實樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動�，F(xiàn)制定方案如下：
一、時間、地點、內(nèi)容：
演練時間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點：本校
演練對象：一至六年級
演練內(nèi)容：
�。�1）災(zāi)情報警；
�。�2）教室遇到震災(zāi)時的逃生；
�。�3）逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：全體教師
現(xiàn)場總指揮：
副總指揮：
報警組（1人）：
疏散組：
引導(dǎo)組（1人）：
救護組（4人）：
三、演練的具體操作程序：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
�。ㄈ﹫缶簣缶死懢瘓�。
�。ㄋ模┨由�
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的`地方，要求學(xué)生蹲在地上。
3、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負責），各班清點完人數(shù)后向主任匯報，王洛強向現(xiàn)場總指揮匯報。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護
救護組人員安排：
（1）救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
�。�2）打開校門，準備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
�。�3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護組工作。
�。┈F(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結(jié)束。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 9
為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、實施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時間：
�。ㄒ唬╊A(yù)定演練：每年5月10、11月9日
（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實際情況制定
三、組織機構(gòu)與職責
１、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：、
副組長：
成員：
職責：布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責如下：
�。�1）演練現(xiàn)場指揮組
組長：
成員：
基本職責：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。
�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長：
成員：（所在班教室）
基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
組長：
成員：
基本職責：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬�、準備階段：
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。
2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。
�、叛菥殤�(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚�。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的`拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。
（二）、實施階段：現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇?dǎo)。
�。ㄈ�、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)
�。�1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢
�、偌訌姷皖^跑；
②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)。
�。�2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：
�、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；
�、诮淌抑虚g的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；
③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；
�、茉诩依锏绕渌鼒鏊�，應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 10
一、活動目的
今年5月12日是第十二個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。為了認真貫徹落實上級有關(guān)精神大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任
三、活動安排
1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。
2、積極號召學(xué)生在家做好“防震演練”。
3、組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索等方式對自然災(zāi)害有深入的了解，掌握逃生方法，對預(yù)防溺水、預(yù)防交通安全、防火等了解自我防護意識，掌握安全知識并制作手抄報，學(xué)校將以班級為單位進行評比。
四、有關(guān)要求
各班級把視頻班會、“防震演練”、手抄報分別拼圖的.方式下午3：00前發(fā)釘釘群。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 11
為了增強師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，響應(yīng)全市學(xué)�！皯�(yīng)急指揮聯(lián)動”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容，保障全校師生生命、財產(chǎn)安全，特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
學(xué)校演練時間：20xx年5月12日10：00-10：20
三、組織機構(gòu)
指 揮 長：副指揮長：
指 揮 員：
四、分工與職責
陳xx——負責演練總指揮。
吳xx——負責新校區(qū)演練工作安排。
張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。
朱xxx——負責制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
廖xx——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
朱xx——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作
張 x——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
廖xx、何xx——負責高三年級學(xué)生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱xx——負責高一、高二學(xué)生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊xx——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。
xx——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。
xx——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙xx——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王xx——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。
新校區(qū)：
老校區(qū)：
五、行動指令
1、信號指令：新校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)
老校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發(fā)地震，請同學(xué)們在老師的.指揮下有序避震”。演練立即啟動
(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應(yīng)急演練程序
1.演練前：
(1)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;
(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險場所，撤離路線及相關(guān)注意事項。
2.練習(xí)辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步：(發(fā)生地震10：00)
三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習(xí)開始”，各信號員發(fā)出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學(xué)生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)
3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運動場。”
學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū)：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點人數(shù)10：10)
各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：(救援被困學(xué)生10：15)
消防隊員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。
第五步：(演練結(jié)束10：20)
八、演練活動總結(jié)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況，對此次演練活動進行總結(jié)，引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案 12
一、主題
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
二、活動目的
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，增強師生的災(zāi)害防范意識和應(yīng)急處理能力，提高自我保護能力和應(yīng)急響應(yīng)能力，減少災(zāi)害損失。
三、活動內(nèi)容
1.開幕式：組織全校師生舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開幕式，通過演講、講話、表演等形式宣傳災(zāi)害發(fā)生后的緊急處理方法和自我保護技巧。
2.宣傳海報制作：組織學(xué)生制作宣傳海報，并在學(xué)校多個顯眼位置展示，提高學(xué)生和教師的防災(zāi)減災(zāi)意識。
3.應(yīng)急演練：開展模擬火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的演練，讓學(xué)生和教師掌握應(yīng)急處理方法和技能，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
4.安全教育：邀請消防、醫(yī)護等相關(guān)單位開展安全知識宣傳講座，提高師生安全意識。
5.知識競賽：開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，增強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的認識和掌握程度。
6.采訪報道：學(xué)校媒體采訪學(xué)生、教師關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的見聞和啟示，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
7.思想教育：通過做專題講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全觀念和生活態(tài)度，激發(fā)愛護生命、珍惜生命的.意識。
四、活動時間
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周為期一周，時間安排在每學(xué)期的第二周。
五、活動形式
開幕式、宣傳海報制作、應(yīng)急演練、安全教育、知識競賽、采訪報道、思想教育等形式。
六、活動方案的評估與總結(jié)
1.通過各項活動的實施情況，評估活動實施效果。
2.針對活動中存在的問題，做出總結(jié)，并根據(jù)評估結(jié)果，對下一次活動的實施提出更好的建議和完善的方案。
七、活動責任人
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，相關(guān)部門負責各項具體工作，各班主任全力配合。
【學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的工作方案】相關(guān)文章：
防災(zāi)減災(zāi)工作方案06-05
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報02-18
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報02-24
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急方案03-15
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報范文06-21
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日方案范文05-19
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)06-21