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給初中班主任的感謝信

時(shí)間:2024-09-24 15:32:21 感謝信 我要投稿
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給初中班主任的感謝信

  在我們平凡的日常里,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編為大家收集的給初中班主任的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給初中班主任的感謝信

給初中班主任的感謝信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您擔(dān)任了我們班三年的班主任,我記得我剛進(jìn)入初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),您也很喜歡我認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,但是在初二的時(shí)候,我的成績(jī)卻退步了,特別是偏科比較嚴(yán)重,英語(yǔ)的成績(jī)下降的很快。但是您卻沒有因?yàn)槲页煽?jī)變差了,而放棄我,而是耐心的給我指導(dǎo),不管是課堂上面,還是在課后跟我講話,都是給我機(jī)會(huì)讓我上進(jìn),讓我很是感動(dòng)。特別感謝您,我的班主任老師,是您的付出,才讓我這次中考能夠考出好的成績(jī),在初三的時(shí)候能把偏科的英語(yǔ)補(bǔ)了上去,考上理想的高中。假如不是您持續(xù)不斷的鼓勵(lì)我,支持我,我想我的英語(yǔ)成績(jī)一定不會(huì)好,也不會(huì)在中考中發(fā)揮好。

  我們初二是換了一個(gè)英語(yǔ)老師,那時(shí)候英語(yǔ)老師的講課很是枯燥,我不喜歡,于是我就開始不再那么認(rèn)真的聽課,作業(yè)也不怎么做,考試也是隨意,無(wú)論分?jǐn)?shù)怎么樣也是不很在乎。老師您知道了我的情況,問(wèn)我怎么回事,為什么英語(yǔ)的成績(jī)一下子就掉了下來(lái),我也沒有說(shuō)我不喜歡英語(yǔ)老師,就是說(shuō)我學(xué)不進(jìn)去,老師您耐心的跟我說(shuō),英語(yǔ)是很重要的科目,而且還叮囑英語(yǔ)老師,對(duì)我多關(guān)注下,但是我不喜歡英語(yǔ)老師,他的關(guān)注我更是反感,而且我也覺得班主任老師您很討厭,當(dāng)時(shí)的我很是叛逆,明明知道您們都是為了我好,但是我就是不想好,而且還在英語(yǔ)的課堂上睡覺,和其他的同學(xué)聊天。

  老師您反復(fù)的和我講話,耐心的指導(dǎo)我,漸漸的到了初二快結(jié)束的時(shí)候,我也理解了老師的苦心,雖然我還是不喜歡英語(yǔ)老師,但是我上課還是會(huì)認(rèn)真的`聽講,即使聽得不是很進(jìn)去,但是我還是想學(xué)好,課后我就自己學(xué)習(xí),自己補(bǔ)沒學(xué)好的知識(shí),在暑假的時(shí)候,也是抓緊時(shí)間把初二一年沒學(xué)好的英語(yǔ)知識(shí)好好的補(bǔ)了上來(lái),不再拖后腿。

  在初三學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸了好了,這非常的感謝班主任老師您初二的時(shí)候一直耐心的和我講話,勸我學(xué)好英語(yǔ)。叫我不要放棄,不要偏科,經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)成績(jī)終于不再是拖我的后腿,而是成為了我的優(yōu)勢(shì)科目,在中考中更是考了一個(gè)高分的成績(jī)。

  謝謝您,我尊敬的班主任老師,我真的不知道應(yīng)該要說(shuō)什么樣感謝的話語(yǔ),但是如果沒有您,我偏科的成績(jī),一定在中考中不能考好,也上不了理想的高中,這都是您的教導(dǎo),您的講話,您的耐心讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上沒有走偏,再次的,謝謝您,我的班主任老師!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給初中班主任的感謝信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是您手下一名普普通通的學(xué)生,在班級(jí)中或許并沒有那幾位優(yōu)秀的同學(xué)受您注意,但是在我的心中,我是非常的感激您的。因?yàn)槟俏易詈玫陌嘀魅危ぷ髫?fù)責(zé),具有責(zé)任心,在教學(xué)上也非常的有趣,讓我非常喜歡上您的課。

  還記得在我剛剛進(jìn)入我們xx中學(xué)的時(shí)候,瘦瘦小小的我在陌生的班級(jí)中不知所措。是您的到來(lái)才讓我冷靜了下來(lái),您的聲音在當(dāng)時(shí)的我聽來(lái)是那么的好聽,那么的親切,讓我心中的`惶恐和不安在不知不覺之間就煙消云散。

  在接下來(lái)的自我介紹中,也是您的鼓勵(lì)給了我力量,讓我能夠在眾多當(dāng)時(shí)還不熟悉的同學(xué)們面前打破自己一貫的膽小性格大聲的介紹自己,并在之后收獲了眾多同學(xué)的友誼。

  在之后的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槌踔械恼n程跟小學(xué)不同,多了很多們課程。這讓習(xí)慣了小學(xué)時(shí)較為輕松的課程的我十分不習(xí)慣,在期中考試?yán)锍煽?jī)非常的不理想。然而就在我忍不住懷疑自己學(xué)習(xí)能力的時(shí)候,又是您來(lái)安慰我,幫我分析考砸的原因,給我建議,讓我再次燃起了拼搏的斗志,在期末考試中一雪前恥,破天荒的考入了班級(jí)前十名。

  您的贊賞讓我非常的開心,我當(dāng)時(shí)很想說(shuō),正是因?yàn)槟墓膭?lì),我才能夠在考試中獲得這么好的名次。但是當(dāng)時(shí)害羞的我沒有說(shuō)出口,請(qǐng)讓我在這里,用書面的形式向您說(shuō)一聲:謝謝!

  在后面的學(xué)習(xí)生活中,有什么問(wèn)題我都習(xí)慣找您,因?yàn)槟偸悄菢拥姆(wěn)重,仿佛沒有什么事情是老師您不能解決的。乃至于我們陷入青春叛逆期煩惱的時(shí)候,反抗家里的安排也不會(huì)反抗您的教導(dǎo)。因?yàn)槲覀兿嘈拍J(rèn)同您,覺得您說(shuō)的話是正確的,您也愿意尊重我們,站在我們的角度來(lái)思考,給我們更好地建議,讓我們跟家里父母能夠順利的通過(guò)叛逆期的磨合,重歸于好。

  現(xiàn)在,我們馬上就要進(jìn)入初三了,面臨的是比之小升初更難的中考。在這樣的環(huán)境里,您仍然以一種風(fēng)輕云淡的姿態(tài)支撐著我們,相信我們能夠在這一考驗(yàn)中脫穎而出,考上自己理想的學(xué)校。

  也許在您看來(lái),您所做的都是應(yīng)該的,沒有什么值得夸獎(jiǎng)和感謝。但是在我看來(lái),在我們xx班的同學(xué)看來(lái),您的恩情我們甚至都不知該如何報(bào)答。只能努力學(xué)習(xí),在考試中考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。

  請(qǐng)您敬請(qǐng)期待吧,我不會(huì)讓您失望的,我們xx班的各位同學(xué)也不會(huì)讓您失望,我們會(huì)用一個(gè)讓您自豪的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!

  此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年x月x日

給初中班主任的感謝信3

敬愛的滿老師:

  您好!

  您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

  深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的`講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給初中班主任的感謝信4

尊敬的xx:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)相識(shí)x年了,您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識(shí)的老班;仡欉^(guò)去,感覺時(shí)間匆匆如流水,x年的時(shí)間竟然就在不知不覺中流逝,在這我們相遇的第x個(gè)教師節(jié),請(qǐng)讓我們給您送上最美好的祝福!

  本來(lái)我們想說(shuō)的還有很多,對(duì)您的感謝,對(duì)您的想法,對(duì)您的想說(shuō)的心里話……但是到了最后,我們誰(shuí)也拿不出個(gè)最好的主意,甚至當(dāng)我拿起筆后,也在猶豫不決,究竟該怎么給您寫呢?最后,可能只有這最簡(jiǎn)單確又最能體現(xiàn)我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您,老師!

  當(dāng)寫下這句話的時(shí)候,頓時(shí)覺得自己又想到了什么,可是卻又再難停下鬧鐘的思緒;氐絰年前,還記的在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,看著您的發(fā)型和打扮,我們總覺得您是一位“年輕過(guò)頭”的教師,我都不禁在想,“這不是比我的小學(xué)教師更加年輕嗎,這能管好那些調(diào)皮的學(xué)生嗎?”

  但您卻用雷厲風(fēng)行的做法回答了我的這個(gè)疑惑,在第一節(jié)課的時(shí)候您就展現(xiàn)出了自己的“威嚴(yán)”,我現(xiàn)在還記得,您挺拔的站在講臺(tái)上,就像是一棵筆直的青松,但是您威嚴(yán)十足的發(fā)言,卻又讓我們這群剛從小學(xué)升上來(lái)的屁孩感受到了不一樣的威嚴(yán)!

  在后面我們才得知,您確實(shí)已經(jīng)執(zhí)教多年,是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師!可惜您的外表太具有迷惑性,讓那些喜歡調(diào)皮的同學(xué)們都嘗到了苦頭。

  您的教學(xué)能力是毋庸置疑的,我們班上這些成績(jī)拔尖的同學(xué)說(shuō):“可以拍胸脯的保證,這絕對(duì)是一流的教學(xué)水準(zhǔn)!”可就我們這些大多數(shù)同學(xué)對(duì)您的印象,卻來(lái)自那個(gè)身為班主任的您。要說(shuō)為什么呢?我們仔細(xì)的回想了一下過(guò)去的.時(shí)光,得出了:“x老師只會(huì)出現(xiàn)在我們的課堂上和辦公室里,但是我們的老班確是無(wú)處不在!”這個(gè)結(jié)論,我們只能在教室和詢問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候見過(guò)x老師,但是我們的班主任,卻是天天圍繞在我們的身邊!

  辦公室里,去過(guò)的同學(xué)都知道,在您手邊一張一張的資料,從來(lái)都沒有看您停下過(guò)手中的活計(jì);坐過(guò)窗邊的同學(xué)都知道,您的巡視總是每節(jié)課都不落下;升旗站前邊的同學(xué)們知道,您總是比我們來(lái)的更早;晚自習(xí)最后一個(gè)走的同學(xué)知道,您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道,老師您辛苦了!

  雖然,我們相處的時(shí)間只有這短短的三年,雖然,我們不過(guò)是您教學(xué)路上渡過(guò)的一小隊(duì)乘客,但是,在這個(gè)教師節(jié)里,請(qǐng)您與我們的祝福一同度過(guò)!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給初中班主任的感謝信5

親愛的班主任:

  您每天都是早出晚歸,盡職盡責(zé)地工作。您是多么無(wú)私,多么偉大!您差不多每天晚自修都來(lái)了,為了是替我們這些同學(xué)解答難題。您為我們的前途奔波,在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī),您并沒有放棄他們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他們談心。每當(dāng)天氣驟變,您便擔(dān)當(dāng)了父母的角色,關(guān)心著我們的吃穿,要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學(xué)生,我是多么的關(guān)心您的健康。老師,請(qǐng)您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母,您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè),引導(dǎo)著我們走上光明大道。

  在初中,我榮幸地當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表。但每天遇到難題,心里難免恐懼,被這難題壓倒。每當(dāng)我捧著作業(yè)走到你面前時(shí),你都會(huì)再三叮囑我一定要學(xué)好理科,并對(duì)我說(shuō):"多做些練習(xí)題,有什么不懂的隨時(shí)歡迎你來(lái)問(wèn)我!"我都是左耳聽右耳出,覺得您太嘮叨了。那次我數(shù)學(xué)成績(jī)只得了75分,那天晚上您把我叫到辦公室,把我做錯(cuò)的題目一一講解。"為什么這次成績(jī)不理想?"您疑惑地問(wèn)。我不耐煩地說(shuō):"有的題目不會(huì)做,有的是自己粗心。"您就拿著筆和紙?jiān)谂赃吔涛医獯鸱椒ǎv到我明白為止。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,您終于講完了,我像自由的小鳥飛出去時(shí),卻被您叫住。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"這些題目都講過(guò),上次問(wèn)你,你都說(shuō)懂啊!做人要‘知之為知之,不知為不知,是知也’!"聽后,我的臉像一個(gè)紅通通的蘋果,覺得很慚愧。

  從那次后我領(lǐng)略到您的良苦用心。到現(xiàn)在您還時(shí)常提醒著我要學(xué)好數(shù)理化,每次我都會(huì)銘記心中。

  "捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"這不是您的真實(shí)寫照嗎?!您是知識(shí)的傳播者,是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當(dāng)看到您絲絲的銀發(fā),我感到無(wú)比辛酸。我暗下決心:一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。難題好比攔路虎,你在它們面前面露恐懼之色,它們會(huì)顯得得意洋洋,齜牙咧嘴。我們要迎刃而上,揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,在充斥著競(jìng)爭(zhēng)與實(shí)力的海洋上堅(jiān)定前行。

  暑假里,我將制定行之有效的學(xué)習(xí)方式。對(duì)與理科,在多做題的基礎(chǔ)上,開闊自己的視野。以攻克難題為目標(biāo),寧可廢寢忘食也要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。多與文科,我將博覽群書,遨游在古今中外的文學(xué)里吸取點(diǎn)滴養(yǎng)分,從而使自身觀察事物更細(xì)致入微,豐富自身對(duì)事物的觀點(diǎn)看法,站在巨人的肩膀上眺望,使自身的視野更明亮開闊。

  我深信通過(guò)自己的`努力,會(huì)考上理想的高中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  老師,忘不了您以青春凝聚的知識(shí)源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導(dǎo)時(shí)舒展的美麗面容;忘不了您在面對(duì)一個(gè)氣餒的女孩所給予的鼓勵(lì)與親切話語(yǔ)。

  祝:

  身體健康!笑口常開!事業(yè)蒸蒸日上

此致

敬禮

  XXX

  XX年X月X日

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