最新幼兒園教師活動計劃方案范文
為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園教師活動計劃方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新幼兒園教師活動計劃方案1
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
。ǘ┑谝还(jié)活動課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
。2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
。3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
六、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
最新幼兒園教師活動計劃方案2
一、活動目標(biāo)
。1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護。
。2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識。
。3)用語言表達(dá)對老師的愛。
二、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗。
材料準(zhǔn)備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。
三、活動重點難點
重點:知道9月10日是教師節(jié)。
難點:用語言表達(dá)對老師的愛。
四、活動過程
1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?
重點:知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。
2、游戲:猜猜這是誰。
。1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)
。2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
。1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)
。2)這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢?(進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的`時候按時休息等)
4、師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感。
老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對老師的愛。
最新幼兒園教師活動計劃方案3
活動主題:
心目中的老師
活動目的:
有人說:老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動目標(biāo):
1、知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動手操作能力。
活動內(nèi)容:
一、各班活動詳情:
1、語言:我的好老師,主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂:每當(dāng)我走到老師的窗前,通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
4、綜合:我愛我的老師,引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工:感謝老師,開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動
每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到XX班參照模板)
展示形式和時間:
1、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。人員分配:
1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合xx班。
3、整體打包報道:xx老師。
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