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單位迎新年策劃方案

時間:2021-12-28 16:00:36 方案 我要投稿

單位迎新年策劃方案范文(精選6篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的單位迎新年策劃方案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

單位迎新年策劃方案范文(精選6篇)

  單位迎新年策劃方案1

  一、指導思想

  為迎接新年,繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化,踐行勞技教育課程,全面推進“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程,培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習慣和勞動習慣,營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年1月22日下午

  三、活動范圍

 。ㄒ唬﹤人衛(wèi)生

  (二)教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等

  四、活動內(nèi)容

  (一)了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。

 。ǘ﹤人衛(wèi)生,發(fā)型整齊,衣著整潔,臉白手凈,早晚刷牙勤洗澡。

 。ㄈ┙淌

  1、室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊,物品擺放有序,窗簾清潔。

  2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡,黑板不亂畫亂涂。

  3、門窗玻璃明亮、潔凈,門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

  4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

  (四)衛(wèi)生區(qū)域

  1、地面平整清潔,沒有紙屑、塑料袋、樹葉等,無衛(wèi)生死角。

  2、操場四周無樹葉,塑料袋等雜物。

  3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

 。ㄎ澹┺k公室

  1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。

  2、辦公桌面整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放物,物品擺放整齊。

  3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵,保持整體美觀。

  五、活動要求

  1、班主任要樹立課程意識,將活動納入課程管理,注意留存該主題活動資料。

  2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。

  3、班主任要教育學生注意安全,不作危險性動作,并對學生進行勞動紀律要求。

  4、班主任、輔導員跟班,相互協(xié)作,認真負責;把學生分成小組,小組任務要明確。

  5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。

  6、學生需要自備抹布。

  7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點,樹立榜樣,學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

  單位迎新年策劃方案2

  活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務的能力,經(jīng)學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

  活動主題:

  品食尚美食享快樂童年

  活動時間:

  12月0日下午(周五)1:0-16:00

  活動內(nèi)容:

  一、廚藝大比拼(1:0~1:00)

  由中隊輔導員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內(nèi)容如下:

  低年級——“水果大比拼”

  中年級——“餃子餛飩匯”

  高年級——“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享(1:10~1:4)

  在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

  活動要求:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

  3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。

  4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

  5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  單位迎新年策劃方案3

  一、活動目的:

  為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

  二、活動主題:

  、慶元旦 樹新風

  三、工作機構(gòu)設置

  本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

  (1)組委會

  組長:李偉

  職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

  委員:

  職責:協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

  (2)秘書宣傳組

  組長:

  成員:

  職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響設備提供,活動攝影、照相。

  (3)后勤籌備組

  組長:

  成員:

  職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。

  (4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組

  組長:

  成員:

  職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

  四、活動項目設置

 。ㄒ唬w育

 。ǘ⿴熒鷷嬚

 。ㄈ┬W部漢字聽寫大賽和口算比賽

 。ㄋ模┎轮i語游戲。

 。ㄎ澹┙處熉(lián)歡

  (六)師生大聯(lián)歡

  五、實施細則

 。ㄒ唬w育活動

  組長: 職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。

  組員:

  職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

  師生書畫展

  組長:王鵬宇

  組員:成園園張玲 各班主任

  職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

  (三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

  總負責人

  漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟

  組員:xx小學所有語文、數(shù)學教師

  職責:負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

  比賽要求:

  按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

 。ㄋ模┎轮i語游戲

  組長:

  職責:負責收集謎語素材,現(xiàn)場兌獎。

  組員:

  職責:負責猜謎語游戲?qū)嵤┓桨傅?制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

 。ㄎ澹┙處熉(lián)歡活動

  組長:

  組員:

  職責:負責教師聯(lián)歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

  師生節(jié)目匯演

  組長:

  組員:

  職責:負責制定師生節(jié)目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作,做好各自任務分工,協(xié)調(diào)組織好整個活動。

  六、注意事項

  1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

  2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。

  3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。

  4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。

  5、后勤籌備組負責獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

  6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束,以達到預期目的。

  單位迎新年策劃方案4

  一、活動主題:

  喜氣洋洋迎新年。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

  三、活動目的

  在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  四、活動要求與準備

  1.每班根據(jù)班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。

  2.各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。

  3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

  4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。

  單位迎新年策劃方案5

  一、指導思想:

  堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

  二、活動主題:

  唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

  本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  四、活動對象:

  全體師生。

  五、活動時間:

  1、審核時間:

  2、演出時間

  六、活動地點:

  七、具體安排:

  1、工作人員:

  A 領導小組:

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  舞臺布置:

  場地布置:

  后勤:

  B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。

  C 演出當日負責人安排:

  主持人:

  調(diào)度:

  紀律:

  音響:

  錄像:

  攝影:

  化妝:各班主任、副班及科任老師

  統(tǒng)分員:

  醫(yī)療衛(wèi)生:

  D 評委:

  2、初審安排:

  評審老師:

  評審地點:音樂室

  順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

  3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節(jié)目)要求:

  1、學生作品:

  (1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

  (2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

  (3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

  2、教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

  單位迎新年策劃方案6

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:

  副組長:

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。

  附 評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內(nèi)容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

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