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策劃感恩節(jié)活動方案

時間:2021-11-25 09:52:18 方案 我要投稿

策劃感恩節(jié)活動方案范文(精選5篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的策劃感恩節(jié)活動方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

策劃感恩節(jié)活動方案范文(精選5篇)

  策劃感恩節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo)

  (1)用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意,發(fā)展語言表達(dá)能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

  活動準(zhǔn)備

  人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

  材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

  活動過程

  1、談話引題

  師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

  (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

  (2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

  (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)

  (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

  3、還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

  策劃感恩節(jié)活動方案2

  一、活動主題:

  心有慈孝,快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年11月24--27日

  四、活動對象:

  高一、二、三年級

  五、活動要求:

  1、各年級部、各班要做好學(xué)生的動員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。

  2、各處室要根據(jù)活動方案負(fù)責(zé)相關(guān)活動的.組織和人員安排,保證活動實(shí)效性。

  3、整個活動要求有計劃、有步驟地進(jìn)行,確;顒悠陂g正常的教學(xué)秩序。

  策劃感恩節(jié)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內(nèi)容

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。

  4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

  全面實(shí)施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

  策劃感恩節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

  二、參加人員:

  初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

  三、具體安排:

  1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

  2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

  3.做一件令身邊人感動的事。

  4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

  5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

  6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

  7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)

  8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

  策劃感恩節(jié)活動方案5

  活動目的:

  通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  xx年11月第四周

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  活動前期準(zhǔn)備:

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等

  3.大隊(duì)干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  活動過程

  在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊(duì)會上進(jìn)行交流。

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