班級元旦活動策劃案
班級元旦活動策劃案1
引言:為慶祝元旦佳節(jié),為進一步班級文化的發(fā)展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,20xx級一班擬定主辦本次晚會。
本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對即將畢業(yè)的我們,祝愿我們在未來的'道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
20xx級一班任課老師及全體同學
三、主辦單位:
兩千零一級一班
四、活動籌備組:
1、組長:磊xx; 副組長:李xx;
2、籌劃:全體高三年級一班同學。
3、舞臺設(shè)計布置:全體高三年級一班同學。
4、音響道具:李xx、王xx、董xx。
5、場務:康xx、楊xx。
五、晚會地點:
高三年級一班
六、晚會時間:
12月30號晚(具體時間另行通知。)
七、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)
3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。
九、節(jié)目排練。
。ㄕn余時間不耽誤學習的情況下,適當練習)
十、其他
1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應急方案:
。1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
。1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
。2)磊哥致辭;
。3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目 1游戲 5節(jié)目 問答和游戲 5節(jié)目);
。4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
。5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
。6)晚會最后,邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)
最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。
十一、晚會經(jīng)費預算
500RMB左右警告:全體同學必須聽從相關(guān)安排。
班級元旦活動策劃案2
一、活動目的:
為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者:
初一年級全體同學
三、活動地點:
學校音樂教室
四、形式:
報幕式:預先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報幕,演員按順序演出。
五、活動要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學生根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內(nèi)容:
(1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。
(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排:
1、制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動反思與總結(jié):
活動過程中出現(xiàn)不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛煉了孩子們團結(jié)協(xié)作的能力,也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
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