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演講比賽方案

時間:2021-06-07 15:20:17 方案 我要投稿

演講比賽方案錦集7篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案7篇,希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案錦集7篇

演講比賽方案 篇1

  為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

  一、活動主題:我的中國夢

  二、組織機構:

  組長:李逾凡

  副組長:趙忠禮、馬明財

  負責人:張淵才

  評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

  記分:許揚

  三、演講內容及要求:

  1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經(jīng)驗,圍繞自己的人生經(jīng)歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

  2、演講要語言精練,富有表現(xiàn)力和藝術感染力。

  3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。

  4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。

  5、演講題目自擬。

  四、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

  5、時間限制(5分)

  五、計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  六、比賽時間

  20xx年11月21日

  七、比賽地點

  三樓會議室

  4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

  八、評獎辦法

  一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。

  九、注意事項

  1、要求各年級組組長領隊參加;

  2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。

  

演講比賽方案 篇2

  為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發(fā)我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。

  一、活動形式:

  1、宣傳報名:學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。

  2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。

  3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)

  二、活動內容:

  演講題目:

  1)My school life

  2)My dream

  演講要求:

  1、參加演講的`同學可任選其中一個題目;

  2、參賽學生必須脫稿演講;

  3、演講稿內容必須是積極向上;

  4、演講時間不超過3分鐘;

  評分細則:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(30分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,發(fā)音標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(20分)

  3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(20分)

  5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)

  評分辦法及獎項設置:

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  3、團體(班級)獎:根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

  三、活動組織:

  四、活動步驟及負責人員

  1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。

  2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

  3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下,由本班英語老師進行輔導培訓。

  4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

  5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。

  6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人: 。獎狀獎品提供人:

  五、活動籌備

  1.黑板上書寫標題,標題:中學生“Happy English”演講比賽。 負責人:

  2.座位布置,學生席120人,評委席7人, 11月26日下午驗收。 負責人:

  3.主持:

  4.音響:

  5攝像:

  6.評委:

  7. 統(tǒng)分員:

  8.記時員:

  9.秩序維護:各班班主任

  10.制作抽簽:。

  11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,

  六、后勤工作(負責人:張樂平)

  1.評委水:10瓶

  2.評分表: 140張

  3.抽簽條:20個

  4.計算機:2臺(統(tǒng)分員自備)

  5.秒表、口哨各1個

  6.獎狀:負責人

  團體獎2張(一、二等獎各一張)

  個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)

  個人獎狀內容:

  育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

  團體獎狀內容:

  育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

  7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本

  個人二等獎:一支鋼筆

  個人三等獎:一本筆記本

  七、賽后資料保存

  1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ,各班英語老師負責,12月2日驗收。

  2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

  八、賽后報道

  魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

  九、其它:

  1.候賽教室一間(選手候賽用) ;

  2.觀看比賽的學生每班20人;

  3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;

  4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

演講比賽方案 篇3

  學!罢衽d中華 壯我國威” 建黨96周年演講比賽方案

  一、演講主題和內容

  為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年,以“振興中華 壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就為主要內容,進一步加強中學生的愛國主義教育,增強中學生對黨的了解和認識,提升我區(qū)中學生思想政治教育的總體水平。

  二、參賽對象

  初中二年級 高中一年級

  三、比賽時間

  20xx年6月下旬

  四、比賽地點

  待定

  五、參賽辦法

  此次演講比賽分初中組和高中組,各?勺孕薪M織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學校、班級、姓名)、演講稿電子版發(fā)送xxxx。

  六、比賽規(guī)則

  1、 參賽選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。

  2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

  3、 參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備,并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。

  4、現(xiàn)場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

  七、獎勵辦法

  各組別各設一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎者進行表彰,并頒發(fā)榮譽證書。

  八、聯(lián)系方式

演講比賽方案 篇4

  一 活動目的

  為引導同學對大學的思考,對大學生活,對人生,對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以我的策劃書為主體的演講比賽。

  二 活動宗旨

  目標是行動的方向,有了策劃也就有了目標。在大學開始不久的今天,我們完全有必要策劃一下,不管是策劃大學生活,還是策劃將要去干的一件小事,還是去策劃自己的人生之路。

  三 活動原則

  以我的策劃書為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘,下一個小時,下一個天亮的美好藍圖的策劃。

  四 活動內容

  (一)比賽時間:xx年1月18日(暫定)

  (二)比賽地點:物理合堂(初定)

  五 活動準備

  1) 參賽選手要求:

  (1)電子學院大一 大二學生,性別年齡不限

  (2)主題我的策劃書題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具

  2)參賽人數(shù):

  按班級報名,9級每班4人,8級自愿。

  3)時間安排:

  (1)1月9日晚通知各班通訊員。

  (2)1月11日晚九點報名截止。九點比賽順序抽簽。

  六 具體流程

  1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

  3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

  5)在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節(jié)目,調節(jié)比賽氣氛。

  6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

  8)上臺頒獎。

  9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  1)工作人員負責做好后期工作。

  評分標準:(滿分1分)

  ●儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

  ●演講內容:(5分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  ●語言藝術:(3分)

  6)發(fā)音標準,流利。(1分)

  7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

  8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

  最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

  評委和嘉賓的邀請

  1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

  2)邀請院系領導或輔導員,院學生會領導做出席大賽嘉賓

  3)嘉賓和評委可做頒獎人

  4)所有評委和嘉賓在1月16前確定

  七 所需用品

  礦泉水,音響,話筒,評委用筆(8支),榮譽證書(6個)

演講比賽方案 篇5

  一、活動目的

  為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題

  以“激揚青春 愛與奉獻”為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。

  三、組織單位

  主辦單位:山東體育學體育系團總支

  承辦單位:山東體育學院體育系學生會生活衛(wèi)生部

  四、活動參與對象

  全體學生

  五、活動流程

  (一)宣傳及報名

  10月25日-10月29日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:

  A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

  B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。 C.開啟電話報名方式,報名電話為: D.月日-日在食堂門口設立現(xiàn)場報名點。

 。ǘ┮(guī)則細節(jié)(初定)

  大賽分為預賽和決賽兩個部分。 預賽(考察選手的基本演講素質)

  1、時間和地點:

  2、評委:

  3、比賽流程:

  每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。 決賽

  1、時間和地點:

  2、評委:

  3、比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自

  我介紹+五分鐘演講)。

 。3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

  (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。

 。5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

  (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

  (7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

  七、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 、愛與奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

 。2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

 。3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

 。4)比賽順序由抽簽決定。

 。5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

  6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

  八、評分過程

  得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

  九、獎項設置

  一等獎(1名):證書+獎品 二等獎(2名):證書+獎品

  三等獎(3名):證書+獎品 優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽方案 篇6

  一、活動主題

  我和我的班級 , 我的教育故事

  二、活動目的

  1、增強班主任的自信心,自豪感,繁榮校園文化,展示班主任隊伍的風采和形象。

  2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

  3、交流班級管理經(jīng)驗,同建育人環(huán)境,共享育人資源。

  三、 活動內容

以“我和我班的故事 ,我的教育故事”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的講演才能,以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

  四、活動內容

  1、比賽時間:本周四中午XX:40

  2、 比賽地點:后操場

  3、比賽形式:選手根據(jù)指定主題自擬副標題進行演講,時間3—5分鐘。

  五、活動準備

  1、參賽對象:全體班主任。

  2、演講主題:我和我班的故事,我的教育故事

  3、內容要求:原創(chuàng),源于范里一中學校班級管理真實故事;體現(xiàn)積極進取精神、創(chuàng)新思維、健康向上。

  4、自備輔助材料。

  六、具體流程

  1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

  2、主持人介紹比賽規(guī)則,評分細則。

  3、比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。

  4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

  5、所有選手比賽完后,主持人上臺宣布比賽結果。

  七、評分標準

  1、儀表形象(20分)

 、佟⒅b整齊、大方得體(10分)

  ②、姿態(tài)自然、動作適度(10分)

  2、演講內容(50分)

 、、主題鮮明,符合主題內容(25分)

 、、內容充實,事例動人,貼近班級生活,富有鮮明時代特色(15分)

  ③、行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10分)

  3、語言藝術(30分)

 、佟l(fā)音標準,流利(5分)

 、凇⒐(jié)奏處理得當,技巧運用自如(10分)

 、邸⒈憩F(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)

 、堋⒛苊摳逖葜v(5分)

  八、評分規(guī)則

  評委明確給出每位選手評分,(評分為整分數(shù))由工作人員進行最后匯總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。

  學校決賽獎項設置

  一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名

  九、主持人的選定

  比賽主持人:雷寧常建新

  十、評委及分工

  評委:劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

  攝像音響:王富民 李江華

  組織學生:李華

  統(tǒng)計算分:李慧娟 周蘭

  十一、注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

  2、進入會場,手機需設置靜音。

  3、體育老師及時組織學生

演講比賽方案 篇7

  一、指導思想:

  為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業(yè)務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

  二、活動時間:20xx年12月4日晚上6:00

  三、參加人員:所有主配班教師

  參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)

  四、地點:大九班教室

  五、演講要求:

  1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。

  2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。

  3.演講稿務必原創(chuàng),嚴禁網(wǎng)絡下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設的重要意義。

  4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面打。 。

  六、演講評分規(guī)則:

  1.評分方法:比賽評分采取十分制,評委現(xiàn)場打分,評委總分的平均值為選手得分。

  2.評分標準:

 。1)演講內容(3分)

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。

  (2)語言表達(4分)

  要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

 。3)表情儀態(tài)(1分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

 。4)演講效果(2分)

  要求:聽眾反映好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  七、評委:

  八、獎項設置:

  比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

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