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寫一封給老師的感謝信

時(shí)間:2024-07-29 13:48:35 感謝信 我要投稿

寫一封給老師的感謝信

  在越來越重視感恩意識(shí)提升的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,感謝信具有一定的要求。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫一封給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫一封給老師的感謝信

寫一封給老師的感謝信1

敬愛的老師:

  您好!

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

  別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香;您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。

  是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的`關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)暖了我們的心靈。

  是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

寫一封給老師的感謝信2

敬愛的老師:

  您好!

  六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

  老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對(duì)成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。

  您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛。要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)小毛孩成長為一個(gè)尊老愛幼的少先隊(duì)員?要不是您,我們?cè)跄軓囊粋(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的.好少年?

  每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時(shí),您總是溫柔地說:"同學(xué)們,別緊張,問題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!"這時(shí),我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:"同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。"每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和藹地說:"人非圣賢,孰能無過?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過,就是好樣的!"

  老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對(duì)我們說:"同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧?"您剛說完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說:"你快走吧!小心過馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說不出來。心里一直念叨著:"雨啊,請(qǐng)你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請(qǐng)不要這般滑,別把我的老師摔倒!"

  在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說:"看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!"

  謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的老師!

  最后,祝您工作順心,萬事如意!

此致

敬禮!

XXX

  XXXX年X月X日

寫一封給老師的感謝信3

敬愛的曾老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對(duì)您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的.小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

  您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮唵魏妥约旱膬?yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績又提升了上去。

  老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?

  人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào), 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望!

  祝您身體健康,萬事如意!

  你的學(xué)生:xxxx

  xx年x月x日

寫一封給老師的感謝信4

敬愛的老師:

  您好!

  此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的`手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

  我真心地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

祝:

  工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年x月x日

寫一封給老師的感謝信5

老師們:

  你們辛苦了!

  這一路走來,非常艱辛,因?yàn)檫@些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠(yuǎn)離父母獨(dú)自出來,生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項(xiàng),而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃?xì)節(jié),可以這樣說,有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒有問題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問題,只考慮自己多,考慮集體少,過去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒有受過一點(diǎn)委屈,甚至更不能受一點(diǎn)委屈。

  這樣一群人組成戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時(shí)小孩出了問題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過年了,流動(dòng)人口之大,社會(huì)不穩(wěn)定因素很多,一個(gè)環(huán)少考慮周到,都會(huì)出紕漏的,但是你們是能強(qiáng)兵強(qiáng)將的老師,獨(dú)當(dāng)多面手,而且個(gè)個(gè)能打硬仗的'團(tuán)隊(duì),在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績很優(yōu)秀。對(duì)孩子來說,是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì),也是人生成長很重要的一步,對(duì)人過一次重要的磨煉;對(duì)你們來說,你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報(bào),看到的我們孩子演出就是驗(yàn)證,通過微信看到,都得家長夸贊,這就是最好的回報(bào)。

  微信,是一個(gè)非常便利人們溝通工具。通過它,可以把老師、孩子和家長緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長的眼皮底下,而且即時(shí)家長就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當(dāng)然這給你們工作增加量,每個(gè)家長重點(diǎn)關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn),甚至孩子睡覺蓋被子問題,可以這樣說,老師睡覺都不能踏實(shí),經(jīng)?春⒆由w被子情況,其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過來。一百多孩子,十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問暖,而且還在無家長的情況下。

  在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個(gè)孩子服務(wù),毫無怨言,甚至對(duì)某此家長的要求,盡量滿足,但客觀上不達(dá)的,你們面帶微笑地安慰家長,盡量你們做到無微細(xì)致,因此,家長通過微信表示感謝。

  老師們,你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝,都顯蒼白無力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

寫一封給老師的感謝信6

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的`,長大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:

節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生: xx

  20xx—04—25

寫一封給老師的感謝信7

親愛的老師:

  幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的.我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

  敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神",珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

  再一次感謝您幾年來對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

寫一封給老師的感謝信8

親愛的老師:

  您好!

  金秋時(shí)節(jié)中我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在此,院學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體同學(xué)向您獻(xiàn)上最誠摯的祝福以及感謝。

  在教育事業(yè)中,您以生為本,淡泊明志;以學(xué)而不厭、銳意創(chuàng)新的態(tài)度和見賢思齊、內(nèi)省慎獨(dú)的方式,用知行合一、言傳身教的行動(dòng),教導(dǎo)我們明德知禮、增強(qiáng)素質(zhì),學(xué)思并重、躬行踐履,廣學(xué)博覽、終身學(xué)習(xí),提升境界、超越自我。

  為促進(jìn)我們的成長成才,在學(xué)院鄺邦洪院長的倡導(dǎo)下,還為我們搭建了“進(jìn)課室、進(jìn)圖書館、進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、進(jìn)體育場館、進(jìn)社會(huì)”的'“五進(jìn)”育人平臺(tái)。您用真理和智慧把人才塑造;用行動(dòng)為我們樹立了榜樣。正是因?yàn)橐宦飞嫌心慕虒?dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)心和幫助,我們才更加自信勇敢。無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。我尊敬的老師,謝謝您的教誨,千言萬語難以表達(dá)我們的感恩之情。

  秘書處

  秘書處無處不在,我們的祝福也無處不在。

  技術(shù)工程部

  我們不僅有技術(shù),有青春,有熱血,更有一個(gè)感恩的心。

  女生部

  我們自尊、自立、自強(qiáng)、自信。都離不開您的教導(dǎo)。

  體育部

  我們不僅熱愛體育,我們也熱愛學(xué)習(xí),我們更愛我們的老師。

  外聯(lián)實(shí)踐部

  內(nèi)外兼聯(lián),不管同學(xué)還是老師,我們都是一家人!

  宣傳部

  老師和我們都是文明的傳播者。一路走來,感謝有你。

  學(xué)習(xí)部

  感謝您給了我們知識(shí),給了我們文明,給了我們陽光。

  自律委員會(huì)

  律,當(dāng)以己為先!感謝您一直以身作則,做我們的榜樣。

  生活部

  老師您是我們的陽光,給我們的生活增添了無數(shù)的精彩。

  飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!在這個(gè)特別的日子里,讓我們學(xué)生會(huì)代表學(xué)院全體同學(xué)對(duì)您說聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!愿您身體健康!工作順利!家庭幸福!”

此致

敬禮!

  廣州xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  20xx年9月9日

寫一封給老師的感謝信9

尊敬的x校長:

  您好!

  首先感謝您對(duì)小女——的培養(yǎng),在您的’諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的'照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語言來形容。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  感謝人:xxx

  XXXX年XX月XX日

寫一封給老師的感謝信10

敬愛的老師:

  時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的.敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊。

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

  此致

敬禮

  學(xué)生:

  時(shí)間:

寫一封給老師的感謝信11

  我的師傅,他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、樂于助人的人,從我到物流中心開始工作,就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦,但說起話來卻聲音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富,讓我受益匪淺,他就是我們的師傅物流中心主任助理王奎生。

  記得剛來圣雄的時(shí)候,我有幸被分到了物流中心,那時(shí)候我剛從學(xué)校畢業(yè),業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然,這時(shí)候師傅積極地引導(dǎo)我,幫我指明了方向。材料員這個(gè)崗位,涉及的知識(shí)面很廣,需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多,每當(dāng)我遇到問題問他,他都不厭其煩的幫我釋疑解惑,很多時(shí)候,我看到他很忙不好意思問他,但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問我有沒有不懂得問題,他經(jīng)常跟我說的一句話就是:你有不懂的就要問,別管我忙不忙!我不懂的你也可以問其他人,你只要問,他們知道的肯定會(huì)告訴你!不要不好意思!所以,我放下了顧慮,同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

  幸福來得有點(diǎn)快,經(jīng)過師傅的指點(diǎn)和自己的努力,過了一段時(shí)間我就獨(dú)立頂崗了,成為一名物流中心的正式員工。一天,師傅找到我說:“小武,有個(gè)任務(wù)交給你,你敢不敢挑戰(zhàn)?”我一聽,內(nèi)心很激動(dòng),激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久,我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了,但同時(shí)也很忐忑,忐忑的是萬一做的不夠好,自己丟人不說,那不是給師傅抹黑嗎?他看到我有點(diǎn)猶豫,笑著對(duì)我說:“咋啦?我們“武大爺”,關(guān)鍵時(shí)刻慫啦?”看到他期望的眼神,我咬咬牙,深深地吸了口氣,是啊,跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久,是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了,于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,鄭重的說:“師傅,這任務(wù)我接!”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下,我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)將中心材料工作梳理完成,并建立了相對(duì)規(guī)范的材料檔案。

  順利完成工作后,我感到欣喜不已,同時(shí)我也在心里存有一份感激,我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來的`幫助和教導(dǎo)是分不開的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系,還積累了深厚的友誼,他對(duì)我就像對(duì)他女兒一樣,不僅關(guān)心我的工作,也關(guān)心我的生活,在討論業(yè)務(wù)問題的同時(shí),業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問題,也常常會(huì)給我提出一些有益的建議。可以說,在我的這段成長期,王師傅起到了不可或缺的作用,他就像茫茫大海中的一座燈塔,為我指引了方向。

  在這里,我要感謝王師傅,感謝他作為我的榜樣,給我努力奮斗的動(dòng)力,感謝他作為我的老師,為我在前進(jìn)的道路上指引方向,感謝他作為我的領(lǐng)導(dǎo),在工作生活中給予我的幫助。也許我更應(yīng)該感謝的是我們中泰人一代一代傳承的這種無私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神,感謝你,師傅!感謝你,物流中心!

寫一封給老師的感謝信12

敬愛的老師們:

  四季更替,時(shí)光荏苒,我們?cè)诖髿馑冗^了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里,有學(xué)習(xí),有成長,有收獲,更有感恩。在這即將畢業(yè)之際,我們滿懷對(duì)大氣所的深深眷戀,衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意,感謝你對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和孜孜不倦的關(guān)愛。

  感謝導(dǎo)師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂,你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向,你們用淵博的學(xué)識(shí)和誨人不倦的奉獻(xiàn)精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰,你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。

  感謝院士老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的教誨,你們的學(xué)識(shí)是那么博大精深,你們的報(bào)告是那樣深入淺出,你們的態(tài)度是那樣平易近人,我們與大師同行,受益終生。

  感謝研究生部各位老師對(duì)我們熱心熱忱的幫助,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們?cè)谝淮未谓加巍⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂,感悟人生。

  曙光給我們帶來明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的`大海,親愛的老師,你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進(jìn)步都有著你們的鼓勵(lì)和幫助,每一步成長都傾注著你們的辛勞和汗水,是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐,從雛鳥成長為如今獨(dú)立翱翔的雄鷹。

  求學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,然而受教雖短、師恩太長。我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,不會(huì)忘記在大氣所度過的充實(shí)而歡樂的青春時(shí)光。車輪已慢慢啟動(dòng),新的征程即將開始,我們將無盡的懷念留給自己,將誠摯的祝福送給敬愛的老師,祝愿老師們合家安康!祝愿大氣所的明天更輝煌。

此致

敬禮!

XXX

  XXXX年X月X日

寫一封給老師的感謝信13

親愛的xx老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——xx老師。

  xx老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛的xx老師。我們的'心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

  xx老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫一封給老師的感謝信14

敬愛的老師:

  您好!

  在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際,中國石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國石油大學(xué)全體學(xué)生,為您獻(xiàn)上最誠摯的感謝與祝福!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!痹谀恼佌伣虒(dǎo)下,我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里,我們讀懂了成長的含義;從您那里,我們感悟了人生的真諦。

  光輝歲月彈指間,伴隨著新中國七十年的巨變,石大從卓越走向卓越。在這背后,是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的旗幟,擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,承載著無數(shù)石大學(xué)子的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人,奠定夯實(shí)了祖國石油事業(yè)的基礎(chǔ)!

  一師,一室,一世。匆匆的`歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們對(duì)您說一聲:“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

  中國石油大學(xué)學(xué)生會(huì)

  中國石油大學(xué)研究生會(huì)

  20xx年xx月xx日

寫一封給老師的感謝信15

尊敬的朱老師:

  記得 第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。

  俗話說,有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的輕松和自如。 朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。 朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的`句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范文例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。 在此!再次謝謝朱老師!

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