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給老師的一封感謝信

時(shí)間:2024-11-22 13:07:27 感謝信 我要投稿

給老師的一封感謝信

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封感謝信,歡迎大家分享。

給老師的一封感謝信

給老師的一封感謝信1

和藹可親的朱老師:

  您好!

  我很感謝您給我的來(lái)信,這是我第一次收到老師給我的信,老師您說(shuō)得對(duì),假如您是旅行者的話,那我們就是您永遠(yuǎn)的小導(dǎo)游,我們會(huì)用真心來(lái)介紹每個(gè)國(guó)家的山水風(fēng)景的;假如您是一位喜愛(ài)詩(shī)歌的讀者,那我們就是一位位您培養(yǎng)出來(lái)的`小詩(shī)人,我愿意編出美麗的詩(shī)句誦給您聽(tīng);假如您是我們每一個(gè)孩子的媽媽的話,我們就是您的好孩子,我們不會(huì)讓你傷心、難過(guò)的;假如您是燦爛的陽(yáng)光,那我們就是您照耀下的小花;假如您是春天般溫暖的風(fēng)的話,那我們就是飛向空中的風(fēng)箏。

  當(dāng)我們讓您一次又一次失望、傷心時(shí),我們會(huì)感到無(wú)比的慚愧,如果您對(duì)我們失去信心的話,我們將會(huì)一次又一次的跌入陷阱,可是,您又是一次又一次的把我們拉回來(lái),您就像我們的守護(hù)神一樣,總是在最危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)在我們面前,在課余時(shí)間里,你工作個(gè)不停,在下課鈴響時(shí),您又不停地工作,您是多么的辛苦!在您生病時(shí),您還是堅(jiān)持來(lái)上課,我們連一句使您開(kāi)心起來(lái)的話語(yǔ)都沒(méi)有。直到今天,看了您給我們來(lái)信后,我才懂得您當(dāng)老師不是為了賺錢(qián),而是為了和我們分享讀書(shū)的快樂(lè)。在此,我代表全班給您敬個(gè)禮……

  敬祝

  身體健康 事事順利!

  您的學(xué)生XXX

給老師的一封感謝信2

敬愛(ài)的教師:

  您好!

  首先我想對(duì)您說(shuō)聲多謝!多謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今日的成績(jī)!多謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯(cuò)誤的'要點(diǎn)!

  經(jīng)過(guò)了您長(zhǎng)時(shí)間的教誨,必須很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:教師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報(bào)答祖國(guó)。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今日的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課。楊教師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎樣辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛(ài)我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取全校第一,感激您多年的教誨!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信3

親愛(ài)的老師們:

  首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!

  感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>

  陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛(ài)心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里,F(xiàn)如今陳楚珂從開(kāi)始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園(偶爾反復(fù));從開(kāi)始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作,短期內(nèi)這些翻天覆地的變化,讓我們?nèi)殷@喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。

  說(shuō)實(shí)話和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子,我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語(yǔ),讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的.情況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語(yǔ),耐心的聆聽(tīng)、無(wú)微不至的照顧讓她感覺(jué)到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀進(jìn)取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。

  正式入園后,在最開(kāi)始幾天最忙亂的的時(shí)候,清涼的早晨送孩子時(shí)看見(jiàn)你們掛滿汗水的臉、聽(tīng)見(jiàn)你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,有感動(dòng)、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作)讓我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

  現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進(jìn)步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>

  祝您們:快樂(lè)長(zhǎng)存,美麗永駐。

  xxx

給老師的一封感謝信4

常州市龍虎塘中心幼兒園小四班,胡華老師,常老師,汪老師:

  眾所周知,啟蒙教育對(duì)于每個(gè)小朋友的一生來(lái)說(shuō)都是最重要的,當(dāng)然每個(gè)能當(dāng)上幼兒班的老師,都是千挑萬(wàn)選出來(lái)的,作為一名小班小朋友的家長(zhǎng),目睹了20xx年9月1日,小班小朋友們上學(xué)時(shí)的千姿百態(tài),那種個(gè)別小朋友的狀態(tài),我只能說(shuō)"so crazy, like going mad",我想在這里肯定說(shuō)一句,幼兒園的老師們,您們真的'是辛苦了,對(duì)于剛上小班的小朋友,您們是要付出多大的耐心和愛(ài)心呀?

  我家小朋友是已經(jīng)上了一個(gè)星期的學(xué)校,回來(lái)問(wèn)到他,你在學(xué)校怎么樣,老師對(duì)你怎么樣,他總是回答,很好呀,老師就像媽媽一樣,很愛(ài)我,而且自己飯吃了不夠,在老師的幫助下,還會(huì)自己去要更多的飯吃,作為一名小班小朋友的家長(zhǎng),我們挺了真的感覺(jué)是很開(kāi)心,為了這個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日,我無(wú)數(shù)次的征詢同事,朋友,家人的意見(jiàn),我該怎么樣來(lái)表示對(duì)您們的感謝呢,恰巧化龍巷給了我一個(gè)良好的平臺(tái),感謝化龍巷的工作人員們,您們想的真是周到,中秋快樂(lè)!

  為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和大愛(ài),我附上以下一首一位媽媽作的詩(shī)《我無(wú)論我們走到哪》送給您們,祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂(lè),合家安康!

  《我們無(wú)論我們走到哪》

  這里是五彩的樂(lè)園,這里是苗壯的土地,

  這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃!

  這里,就是我們可愛(ài)的常州龍虎塘中心幼兒園!

  這里,有我們可親可敬的老師媽媽!

  在這里,

  我們是幼苗,您們就是雨露;

  我們是小草,您們就是太陽(yáng)!

  您們的眼睛就像明亮的星星,

  閃爍著慈愛(ài)的光芒;

  您們的歌聲就像春天的小溪,

  把歡樂(lè)帶給了大家!

  無(wú)論我們走到哪,

  永遠(yuǎn)記住您們的情;

  無(wú)論我們走到哪,

  永遠(yuǎn)記住您們的話!

  無(wú)論我們走到哪,

  永遠(yuǎn)記住您們的愛(ài);

  無(wú)論我們走到哪,

  我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃!

給老師的一封感謝信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!我們即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)校園,同時(shí)也即將離開(kāi)您。

  還記得當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),第一眼看到的是一位身穿工作服,板著一張既不算嚴(yán)肅又不太溫柔的老師——那就是您。還記得您為我們上的第一堂課嗎?您教會(huì)了我們,教會(huì)了我們做人要懂得感恩,您讓我們要感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人,還把“感恩”念了一遍又一遍,那時(shí)我們的聲音多么洪亮!還記得當(dāng)我們生病的時(shí)候,您是多么焦急而擔(dān)憂。 

  想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的讓人難以忘懷,都是那么的讓人難以割舍。老師,您就如同我們的朋友,與我們一同歡笑,您就如同我們的'父母,在我們困難、傷心、疑惑時(shí),給予我們幫助,給予我們安慰,給予我們答案。

  老師,我感謝您,感謝您的耐心教導(dǎo);感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn);感謝您每天辛勤地工作;更感謝您母親般的愛(ài)!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那溫柔的微笑,更會(huì)記住您課堂上那動(dòng)聽(tīng)的聲音。感謝您,老師!感謝一路有你。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月20日

給老師的一封感謝信6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任XXX老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了X老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的`飲食療法,并勸我不要太著急。

  說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿X老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

  一位孩子家長(zhǎng)

給老師的一封感謝信7

北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)的各位專家老師:

  大家好!

  20xx年度北京軒銀瑞華文化傳播有限公司,有幸承接北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)全年會(huì)議服務(wù)工作及新媒體運(yùn)營(yíng)服務(wù)。承蒙各位專家的支持與厚愛(ài),順利完成本年度工作;感謝各位專家的指導(dǎo)與幫助,讓我們和BNA一起茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  回顧本年度工作,我們配合完成:北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)宣傳手冊(cè)設(shè)計(jì)、排版工作;組織北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)年中、年末常務(wù)理事會(huì);參與服務(wù)納豆激酶專家研討會(huì);配合完成北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目立項(xiàng)用戶資料準(zhǔn)備;配合步長(zhǎng)藥業(yè)組織專家參與由中國(guó)紅十字基金會(huì)、北京紅十字基金會(huì)聯(lián)合主辦的“同心·共鑄中國(guó)心——20xx走進(jìn)甘南”大型公益義診活動(dòng);組織職稱晉升前公益培訓(xùn),助力職稱晉升答辯醫(yī)師;籌備舉辦北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)暨京津冀神經(jīng)病學(xué)高峰論壇;完成北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)官方網(wǎng)站建設(shè)、全年微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng);參與公益義診活動(dòng),提供攝影、撰稿媒體宣傳服務(wù)。

  回顧20xx年與北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)的合作,非常感謝學(xué)會(huì)各位專家給與的支持和指導(dǎo),借此新年將近之際向?qū)W會(huì)各位專家致以新年的祝福!

  在20xx年的工作中,學(xué)會(huì)內(nèi)秘書(shū)群在學(xué)會(huì)工作中起到了重要的作用,為學(xué)會(huì)日常工作的`專業(yè)和高效提供堅(jiān)實(shí)的保障,以下是BNA秘書(shū)工作群(排名不分先后):

  劉偉、周正宏、劉磊、翟璇、郭鵬、張暉、李丹、金賀、馬麗娜、王曉珍、段紅連、黃晶、李月真、楊磊、劉尊敬、楊玉成、李穎、邊洋、陳玉輝、王音、崔韜、羅永梅、周寶華、李晁金子、楊斌、李楠楠、張苗、趙秀欣

  借此向各位秘書(shū)表示由衷的感謝!

  在20xx年新年來(lái)臨之際,《神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生》雜志社、北京軒銀瑞華文化傳播有限公司全體員工祝福北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)的各位專家同道新年快樂(lè)!

給老師的一封感謝信8

親愛(ài)的李老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的`勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

 學(xué)生:XXX

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信9

尊敬的張老師:

  您好,首先在這里我非常感謝你對(duì)我的指導(dǎo)。就是因?yàn)槟阌心愕闹笇?dǎo),我才能夠?qū)懸皇制恋挠补P字。所以今天我也想要通過(guò)自己來(lái)寫(xiě)這一份感謝性感給你。是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和引導(dǎo),才讓我能夠擁有這么優(yōu)秀的字跡,我從內(nèi)心非常感謝你。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你覺(jué)得是我的啟蒙老師,你也是教我硬筆書(shū)法最長(zhǎng)的一位老師的。我還記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我的自己是非常的差勁的。那個(gè)時(shí)候,我的爸爸媽媽看到我這樣的字跡,他們每次看都會(huì)難以認(rèn)識(shí)。

  所以為了能夠改善我的自己,找了許多位老師來(lái)教導(dǎo)我。但是一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有很大的改善,只不過(guò)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了一點(diǎn)改善而已。自己只能說(shuō)打到了普通的水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上優(yōu)秀更何況是漂亮呢?墒亲詮哪銇(lái)了教導(dǎo)我之后,我的字跡才開(kāi)始突飛猛進(jìn)的發(fā)展起來(lái)。之前在所有的作業(yè)上面,我的'內(nèi)容雖然說(shuō)都是正確的,但是基本上都會(huì)給我良或者是合格這樣的評(píng)價(jià)。我也知道自己能夠取得見(jiàn)了評(píng)價(jià),最主要的原因就是自己的字跡不是很好,甚至是比較差勁。是你不愿的教導(dǎo)我,是你不斷地改正我之前的一些壞毛病。也正是因?yàn)樵谀愕慕虒?dǎo)之下,我的字跡才開(kāi)始發(fā)展起來(lái),我的字跡才開(kāi)始獲得這么大的進(jìn)步。非常感謝你,是因?yàn)槟憬虒?dǎo)我,才讓我寫(xiě)了一手漂亮的硬筆書(shū)法。

  也正是因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)和不斷地鞭策,才讓我知道自身的缺點(diǎn),才讓我更加有勇氣,更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),去補(bǔ)足自身的缺點(diǎn)。等到我們分別的時(shí)候,你還送給了我一支鋼筆。我知道這是你對(duì)我的認(rèn)可,也是對(duì)我的激勵(lì),你希望我在未來(lái)能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀,更漂亮的硬筆書(shū)法。從那以后,我每天基本上都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)自己的字跡。雖然說(shuō)現(xiàn)在我們已經(jīng)分離了一段時(shí)間了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),你永遠(yuǎn)都是我難以忘懷的一位老師。我非常感謝你對(duì)我的教導(dǎo),感謝你對(duì)我的指導(dǎo),我也祝愿你能夠身體健康,工作順利。

XXX

  20xx年X月X日

給老師的一封感謝信10

敬愛(ài)的滿老師:

  您好!

  您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改功課,每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的`評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

  深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜―讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您身體健康,工作愉快!

學(xué)生___

年月日

給老師的一封感謝信11

xx老師:

  今天離我決定寫(xiě)感謝信的日子都過(guò)去了一周了,一來(lái)是我這個(gè)拖延癥的毛病實(shí)在是厲害,二來(lái)是遲遲不知道怎么提筆。該正式點(diǎn)寫(xiě)感謝信,還是隨意點(diǎn),抬頭寫(xiě)誰(shuí),諸如此類的問(wèn)題一直沒(méi)有想好。最后決定還是這樣寫(xiě)一封非正式的感謝信吧。

  首選感謝俞老師非常認(rèn)真地幫我準(zhǔn)備各類翻譯和遞交資料。出國(guó)是件費(fèi)心費(fèi)力又麻煩的事情,各種蓋章,各種證明,各種資料,讓我偶爾非常崩潰,還好在這過(guò)程中,俞老師一直非常耐心的指導(dǎo)我如何去做。當(dāng)遇到一些我很困惑的問(wèn)題時(shí),她都一一耐心解答,并給予解決方案,甚至為了我特地打電話給總部幫我咨詢一些問(wèn)題。這些我都銘記在心,記得申請(qǐng)時(shí)為了存款證明的事情,俞老師幫我打了好多電話,讓我感到非常的`暖心以及安心,最后順利拿到了存款證明。平時(shí)要和國(guó)外學(xué)校那邊溝通,俞老師也是非常及時(shí),而且替我把宿舍申請(qǐng),繳費(fèi)等事情一一弄好,省去了我自己再去和學(xué)校溝通的麻煩。

  其次要感謝俞老師的還有一點(diǎn),就是她真的非常有耐心,而且平時(shí)也會(huì)給我一些方法性的指導(dǎo),會(huì)順帶教會(huì)我一些事情該怎么做,才會(huì)比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑,常常不能及時(shí)回復(fù)俞老師的留言,她每次都會(huì)特地打電話和我確認(rèn)一些事情,以免耽誤了時(shí)間。也多虧有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。后來(lái)回到家,我的作息時(shí)間又非常不穩(wěn)定,常常是晝伏夜出。于是經(jīng)常大半夜去咨詢俞老師問(wèn)題,那已經(jīng)過(guò)了她的下班時(shí)間,可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺(jué),俞老師特地挑我差不多起床的時(shí)間再打電話給我。這些小事,都讓我覺(jué)得俞老師非常的貼心。說(shuō)起來(lái)自己也覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲业教幣芤约皶兎钩觯o俞老師帶來(lái)了額外的負(fù)擔(dān),還好她總是很耐心,從來(lái)沒(méi)嫌棄我,哈哈。所以說(shuō)俞老師真的是我遇到的一個(gè)非常非常耐心,超級(jí)有責(zé)任感,還非常溫柔的老師啊。

  這段時(shí)間承蒙俞老師的幫助,我真的非常感謝,所以我這個(gè)萬(wàn)年不寫(xiě)中文文章的人也主動(dòng)想寫(xiě)封感謝信來(lái)謝謝俞老師。請(qǐng)俞老師忽略我的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,語(yǔ)法錯(cuò)誤,以及邏輯混亂,哈哈,畢竟心意最重要嘛~感激之余,聊寄數(shù)言以表吾心之萬(wàn)一。

給老師的一封感謝信12

敬愛(ài)的老師:

  新的一年來(lái)了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無(wú)論是從學(xué)習(xí)的技巧還有知識(shí),還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。

  我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個(gè)年頭了,還記得前段時(shí)間和你們團(tuán)聚,突然發(fā)現(xiàn),無(wú)論過(guò)了多久的時(shí)間,你們依然是當(dāng)初教導(dǎo)我們的那群可愛(ài)的老師,一點(diǎn)都沒(méi)有變,變化的應(yīng)該是我們,有的`已經(jīng)工作,有的還在學(xué)習(xí),無(wú)論哪一種,變化都很大?墒钱(dāng)我們聚在一起,我們仿佛都回到了當(dāng)初剛畢業(yè)的那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無(wú)論何時(shí),你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來(lái)的路會(huì)更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛(ài)但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。

  你們說(shuō)之后帶的學(xué)生好像沒(méi)有再遇到像我們這樣的,好玩,又團(tuán)結(jié),其實(shí)聽(tīng)到挺高興的,說(shuō)明我們是特別的吧。還記得上高中那會(huì)兒,我們上課說(shuō)話,不認(rèn)真完成作業(yè),也讓你們不高興過(guò),可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會(huì),也帶給你們太多快樂(lè),三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫(xiě)。冬天最冷的時(shí)候,你們也早早來(lái)到教室督促我們?cè)缱粤?xí),夏天最熱的時(shí)候,也沒(méi)見(jiàn)你們午休,都輪流來(lái)班上給我們解疑,平時(shí)還要批改我們得作業(yè),還要備課。

  現(xiàn)在想來(lái)你們應(yīng)當(dāng)是很勞累的,我們還很調(diào)皮的增添了你們?cè)S多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們?nèi)我庖粋(gè),依然教導(dǎo)著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過(guò)一天。高考的當(dāng)天,你們都不監(jiān)考,可都到了我們考試的學(xué)校,一個(gè)個(gè)的給我們加油、鼓勵(lì),讓我們不要緊張。你們的照顧無(wú)微不至,像父母一樣。

  所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè),傷心,煩躁,抵觸,歡樂(lè)。這些,是我們?cè)僖黄鹚鶆?chuàng)造的,無(wú)論多久,將記憶晾曬出來(lái),它依然泛著光芒,一切好像都發(fā)生于現(xiàn)在,一切都不是過(guò)去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時(shí)光,謝謝你們,在我們成長(zhǎng)的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來(lái)不說(shuō)苦,說(shuō)累。

  歲月如梭,可是是你們教導(dǎo)了我們,從最初懵懂的孩童,成長(zhǎng)為能肩負(fù)的上年。你們希望我們每個(gè)都有更好的未來(lái),出了父母親人外,你們是最不計(jì)較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠(yuǎn)都是朋友,我最親愛(ài)的老師們。希望你們明天也更好。

  此致

敬禮

  楊XX

  X年X月X日

給老師的一封感謝信13

尊敬的各位教師:

  您們好,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩很多很多的人…?/p>

  但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話號(hào)碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。

  至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng),異常要感激,張薇在校期間,各位教師的.辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂! 

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信14

張老師,

  在出分?jǐn)?shù)前2個(gè)小時(shí),班長(zhǎng)大人通知我們要寫(xiě)感謝信給所有任課老師,讓我自選其一,當(dāng)時(shí)毫不猶豫地脫口:“標(biāo)哥!”(好像三班是稱呼您為“標(biāo)叔”的)

  其實(shí)在我們心目中,您永遠(yuǎn)是我們的大家長(zhǎng),是我們的好老師。在講臺(tái)上,您能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,最高的效率把物理知識(shí)講的很透徹。有時(shí)候我會(huì)用余光掃視周邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會(huì)神或用一種求知的眼神望著您,我想這大概是每一個(gè)老師在講臺(tái)上授課時(shí)最榮光的一刻。

  我高一高二時(shí)對(duì)物理充滿著恐懼,感覺(jué)物理又抽象又具體,很難把握。大概是一開(kāi)始沒(méi)有開(kāi)個(gè)好頭,以至于后來(lái)接連受挫,形成惡性循環(huán)。高二的時(shí)候感覺(jué)聽(tīng)課沒(méi)有那么吃力了,可是考試時(shí)的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會(huì)一下子全涌出來(lái)。滿滿的期待落了空,這比高一的一片迷?紓(gè)不合格還要難過(guò)。

  不過(guò)事情從高三的一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始改變,在您的課堂上,我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質(zhì),開(kāi)始感知物理公式背后的深刻意義,而不再是死背公式。我感覺(jué)一輪復(fù)習(xí)中物理是最有趣的了,感覺(jué)不是簡(jiǎn)單重頭來(lái)了一遍,而是真正扎扎實(shí)實(shí)地去鞏固知識(shí)點(diǎn),坦坦蕩蕩地面對(duì)自己的各種不足。

  我開(kāi)始喜歡上解答物理大題,因?yàn)槲锢韲?yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識(shí)在這幾行簡(jiǎn)單的公式中畢顯無(wú)遺?赡荛_(kāi)始會(huì)什么思路都沒(méi)有,但是只要細(xì)心推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)或已給的量,可以慢慢從雜亂中理出思緒,最后的結(jié)果可能會(huì)是很復(fù)雜也可能很簡(jiǎn)單,但是會(huì)堅(jiān)信這就是答案,因?yàn)橐婚_(kāi)始就擁有的不慌張的嚴(yán)謹(jǐn)思路。這時(shí)才會(huì)漸漸懂得“貴不在多,而在精”的真諦。{題外話:高考物理大題錯(cuò)一個(gè)小題,我滿意了}

  而您對(duì)我的影響最大的是心態(tài),擁有一個(gè)平和自信的`心態(tài)。這一點(diǎn)不僅在物理學(xué)習(xí)上給我?guī)?lái)很大的幫助,在其他學(xué)科乃至現(xiàn)實(shí)生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的,我學(xué)會(huì)戒驕戒躁,不輕言放棄,匆匆走過(guò)留下遺憾。

  標(biāo)哥,在平時(shí),我覺(jué)得您并不像課堂上那樣侃侃而談,話比較少,會(huì)更冷一點(diǎn)。那時(shí)我更覺(jué)得您是一個(gè)智者,腦子里有無(wú)限的智慧,可您更愿意傳授給學(xué)生一種精神力量而不是簡(jiǎn)單的課本內(nèi)容。我怕和您四目相對(duì),可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理,希望您能理解。還有您的微笑,無(wú)疑是我們無(wú)形的支柱。喜歡您做事干脆、說(shuō)話不拖泥帶水的風(fēng)格,爽朗不失幽默,健談不失穩(wěn)重。

  文筆不好,字又難看,寥寥數(shù)字,不能完全表達(dá)我對(duì)您的敬仰與感激。謹(jǐn)拜信以聞。

  祝:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)桃李芬芳!

給老師的一封感謝信15

尊敬的各位老師:

  你們好,首先非常感謝你們這幾年的時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)。鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲岝r花找到滋潤(rùn),可以讓鮮花成長(zhǎng)。蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂勺栽诘娘w翔。而我在自己的人生中需要感謝的人是有很多的,但是我覺(jué)得在學(xué)生階段,我最應(yīng)該感謝的人就是你們了,我的各位老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干古往今來(lái)有許多描繪老師的詩(shī)句。就是這個(gè)穴位,從古至今都是我們?nèi)祟愃新殬I(yè)中非常高尚的一個(gè)職業(yè)。

  其實(shí)我早應(yīng)該就給各位教師寫(xiě)一封感謝信了,但是在學(xué)生期間,我手中膽量不足,也沒(méi)有足夠的勇氣向你們表達(dá)來(lái)自內(nèi)心深處的感謝?墒俏乙呀(jīng)要即將畢業(yè)了,我知道如果我再不寫(xiě)這一份感謝信的話,那么我恐怕就永遠(yuǎn)也不會(huì)寫(xiě)下這一封感謝信了。非常感謝各位老師在高中這三年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和成長(zhǎng)。你們對(duì)于我的成長(zhǎng)的幫助是非常大的,無(wú)論是在學(xué)習(xí),亦或者是在生活方面。在學(xué)習(xí)方面,高中的生涯還是比較記憶猶新的,甚至是非?炭嗟,我甚至都認(rèn)為高中的生活我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,即使日后我遭遇了各種事情。高一高二的時(shí)候,生活的節(jié)奏還是比較緩慢愉快的,但是等到高三來(lái)臨的時(shí)候,就可以明顯的'發(fā)現(xiàn)自己生活中的節(jié)奏加快了許多。

  當(dāng)我每次在黑板上看到高考來(lái)臨的日期進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的時(shí)候總是會(huì)有一種莫名的緊張感涌上心頭。在這個(gè)期間,老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是十分看得比較緊的;旧蠈(duì)于教室里面的每一位學(xué)生都會(huì)做到嚴(yán)格把關(guān),絕不會(huì)因?yàn)橐坏李}目所有人都說(shuō)會(huì)做就放棄了。而是叫每個(gè)人都做一遍才可以。雖然說(shuō)這樣做比較浪費(fèi)時(shí)間,但是也能夠全方面的看出各位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及自身的缺點(diǎn)等等。除了這個(gè)之外,老師在這段期間對(duì)我們的生活以及思想方面都是經(jīng)常做工作的,也正是因?yàn)楦魑焕蠋煹呐,我才相信我們班?jí)的學(xué)生才會(huì)取得如此好的成績(jī)。

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