有關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案范文（精選6篇）
為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)主題活動方案1
活動時間：11月25日星期四上午
活動地點：大二班活動室
活動目標(biāo)：
1、初步了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗。
2、激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活；
3、學(xué)習(xí)用語言行動表達(dá)感恩。
活動準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、ppt課件
活動過程：
一、介紹感恩節(jié)的來歷。
師：今天是感恩節(jié)，那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么？知道過感恩節(jié)的意義么？讓老師來告訴你們吧！每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對他們來說，感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節(jié)，顧名思義就是讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心！感恩節(jié)的時候在外國他們會吃火雞晚餐，會制作感恩節(jié)的卡片。
二、感恩的人
逐一播放圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人。
1、圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。）
師：在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢？
2、圖2：感恩老師，了解培育之難；（圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時扶他，而是給予鼓勵，讓他自己爬起來。）
師：在我們生活中，老師還教你干什么呢？
師：老師教你們學(xué)本領(lǐng)，讓你們長大，做自己想做的事。
3、圖3：感恩伙伴，體驗友情之樂；（圖片內(nèi)容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩）
師：你和你的小伙伴在一起開心嗎？有哪些開心的事？
4、感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易；（圖片內(nèi)容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）
師：在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人？
還有警察、環(huán)衛(wèi)工人。
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發(fā)言，你最感謝誰，如何感謝他？
2、看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗
創(chuàng)設(shè)情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。
情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來（謝謝你不用謝），又有人給他讓了座。
4、教師小結(jié)
（教師通過圖片引導(dǎo)，讓幼兒說出要感謝的人）
師：在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大；感謝老師教給我本領(lǐng)；感謝小朋友帶來的歡樂、幫助；感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢？
在教師的引導(dǎo)下，幼兒說出：
�、僮隽λ芗暗氖拢�
�、诙梅窒�，分享快樂與痛苦。（幫助他人）；
�、蹚闹x謝開始，說一句祝福的話，送一份禮物；
④遵守各項規(guī)章制度，保護(hù)環(huán)境等。
四、情感回歸
師：在我們旅行即將結(jié)束時，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。
（播放音樂，幼兒隨老師做手語，在音樂中結(jié)束活動）
活動延伸：
為自己要感謝的人做一份感恩禮物。
感恩節(jié)主題活動方案2
一、前期宣傳篇：
1、宣傳廣告語
快樂感恩節(jié)，快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢?
要感恩節(jié)禮物的`，就趕快來芭堤雅吧!
美麗芭堤雅，讓你的感恩節(jié)更浪漫!
讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義!
預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)KTV包間，意外驚喜送給您!
來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情，還有意外的感恩節(jié)禮物!
感恩節(jié)來芭堤雅，報銷來回10元打的費。
2、宣傳媒體
大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網(wǎng)、橫幅、店堂公告
3、即日起，預(yù)定感恩節(jié)包間(11月23日—11月27日)，凡有6或8的，均可當(dāng)即獲贈精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。
4、11月24日，感恩節(jié)亮燈儀式，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。
5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節(jié)幸運星特殊優(yōu)惠”。
二、裝飾篇：
要求如下：
1.以“感恩節(jié)—消費者—芭堤雅”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍，新建各種標(biāo)志，方便新消費者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是：在感恩節(jié)過后，當(dāng)新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節(jié)日的感覺，但仍能熟悉環(huán)境。
2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“HappyThanksgivingDay”。
3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛，詳見活動篇。
4.員工的服裝可以不變，但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”，微笑的面對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
5.營造店外節(jié)日氛圍。
6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進(jìn)入包間，派送禮物。
7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲，堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。
三、工具準(zhǔn)備篇
1.感恩節(jié)禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造感恩節(jié)狂歡之夜。
2.大廳入口地毯，定做。內(nèi)容“HappyThanksgivingDay”。
3.其它歡迎招牌等，內(nèi)容“HappyThanksgivingDay”。
4.筆、便簽。
5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”。
四、優(yōu)惠篇
待定
注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括感恩節(jié)幸運星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
五、活動篇：
1.預(yù)定感恩節(jié)期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。
2.本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送飲料等。
3.免費品嘗點心。
4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。
六、后續(xù)宣傳篇
1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。
2.宣傳媒體：大江晚報、時尚消費網(wǎng)
感恩節(jié)主題活動方案3
一·活動背景
感恩節(jié)恰逢在新生入校的第一個學(xué)期，同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人，也有許多人幫助了我們。或許我們都曾被感動，卻少一個機會來向他們（親人，朋友·老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作人員，社團(tuán)的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激。
二·活動目的及意義
提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。
三·活動時間與地點
�。�1）11月19日早上，教室內(nèi)；
�。�2）11月19日星期六至11月23日星期三，商業(yè)街；
�。�3）11月24日，商業(yè)街，起點草坪，圖書館等學(xué)校范圍內(nèi)。
四·活動開展
（1）11月19日（星期六早上）對愛心藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。
�。�2）11月19日至11月24日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動。
說明：在這幾天內(nèi)，我們愛團(tuán)在商業(yè)街宣傳，同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。
注意：
1·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。
3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。
4·工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。
�。�3）11月24日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動
1·祝福語交換活動：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機號碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里，再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語貼，而后用自己的手機以“他（她）”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來，并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他（她）”。
注意：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機服務(wù)區(qū)位須為海大校園內(nèi)。
2·紅絲帶感恩送祝�；顒樱何覀儛蹐F(tuán)的工作人員在商業(yè)街，起點草坪，圖書館等整個學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。
五·活動前期準(zhǔn)備
（1）制作11月19日早上用于講座宣傳的ppt；
�。�2）申請教室在11月19日早上用于講座宣傳；
（3）制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報；
（4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個；
（4）準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆。
六·活動經(jīng)費預(yù)算
�。�1）制作海報，小箱子所用的材料；
（2）購買便利貼，，紅絲帶，黑色水筆；
�。�3）工作人員送信時須打出的電話費用。
感恩節(jié)主題活動方案4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月的第4個星期四
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評分表等。
4．校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6．制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，我們圍繞“一”展開活動。
1．瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
我還有多少愛我還有多少淚；
要蒼天知道我不認(rèn)輸；
感恩的心感謝有你；
伴我一生讓我有勇氣作我自己；
感恩的心感謝命運；
花開花落我一樣會珍惜。
下面教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法——壓花，在節(jié)日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。
1、發(fā)材料；（兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙）
2、構(gòu)圖；（自己設(shè)計花樣）
3、試擺；（把花擺上白紙，看效果）
4、貼花。（先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。）
感恩節(jié)主題活動方案5
5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6．制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1．瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
感恩節(jié)主題活動方案6
一、活動目的：
1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起源：自xx年開始，新世紀(jì)每年xx月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨創(chuàng)的三大促銷活動，是新世紀(jì)強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。
二、活動主題：新世紀(jì)第xx屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間：xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動內(nèi)容：
活動一：金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市，第xx屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。
活動二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三：實惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動四：新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。
活動五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
五、廣告宣傳：
序號項目位置備注
1、電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：xx月xx日至xx月x日
2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：xx月xx日至xx月x日
3、dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼
5、感恩價格牌1萬500份全樓通用.7X14=1萬17X25=500
6、噴繪中廳活動內(nèi)容
7、播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息
8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
9、地貼全樓賣場主要通道
10、門貼一樓所有通道門
11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
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