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2022年小學(xué)迎新活動策劃方案范文(精選12篇)
為確;顒禹樌_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編為大家收集的2022年小學(xué)迎新活動策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇1
一、活動主題:幸福夢·四小情
二、活動目的
通過健康向上的校園文化活動,進一步提高校園文化品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。
三、人員安排
總策劃:
策劃:
主持:
評委:
會場布置:
串詞匯編:
獎品分發(fā):
攝像、照相:
音樂拷貝、播放:
統(tǒng)分制獎:
后勤:
四、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團體表演;節(jié)目類型不限,可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等;節(jié)目內(nèi)容力求新穎、活潑、生動、優(yōu)美,體現(xiàn)祥和的迎新氛圍。
2、具體的節(jié)目由各工會小組負責(zé)編排。每個組最少編排兩個節(jié)目,(行政組編排兩個節(jié)目,不參與評比),所要物品道具各組自行準備,演出次序由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
3、時間地點安排:節(jié)目內(nèi)容、串詞、背景音樂上報時間:12月18日前;活動時間:12月31日19:00,地點:學(xué)校會議室。
4、節(jié)目表演中間將增加抽獎互動環(huán)節(jié),屆時將抽出一等獎20名,二等獎40名,紀念獎若干名。
5、安全文明:嚴禁使用噴涂劑等易爆易燃物品,不得使用明火,嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火,注意個人言行,文明聯(lián)歡。
五、獎項設(shè)置
以工會小組為單位評選優(yōu)秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、評分標準:
、賰(nèi)容積極向上,形式新穎,富有創(chuàng)意(3分)。
②服裝得體,大方(2分)。
、郾硌葸^程流暢、嫻熟(3分)。
、苣軤I造良好的舞臺效果(2分)。
評委現(xiàn)場打分,評分統(tǒng)一采取10分制,評委不打本工會小組的分,計算出節(jié)目的平均分為該節(jié)目的'最后得分,兩個節(jié)目的總和為該工會小組的最后得分。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個自我展示的.活動平臺,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內(nèi)容:
自定
三、誦讀形式:
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四、活動時間及地點:
比賽時間:12月31日13:30開始
比賽地點:各班教室(環(huán)境布置:“迎新年美文誦讀”比賽)
比賽順序:低中高分組按順序進行[原則上從(1)班開始]
五、活動步驟:
1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2.誦讀要求:
。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)
。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
。4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
六、評委安排:
低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清
中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁娟
高年級組(5—6年級):夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴
注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
七、協(xié)助配合:
煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
喜氣洋洋迎新年。
二、活動時間:
20xx年12月30日(星期五)下午班會課。
三、活動目的
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習(xí)俗,感受新年的快樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的'態(tài)度迎接新年的到來。
四、活動要求與準備
1.每班根據(jù)班級學(xué)生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。
2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇4
為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
唱響校園,放飛夢想
三、活動要求:
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的.校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動對象:
全體師生。
五、活動時間:
1、審核時間:
2、演出時間
六、活動地點:
七、具體安排:
1、工作人員:
A領(lǐng)導(dǎo)小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
B前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人:各班班主任、科任老師。
C演出當(dāng)日負責(zé)人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
D評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學(xué)生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節(jié)目)要求:
1、學(xué)生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2、教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶;顒蝇F(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧。R唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝!靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的'思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇6
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。
二、活動時間:
20xx年12月3日上午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班:
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班:
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂行
三(5)班:
1、四季同話;
2、南水北調(diào)
六、注意事項:
1、安全:服從負責(zé)老師的.安排,按要求活動。正副班主任加強責(zé)任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇7
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的'新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組長:杜慶斌全面負責(zé)
副組長:全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇8
一、活動目的:
1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“蛇年—喜迎新春活動”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。
2.使學(xué)生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:20xx年2月3日下午13:00—16:00
【13:00—14:00班級集中開家長會,孩子集中到多媒體教室(馮詩雨爸爸負責(zé)管理),14:00—16:00迎新會】
三、活動地點:學(xué)校多媒體教室
四、參加職員:202全體家長、學(xué)生
五、活動情勢:聯(lián)歡活動
六、活動預(yù)備:
1.每個同學(xué)一份小禮物(要求是自己制作的,和同學(xué)一起相互祝愿交換)。
2.家委會給每位同學(xué)的小禮品
3.布置好環(huán)境。
七、活動進程:
一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)
男:新年的腳步越來越近,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年的新年行將到來;
女:回首往昔,20xx年帶給了進步和收獲;
男:展望20xx年,我們的學(xué)習(xí)和生活勢必更加豐富和美好;
女:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;
男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;
女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;
男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始!
女:先請我們?nèi)w同學(xué)起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導(dǎo)卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】
二、男:我們是快樂的天使,
女:我們是幸福的一代,
男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長,
女:老師用愛教育我們成才!
男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
第一輪抽獎開始,將有4個榮幸等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:宣傳部馮詩雨爸爸,家委會財務(wù)徐辰媽媽
下面讓我們來放松一下:
擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。
三、女:我們班的同學(xué)非常能干,大家都在課余發(fā)展著自己的特長,下面的環(huán)節(jié),讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長吧。首先有請肖佳宜為同學(xué)們表演古箏。【肖佳宜古箏表演】
男:婉轉(zhuǎn)的琴聲,優(yōu)美的姿勢,帶我們領(lǐng)略了中國古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)淼亩硌。【賀政棟、毛筱哲二胡表演】
第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸
第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個人圍著9個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
女:童年的生活是美好的,童年的生活是夢幻的、童年就是一次快樂的旅行,我們每個人的童年都有很多出色的故事,請欣賞苗逸馨帶來的歌曲“童年在長大”【苗逸馨唱歌表演】
男:我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝,她要在大家眼前現(xiàn)場完成一幅國畫,大家掌聲有請。同時請欣賞屠逸杰帶來的鋼琴曲!就酪萁堋ⅠT詩雨表演】
第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽
女:毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊員后,每周都會去集訓(xùn),今天她也給大家?guī)砹艘皇赘枨,有請毛旻晴!久珪F晴唱歌表演】
男:唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演,取得了倫巴、恰恰第四名的好成績,拉丁的道路很艱辛,但是唐嘉池在辛勞學(xué)習(xí)以后還在努力堅持著自己的夢想,有請?zhí)萍纬。【唐嘉池拉丁表演?/p>
女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊,今天,她也帶來了新的舞蹈,相信會遭到大家的喜歡!久缫蒈拔璧副硌荨
第三個活動開始啦!
聽口令做反動作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當(dāng)其喊“伸左手”的口令時,同學(xué)們就應(yīng)伸出右手,老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動。當(dāng)參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快?诹羁芍貜(fù)。
四、男:爸爸媽媽們,剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好?
女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。
男:今天我們同學(xué)還預(yù)備了自己的新年禮物送給朋友,請大家在音樂的伴奏下,相互贈予禮物吧,請送上自己最真誠的.祝愿!疽魳钒樽唷
第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產(chǎn)生……有請抽獎人朱老師
五、男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實,豐富的花朵是世界上最美最美的花朵
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了園丁的悉心庇護,讓我們把我們親愛的老師永留意間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永久的記憶永留意間。
男女合:戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇9
一、活動主題
增進交流團結(jié)協(xié)作
二、活動目的
xxxx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),豐富教職工文化生活,給教職工們一個展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,特舉辦二實迎新聯(lián)歡活動。借本次活動對各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問候,也進一步推進我校齊心協(xié)力、團結(jié)共進的良好氛圍。
三、主辦
第二實驗小學(xué)工會
四、活動對象
第二實驗小學(xué)小學(xué)全體工會會員
五、活動地點
第二實驗小學(xué)體藝館
六、活動時間
12月31日16:30——20:00。
七、活動安排
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)
1、活動方案的制定。
2、工會委員開會討論修改活動方案。
(二)活動準備階段(12月16日——12月28日)
1、制定活動游戲內(nèi)容及規(guī)則。
2、做好聯(lián)歡會的.道具及獎品。
3、主持人進行彩排。
(三)場地布置階段(12月30——12月31日)
1、布置迎新年氣氛的場地。
2、活動區(qū)域場地的安排。
(四)活動階段12月31日(16:30——19:30)
全體工會委員16:25分前集中體育館參加活動。
八、具體任務(wù)分解
總負責(zé):xxx
主持人:xxxx
場地氛圍布置、協(xié)助主持人準備:xxxxx(主要突出迎新年氣氛)
場地布置:xxx及空的男教師
游戲場地、道具準備:xxxx
瓜果、茶水等物品采購:xxx(采購并發(fā)放)
音響設(shè)備(包括投影、話筒、筆記本):xxx
包餃子物品:xxxx
注:請以上要求在12月31日中午前完成!
九、活動流程
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動。
十、獎勵
參加活動的工會小組會員按游戲環(huán)節(jié)進行比賽,按名次進行加分,最終以各小組的分數(shù)累計評出一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,進行一定的獎勵。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇10
為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動,F(xiàn)將方案制定如下:
一、活動主題:“強身健體,和諧快樂”
二、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
組員:全體行政
三、參賽人員:全體在職教師(共33人)
四、活動時間:20xx年12月31日下午
五、活動內(nèi)容與方式:
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1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
。ǘ﹫F結(jié)協(xié)作——滾車皮
規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
。ㄈ┮环昼妸A綠豆
規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的'綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
六、獎勵辦法及經(jīng)費預(yù)算
1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總?cè)藬?shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經(jīng)費預(yù)算。根據(jù)獎項,本活動預(yù)計經(jīng)費約2500。活動經(jīng)費由學(xué)校工會經(jīng)費支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組xx老師負責(zé),女子組xx老師負責(zé)
安全保衛(wèi):xxxx老師負責(zé)
2、其它要求
1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。
2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的.校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學(xué)生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責(zé)成員
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
四、活動對象
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風(fēng)采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)
九、獎項設(shè)置
比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)
獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
小學(xué)迎新活動策劃方案 篇12
活動目標:
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
活動內(nèi)容:
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、感恩時間——說元旦,話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮——新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會——關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
4、感恩集體——布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人——制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的'一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在——自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來——歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標計劃,激勵學(xué)生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
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