元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案范文(精選6篇)
為了確定活動的圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案1
為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案2
一、活動時間:
20**年(正月十一)——(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一———正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內(nèi)外裝飾計劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
、僬率逶鼰糁i會 有獎燈謎猜!猜!猜!
、趹c團圓吃元宵 開門見禮送紅包
、圻^年七天樂 元宵也快樂
、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始—正月二十止)
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
活動四 、 包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學校內(nèi)
3、活動準備(桂苑社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:
承辦:
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
活動五、 猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
、轀蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案3
一、活動背景
春節(jié)剛過,迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
二、活動目的'
1、塑造品牌形象
2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。
3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。
4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學環(huán)境,先進的教學理念。
5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務,做好對外的宣傳工作。
三、活動形式:中心活動
四、活動對象:寶寶月齡在6個月——36個月
五、活動規(guī)模:30個家庭
六、邀約對象:會員/非會員
七、活動時間:20xx年2月23日9:00——11:30
八、活動地點:積木寶貝國際早教中心三樓中心
九、表現(xiàn)形式
1、線上:
A、官網(wǎng)論壇招募;B、微博互動。
2、平面:海報+展架
3、店內(nèi):員工宣傳+海報+展架
十、活動流程
1、簽到環(huán)節(jié)
接待:2人
簽到:1人
鞋房:1人
現(xiàn)場引領:2人
派發(fā)禮品:1人(如活動結束后派發(fā),此處可由接待人員接替)
*實施關鍵點:
1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長有序換鞋,進場簽到。
2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。
*控制關鍵點:
1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場維護并為家長提供指引。
2、活動環(huán)節(jié):
、僦鞒秩酥麻_場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。)
、陂_場舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)
、壑鞒秩舜~:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。
、芷票螒颍河芍笇Ю蠋熅幣,緊扣活動主題,在最快時間內(nèi)帶領現(xiàn)場在座家長進入氣氛。
3、游戲環(huán)節(jié):
①包湯圓(GYM1教室)
、隰[元宵(GYM2教室)
③滾元宵(音樂教室)
、懿聼糁i(需要小禮品)
*實施關鍵點:
1、指導老師:活動要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學理念,并帶動全場氣氛,突出節(jié)日氣息。
2、開場舞環(huán)節(jié)由指導老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。
3、由指導老師負責,DIY環(huán)節(jié)在實施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。
4、指導老師負責,教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點將我們的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長,并緊扣活動主題。
*控制關鍵點:
1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導老師進行活動環(huán)節(jié)。
2、教室門口工作人員注意觀察進出家長,并對有所需求的家長進行指引。
3、在場工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境,主動維護現(xiàn)場活動秩序。
4、指導老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。
十一、冷餐會
1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)
2、冷餐會環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務和專業(yè)形象。
。ùǎ
十二、活動結束
1、合影拍照
2、歡送寶寶及家長
3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。
十三、彩排時間:
20xx年2月22日
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案4
元宵節(jié)即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3、讓學生獲得情感的體驗;
4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容:
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的.主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比。
學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案5
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
一、設計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
園內(nèi)大環(huán)境
。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案6
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注X賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:X縣X廣場。
主辦單位:X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于X房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關注Xx賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注X房產(chǎn)的X賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注X房產(chǎn)的X賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個X賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注X房產(chǎn)X賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的X房產(chǎn)的X賬號在手機X上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾X賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借X房產(chǎn)X賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結,分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
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