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老師個(gè)人感謝信

時(shí)間:2024-09-08 06:49:26 感謝信 我要投稿

老師個(gè)人感謝信(15篇)

  隨著感恩教育不斷深化,用到感謝信的地方越來越多,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家收集的老師個(gè)人感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師個(gè)人感謝信(15篇)

老師個(gè)人感謝信1

  我們家小孩崔晉碩,是今年春節(jié)后送到京旺小金星幼兒園的,經(jīng)過老師們的推薦,進(jìn)入了小黑魚班,開始了2月份的幼兒生活。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)入小金星幼兒園的初忠,主要是因?yàn)榻铀秃⒆拥膯栴},其次是,在原來的幼兒園,孩子在園不好好吃,但是回家就會(huì)各種找吃的,基于這兩點(diǎn),我們把孩子轉(zhuǎn)到的京旺小金星。轉(zhuǎn)園的過程,是順利的,但是作為家長,心里是志忑的,主要是擔(dān)心孩子在轉(zhuǎn)入新的幼兒園時(shí),會(huì)有不適應(yīng)。經(jīng)過2月入園情況,孩子回家后的反饋,這種志忑的心里,基本已經(jīng)消除了。

  入園第一天,孩子爸爸把孩子送園后,就離開了,聽說,哭鬧了大概5分鐘。上午10點(diǎn)左右,彭彭老師抽空給我打了個(gè)電話,反饋了些孩子當(dāng)天的情況,通過老師的`反饋,我感到很放心,入園第一天,孩子基本適應(yīng)了新的環(huán)境:中午午睡環(huán)節(jié),老師又抽空給我發(fā)來幾張孩子在園里的照片:喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長,我很是安心。第一天放學(xué)回家后,我還沒有詢問孩子在園的情況,他就主動(dòng)和我說:我喜歡彭彭老師!連著說了好幾遍,這時(shí),我心里算是徹底放心了~以前和他說明天要上幼兒園,都是很抵觸,說不去,結(jié)果當(dāng)天回家后,就說,明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化,作為家長,我們是很欣喜的。謝謝老師,對新入園的孩子的關(guān)注,作為個(gè)新生家長,我很感動(dòng)~

  入園第二天,孩子起床后,不哭鬧,高高興興的就去幼兒園了,回家后又主動(dòng)和我說:我喜歡小張老師~這一刻,我超級(jí)感動(dòng),班里的老師,都對我的孩子展示了她們極大的熱情,讓孩子喜歡老師,喜歡幼兒園的生活,我們很開心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的,督促著上幼兒園了,這是多么大的改變啊入園第六天,當(dāng)天晚上臨睡前,孩子突然說;爸爸,明天太陽升起來后,我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時(shí)引起了我的注意,我問:為什么不想去幼兒園呢?孩子說:因?yàn)樵诩依镂铱梢噪S便玩!嚇?biāo)篮⒆計(jì)屃耍疫以為又變成熊孩子了呢,原來是老師開始給孩子設(shè)定規(guī)矩了,到什么時(shí)間就要做什么事情,不能隨心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,當(dāng)然更喜歡在家里了,這一點(diǎn)上,我希望老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息時(shí)間,不聽話就可勁的“揍”吧~如果有需要家長配合的,也請您不吝賜教,我們完全聽從您的指令。哦,今天晉碩還說:我喜歡豆芽老師~

  這一階段,崔晉碩的最大的變化就是,天天晚上讓爸爸媽媽講故事,可憐我們的腦庫存,在這短短的入園時(shí)間里,已經(jīng)把我們能講的故事,被挖干凈了。沒辦法,趕緊添置書籍。

  聽著崔晉碩這兩天,天天回家說:我喜歡小金星幼兒園,我天天都把飯吃光光,我喜歡彭彭老師,我們很開心:每天輕松的送園氛圍,我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導(dǎo)與幫助,感謝這短短的時(shí)間里,讓崔晉碩適應(yīng)了新的環(huán)境,不抵觸并且欣然接受,這是我們家長喜歡看到的現(xiàn)象,在新的環(huán)境里,竟然在交流、吃飯等方面,有不同程度的提升,我們很是欣喜。感謝小黑魚班的老師們,謝謝您們,您們辛苦啦!

  崔晉碩媽媽

  20年月日

老師個(gè)人感謝信2

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的'學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;

  有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;

  有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

老師個(gè)人感謝信3

尊敬的老師:

  您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  老師,太多言語,太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的`心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

  您的學(xué)生:

老師個(gè)人感謝信4

尊敬的xx老師:

  您好!

  衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。在我困難的時(shí)候向我伸出援助之手,讓我重新看到了希望——生命的希望。在我在邊緣掙扎的時(shí)候,是你們讓我看到了希望的曙光。

  我是不幸的,在這青春歲月的人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行了十年,我最燦爛的十年里,我經(jīng)過了大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷的歲月,我艱難的走過;我又是幸運(yùn)的,一直以來,無論發(fā)生什么事,都家里的人陪我一起走過,F(xiàn)在又有你們純潔的愛心和我一起,是你的行動(dòng)鼓舞了我,讓我又重新持起了信心。

  十年來,家里一直都沒有放棄過治療,再窮也沒有退縮,由于家里的經(jīng)濟(jì)一直以來都不好,有時(shí)堅(jiān)持也不能做得更好,F(xiàn)在我面臨的將是一個(gè)新的挑戰(zhàn),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。然而,由于十年的治療已使家里一貧如洗,現(xiàn)在對于我也是無能為力,他們心中著急,卻不知該如何是好,不想看著我痛苦的掙扎,卻因經(jīng)濟(jì)原因不能將我送到更好的醫(yī)院。

  在這樣尷尬的局面,在我們進(jìn)退兩難的時(shí)候,是老師您向我們伸出了援助之手,讓在困境中的我們看到了一絲希望。在這寒冬里,你們的幫助就像一縷最燦爛的陽光,照亮了我們的心懷,那如波濤洶涌般的愛的.暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

  感謝你的愛心捐助,是你給了我重新?lián)碛忻篮萌松南M!雖然我和你們沒能見面,但我能感受到你的心,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。在此,我代表我自己及我的家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝老師!

老師個(gè)人感謝信5

xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  您們好!

  您們的愛心奉獻(xiàn),作為寶寶的父母十分感動(dòng)。xx年9月2日下午四點(diǎn)半,快放學(xué)的時(shí)候,高姝恒突然高熱驚厥,倒在地上。班主任馮老師,尹老師、巫老師,一邊急忙給寶寶做應(yīng)急處理,一邊通知我們的家長。當(dāng)時(shí)外面下著大雨,黃園長親自開車,陪同高姝恒奶奶將寶寶送往醫(yī)院,一路上,寶寶吐在園長的車上,濺到園長身上。園長一點(diǎn)也不在意,一直喊著昏迷中的寶寶:“兒子,醒一醒。。。。。。!避囎有兄镣◣煻侥沁,車子不好往里開,又沒有傘,黃園長打電話給邢園長,邢園長冒雨趕來將寶寶送至醫(yī)院時(shí),兩位園長的衣服都濕透了,但誰也顧不上,忙著給寶寶掛號(hào)、驗(yàn)血。。。。。。跑前忙后,一直到寶寶輸上水,情況穩(wěn)定下來才離開。

  我們家長從內(nèi)心十分感謝東方幼兒園的園長及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的老師們,感謝園長的`辛勤工作,感謝這樣出色的幼兒園。作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的品質(zhì)。你們在平日幼教工作中付出了太多的心血和愛心,我們家長無以回報(bào)。只有真誠的感謝和不盡的祝福送給您——最尊敬的老師們!

  祝福老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮

  xxx小朋友的母親

  xx年x月x日

老師個(gè)人感謝信6

尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績。

  我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內(nèi)容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試,并建立起自信心和正確對待英語及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的.無微不至的關(guān)心和愛護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,快樂幸福地生活!

老師個(gè)人感謝信7

各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的'老師不許這么做”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  閨女,你是爸爸心中的帝國,

  如果,爸爸有多么忠于帝國,

  那么,爸爸就有多么愛你。

  紙短言長,不盡領(lǐng)悟,既此擱覺,順頌懿安。

此致

敬禮

老師個(gè)人感謝信8

尊敬的xx老師:

  您好!

  衷心感謝你的慷慨解囊和無私幫助。我的女兒在她花樣年華的時(shí)節(jié)不幸地被病魔摧殘;但她又是幸運(yùn)的,有您用最博大的愛心在伴她同行。我的女兒,普普通通的少女,出生在的農(nóng)村家庭,在今年被查出患上骨癌,急需手術(shù),但因家境實(shí)在貧寒,在無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,是社會(huì)用無數(shù)的愛心點(diǎn)亮了前方的曙光。你的善行義舉了全家人的安慰;也鼓舞了在病榻上與病魔作斗爭的我的女兒,給她送去了勇氣和希望!讓所有她的人感到了安心,看見了勝利前的黎明。相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,xx她會(huì)用的意志出生命的奇跡!

  在縣委縣及你的下展開了愛心募捐活動(dòng)。共募集善款10余萬元幣。所有捐助的.善款已地送到了手中。

  近月中,收到了來自社會(huì)各界的愛心捐助,并用捐款動(dòng)了手術(shù);現(xiàn)在我的女兒在院化療,渡過了最危險(xiǎn)的時(shí)期,病情好轉(zhuǎn)。為此,全家人再說一聲感謝!但此刻語言已表達(dá)滿腔的感謝之情,這份愛心與意志將伴隨xx一生,激發(fā)她的抗?fàn)帥Q心!,衷心感謝所有捐獻(xiàn)善款的愛心人士,感謝你們的愛心捐助,是你們給了xx擁有新人生的希望!,我代表xx及全家人向所有奉獻(xiàn)愛心的、、團(tuán)體及個(gè)人致以最誠摯的謝意!金錢有價(jià)、愛心無價(jià);不管大家奉獻(xiàn)的愛心有多少,你們一輩子的恩人!祝你們身體健康、工作、萬事如意!

老師個(gè)人感謝信9

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!寫這封信的時(shí)候,我的腦海里滿是女兒澤澤成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭,通過在xx幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活,成長為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的“小淑女”,作為家長,我們確實(shí)感到由衷的欣慰,同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師,正是各位老師悉心教育和引導(dǎo),才使我們的孩子能在寓教于樂的環(huán)境里健康快樂的成長,讓我們做家長的感到省心和放心,能踏踏實(shí)實(shí)、開開心心地去工作!感謝老師們的辛勤付出!人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭,這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒,不愿意離開家,我們心里也有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛的視線,不舍幼小的她獨(dú)自去面對陌生的人群,擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù),擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了……后來,帶著忐忑不安和對家人深深的依戀,澤澤還是在兩歲半入了園,我們都沒想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛心、耐心去愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她,她的'小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候,她常會(huì)指著整齊的發(fā)辮,得意地說:看,這是老師給我梳的;逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn),她又會(huì)樂呵呵地從書包里拿出一支筆或是一張貼紙,幸福地說:瞧,這是老師送的……在生活中,老師們對孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí),老師會(huì)提醒給孩子添減衣服;孩子生病了,老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;孩子出去參加英語比賽,老師總是一再提醒,別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦……這樣的細(xì)節(jié),每每讓我心里流過一股暖流,老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、健康、向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,大(二)班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛的媽媽……。最令我感動(dòng)的是,每天澤澤放學(xué)后我問她:“你今天快樂嗎?”她都會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然啦,我每天都很快樂!”笑容無比燦爛。我們衷心感謝xx幼兒園大(二)班的全體老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過澤澤的所有老師,感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展,成為孩子們真正的樂園和成長的舞臺(tái)!

  xxx小朋友的母親

  xx年x月x日

老師個(gè)人感謝信10

敬愛的xxxx:

  今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

  一直以來,我都很想對您說一聲:"謝謝您,我的老師!"謝謝您對我的.肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長起來,在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:"要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!"我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)no.1!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意,也希望您能跟"師母"百年好合,永結(jié)同心!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxxx

  xxxx年xxxx月xxxx日

老師個(gè)人感謝信11

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先,請接受xx省xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生對您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!

  我住在山區(qū),由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)校在這里,我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志,是你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!

  我衷心感謝老師您的.關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)。作為學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝xx老師,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

老師個(gè)人感謝信12

親愛的張老師、趙老師、馬老師:

  在六一兒童節(jié)到來之際,請?jiān)试S我們家長代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

  入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

  我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌,會(huì)跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會(huì)扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡單的數(shù)字,“one,two,three,four……”,會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,會(huì)對將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷、無私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,我們很放心。

  感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時(shí)告訴我們孩子的'變化,并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng),讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì)。

  感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。

  感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。

  我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

老師個(gè)人感謝信13

致于涵老師

  20xx屆1班劉家堉家長

  在得知兒子成績那一刻,內(nèi)心激動(dòng)無比。

  在此真心感謝于涵老師,作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任,帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習(xí),還時(shí)刻觀察每個(gè)孩子的精神狀態(tài),讓大家保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績在這一年里有了很大的`提高。

  在于老師的鼓勵(lì)和激勵(lì)下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的情況下,于老師及時(shí)疏導(dǎo)孩子的畏懼心理,鼓勵(lì)孩子多提問并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間,兒子最終英語成績比一模提高了23.5分。

  溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個(gè)個(gè)小視頻,記錄著孩子們的備考情景......

  這些珍貴的資料感動(dòng)著家長,同時(shí)家長也被于老師的良苦用心感動(dòng)著。使我們在緊張愉快的氛圍中為著同一個(gè)目標(biāo)共同努力。

  最終兒子在中考中表現(xiàn)出色,為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

老師個(gè)人感謝信14

xxx:

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千,寫給老師的感謝信。!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。

  小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……

  三年級(jí),您說,我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著?著一起往上沖!

  五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的.痛。

  六年級(jí),您沒有放棄一個(gè)人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”

  六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxxx

  xxxx年xxxx月xxxx日

老師個(gè)人感謝信15

尊敬的老師:

  您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的'作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

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