大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在心中
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2.作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。
4.通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)地點(diǎn)
班級(jí)教室
活動(dòng)形式
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示
活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)
1.親子游戲:吹雞毛
游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過(guò)新年》
集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3.親子游戲:運(yùn)氣球
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4.幼兒表演
小組兒歌表演:《家》、《新年樂(lè)呵呵》
小組歌曲表演:《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
5.親子游戲:蹲蹲樂(lè)
游戲目標(biāo):鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
游戲玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。
6.幼兒表演
集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》
個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂(lè)》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
7.親子游戲:貼鼻子
游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8.幼兒表演
集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.親子游戲:兩人三足
游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
游戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過(guò)節(jié)》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動(dòng)結(jié)束
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案2
教育目的:
繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動(dòng)作,以及手腳協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)過(guò)程:
1.播放歡快的音樂(lè),迎接寶寶的到來(lái)。教師帶著寶寶一起跟著音樂(lè)拍拍手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等,一邊等寶寶到齊,一邊激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。寶寶到齊后,教師帶寶寶學(xué)做新的模仿操。
2.教師:“今天我們一起來(lái)做一套新的模仿操,‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的?誰(shuí)來(lái)告訴老師?對(duì)了。小貓是喵喵地叫,小貓最?lèi)?ài)抓什么吃?”(小魚(yú)、小老鼠)
3.“現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)小貓是怎樣吃小魚(yú),怎樣抓老鼠的。”教師開(kāi)始邊念歌詞邊做動(dòng)作。
a.小貓、小貓、喵喵,兩手放在嘴邊做摸胡須的動(dòng)作4下。
b.“小貓小貓、喵喵”,蹲下兩手做摸胡須動(dòng)作4下。
c.“蹲在地上吃小魚(yú)”。蹲下,兩手掌手朝上做吃小魚(yú)動(dòng)作4下。
d.“站起來(lái)伸伸腰!闭酒,同時(shí)兩臂從腹部前,經(jīng)胸前向上舉起,然后左右分兩到兩側(cè)。
e.小貓、貓、跳跳跳、,兩手放在胸前,做擺手動(dòng)作4下。
f.小貓小貓彎彎腰,兩手做摸胡須動(dòng)作2下,然后左右彎腰各一次。
g.找找尾巴哪里去了,兩臂下垂,左右擺動(dòng)。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一
2.學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。
3.感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
剪刀、卡紙、水粉(紅、黃、藍(lán)三色)。
親子合作方式:
合作模式。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。
每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。
裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、曲線,而且包括動(dòng)物、植物紋樣,例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。
注意:因?yàn)槭怯變,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。
2.講解基本的水粉調(diào)色方法。
、俦M量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同。
②可嘗試多色相混,但不易過(guò)多。
3.畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。
、偌议L(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛(這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦)。
注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。
、诟鶕(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧!
要求:
只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。(鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。)
③完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)
自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦!
4.互相評(píng)價(jià)。
孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。
龍老師的溫馨提示:
幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。
與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。
輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜小;第三,宜艷不宜灰;第四,宜滿(mǎn)不宜空。
宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的'特點(diǎn)。
宜大不宜小,是說(shuō)孩子畫(huà)的形象應(yīng)該盡量大一點(diǎn),因?yàn)樗郛?huà)和水彩畫(huà)都是用軟筆來(lái)涂色的,它們不像硬筆那樣聽(tīng)話,用過(guò)小的畫(huà)面和畫(huà)過(guò)小的形象增加了技巧的難度,使孩子放不開(kāi)手腳去畫(huà),這就失去了畫(huà)水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的意義。
宜艷不宜灰,是說(shuō)雖然水粉畫(huà)和水彩畫(huà)都可以用顏料調(diào)配出許許多多的顏色。但是,如果幼兒使用它們,還是盡量讓孩子使用原有的顏色,即讓孩子不經(jīng)調(diào)色,直接使用從顏料管中擠出的顏料畫(huà)畫(huà)。這樣的顏色比較鮮艷,比較容易滿(mǎn)足幼兒的視覺(jué)要求。而且,不調(diào)色或少調(diào)色也減輕了畫(huà)畫(huà)的難度,使之更適于幼兒去運(yùn)用。
宜滿(mǎn)不宜空,是說(shuō)幼兒畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)不論畫(huà)面多大,都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子用顏色將畫(huà)面填滿(mǎn),因?yàn)橹挥谐錆M(mǎn)色彩的畫(huà)面,才能顯出水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特色。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)場(chǎng)地:
xx商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱(chēng):
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,進(jìn)行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))
【大型幼兒園親子活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
大型活動(dòng)演出的策劃方案01-04
暑期親子活動(dòng)策劃方案01-12
最新策劃親子活動(dòng)方案01-05
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案12-26
大型春節(jié)晚會(huì)策劃活動(dòng)方案(通用6篇)01-05
大型活動(dòng)策劃方案范文匯總5篇12-26
幼兒園迎新年大型活動(dòng)晚會(huì)策劃方案范文(精選12篇)12-27
大型會(huì)議接待方案范文07-19
幼兒園大型新年活動(dòng)方案范文(精選12篇)12-27
大型會(huì)議接待方案6篇04-24