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糧食日活動策劃方案

時間:2021-10-15 14:41:47 方案 我要投稿

糧食日活動策劃方案(精選5篇)

  為確;顒痈哔|量高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的糧食日活動策劃方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

糧食日活動策劃方案(精選5篇)

  糧食日活動策劃方案1

  一、活動背景:

  "民以食為天",糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當代大學生,我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學都要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動,為 黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

  二、活動目的:

  在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸 于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

  三、活動主題:

  一米一粟當思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責

  四、活動時間:

  10月16日世界糧食日

  五、活動地點:

  男生、女生食堂門口

  六、活動對象:

  全校師生

  七、活動內容:

  1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照,發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為, 貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學們身邊出發(fā),可以引起大家的共鳴;

  2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點,通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解,讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

  3、讓同學們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學們的行為;

  4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻,利用晚自習時間對于機電分院大一學生進行播放,起到更好的一個宣傳作用;

  5、除了針對同學們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進行走訪,他們在食堂工作,對我們的浪費行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對大學生的`浪費行為有更理性的了解。

  八、所需物品:

  海報、橫幅、視頻

  九、活動注意事項:

  1、維持好活動現(xiàn)場的秩序

  2、要保證活動通知的力度

  3、活動前期要準備充分

  4、一切行動要聽指揮

  5、做好陰雨天氣的準備

  糧食日活動策劃方案2

  一、指導思想:

  糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是關系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強節(jié)糧工作,廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動,增強廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設節(jié)約型社會具有十分重要的意義。

  二、活動時間:

  20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界糧食日所在周)

  三、活動主題:

  節(jié)約糧食,科學用糧

  四、活動方式

  要通過校園廣播、展板、搜索網站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動,通過升旗儀式、主題班會、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實開展好宣傳周活動。

  五、活動內容:

  1、按小隊組織,訪問農民種田的辛苦,讓隊員在與農民的交流中了解種糧的辛苦。

  2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農業(yè)大國也會出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進一步認識節(jié)約糧食的重要性。

  3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等;算算特殊的數(shù)學題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?

  4、以班級為單位,開展一次“節(jié)約糧食,科學用糧”的主題班會。

  糧食日活動策劃方案3

  艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動建設節(jié)約型社會,國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來,戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召,提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識,伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

  一、活動時間:

  10月11日17日。

  二、活動目的:

  響應國家糧食局的號召,提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。

  三、活動流程:

  1.前期策劃準備階段:時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會,將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門,再由各個部門統(tǒng)一進行處理。

  2.活動階段:時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費的宣傳,并對浪費行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

  3.活動總結階段:時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會,并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚下去。

  糧食日活動策劃方案4

  一、背景

  當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生,每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識,故我們需要對糧食引起重視,并從自身做起。

  二、活動主題

  從自己做起,從身邊做起

  三、活動目的

  讓大學生了解糧食的重要性,進而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食,拒絕浪費。

  四、活動時間

  20xx年10月1—17日

  五、活動地點

  塑膠操場和某階梯教室

  六、主辦單位

  四川理工學院學生工作處學生后勤管理處

  七、承辦單位

  四川理工學院大學生伙食管理委員會

  八、參與對象

  全校師生

  九、活動流程

  1、由企宣部制作海報,由執(zhí)行部在各食堂,各公告欄張貼海報;同時由企宣部寫一些關于節(jié)約糧食的文章,由組織部跟學校廣播部協(xié)商,把文章在廣播里播放。以此來達到宣傳效果,使同學知道這一訊息。

  2、由組織部向學校申請階梯教室,由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。

  3、值班報名:由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報名,為期一周。

  4、在10月15日在塑膠運動場開展,以《當我們的世界沒有糧食時,我們該是什么樣子》的問題,讓參與者自由發(fā)揮。同時把它拍下來,作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片,通知參與者階梯觀看記錄片

  十、所需物品的準備

  1、 海報

  2、報名表

  3、記錄片

  十一、活動中應注意的細節(jié)

  1、活動參與者入場次序。

  2、活動通知力度,要做到每個人都通知到。

  3、活動準備要充分,不要領場時缺東缺西。

  4、如有下雨,做好臨場準備。

  十二、經費預算

  只有海報,報名表要錢,但不知道具體情況,應該消耗不大吧!

  糧食日活動策劃方案5

  教學重點:

  選擇適當?shù)姆N子進行制作,在制作過程中有序的進行拼貼。

  教學難點:

  作品的新奇、生動、富于美感。

  教具預備:

  教師預備:

  五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

  學生預備:

  各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

  活動主題:

  從自己做起,從現(xiàn)在做起

  活動來源:

  10月16日是第36個世界糧食日,糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題,饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

  為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習慣,我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

  活動總目標:

  1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質的食品,明白這些食品是哪里來的,在討論中萌生節(jié)約意識。

  2、明確糧食是農民伯伯辛辛勞苦種出來的,體驗農民伯伯勞動的艱辛,培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。

  活動內容參考:

  社會:愛惜糧食

  社會:神奇的糧食

  體育:小馬運糧(送軍糧)

  社會:糧食是我們的好朋友

  附古詩《憫農》

  鋤禾日當午,

  汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,

  粒粒皆辛勞。

  春種一粒粟,

  秋收萬顆子。

  四海無閑田,

  農民猶餓死。

  《江上漁者》

  范仲淹 宋

  江上往來人,

  但愛鱸魚美。

  君看一葉舟,

  出入風波里。

  綜合實踐:五谷雜糧畫“世界”

  活動目標:

  1、知識與技能:認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀,了解種子貼畫的文化內涵。

  2、過程與方法:通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

  3、情感、態(tài)度、價值觀:提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識,培養(yǎng)良好的勞動習慣和心理品質。通過小組互動的集體制作,培養(yǎng)團結協(xié)作精神。

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