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國慶節(jié)活動的策劃方案

時間:2021-09-14 16:41:13 方案 我要投稿

有關(guān)國慶節(jié)活動的策劃方案

  為確保活動順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編幫大家整理的有關(guān)國慶節(jié)活動的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)國慶節(jié)活動的策劃方案

  國慶節(jié)活動的策劃方案1

  國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。

  一、活動目的

  通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時間:9月30日14:00點

  二、地點

  xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  三、活動準備

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長

  2、彩旗隊排練負責(zé)人:xxx

  3、主持,學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:xxx

  4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:xxx

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:xxx

  6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:xxx

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:xxx

  四、開幕式程序

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)

  6、大隊長xxx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

 。1)一年級負責(zé)人:xxxx

 。2)三年級負責(zé)人:xxxx

 。3)五年級負責(zé)人:xxxx

 。4)二年級負責(zé)人:xxxx

 。5)四年級負責(zé)人:xxxx

 。6)六年級負責(zé)人:xxxx

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:xxx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  國慶節(jié)活動的策劃方案2

  一、主題導(dǎo)引

  從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的.驕傲和自豪。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

  三、家園聯(lián)系

  1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

  3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

  四、生活活動

  欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

  五、區(qū)域活動

  1、建構(gòu)區(qū)

  搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等

  搭建長城:積木、紙盒等

  2、繪畫區(qū)

  天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等

  京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等

  名字大變身:畫紙、筆等

  3、角色區(qū)

  民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價牌、購物券等。

  4、益智區(qū)

  ①拼貼中國地圖:地圖拼圖

  ②旅行棋:自制旅行棋

  5、手工區(qū)

  ①制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

 、谧灾泼褡宸b:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等

 、壑谱鲊欤菏止ぜ,一次性筷子等

 、芮嗷ù桑呵嗷ù蓤D片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等

 、菰窘z巾:宣紙、水粉、報紙等

 、廾耖g藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等

 、哐b飾教室:皺紋紙等

  ⑧制作各民族小吃:橡皮泥等

  ⑨《折五角星》:手工紙等

  6、閱讀區(qū)

  《月亮船》:語言操作盒

  7、戶外游戲區(qū)

  登長城、去旅行等

  六、集體教學(xué)活動

  根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

  七、過渡環(huán)節(jié)

  午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

  國慶節(jié)活動的策劃方案3

  國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

  一、活動目的

  根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備

  1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

  2.中國地圖、國徽、國歌。

  3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

  三、活動過程

  1.國慶節(jié)知識。

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

  輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

  2.地圖、國徽知識。

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美。

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

  3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  4.小結(jié)。

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