感謝信初中
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們時(shí)常通過寫感謝信來(lái)表達(dá)感恩。千萬(wàn)不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編幫大家整理的感謝信初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝信初中1
春天的生機(jī)，猶如我們的成長(zhǎng)；夏天的炎熱，猶如我們的熱情；秋天的果實(shí)，猶如我們的輝煌；冬天的美麗，猶如我們的班級(jí)。 初一（4）班在本次期中考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，離不開您的教育：
我班在本次期中考試團(tuán)體總分第一，離不開全體老師的辛勤工作；
我班語(yǔ)文平均分第一，離不開語(yǔ)文鄒愛斌老師的盡心； 我班物理平均分第一，離不開物理敖冬平老師的盡責(zé)； ☆我班歷史平均分第一，離不開歷史李元老師的努力； ☆我班生物平均分第一，離不開生物熊云生老師的培育。 其它科目也創(chuàng)造了優(yōu)異成績(jī)：吳亦燊同學(xué)數(shù)學(xué)單科第一；倪嘉俊同學(xué)英語(yǔ)93分；姜湯雨同學(xué)政治64分；陳喜明同學(xué)地理29分...... 在此，初一（4）班全體同學(xué)向辛勤工作的老師表示感謝，您，使四班的成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌！
“海闊憑魚躍，天高任我飛。”四班全體同學(xué)開拓創(chuàng)新，向成功的未來(lái)又邁了一步！
天道酬勤，篤學(xué)奮進(jìn)。四班學(xué)子，一定能行！
全體同學(xué)
感謝信初中2
尊敬的x老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦�。∽隼蠋熜量�，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶�，人們需要樹葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
感謝信初中3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它北大附中，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級(jí)，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致。
且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做廣告，但絕非虛假?gòu)V告。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮！
感謝信初中4
各位有愛心的叔叔、阿姨們： 你們好!
我叫鄭晨陽(yáng)，來(lái)自白合中學(xué)七年級(jí)(1)班，家住唐縣白合鎮(zhèn)父子三村。
首先，我代表全體受助學(xué)生感謝唐縣工商聯(lián)家居建材家電商會(huì)對(duì)我們的愛心資助!(鞠躬) 在這個(gè)美好的季節(jié)里，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會(huì)的溫暖，你們的贊助解除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂，讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。
對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的期望。在學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、心存感恩、關(guān)心他人，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲：謝謝!感謝您對(duì)我們的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!
謝謝!
此致
敬禮
受資助學(xué)生：
xx年x月x日
感謝信初中5
尊敬的X老師：
你好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們初一(6)班的莘莘學(xué)子，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您老師，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，就能把一切向您傾訴。
感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，在此，我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!
感謝信初中6
性命的日子里。有晴天亦會(huì)有風(fēng)雨；人生的路上有平川坦途亦會(huì)有溝壑縱橫，而我始終相信在前方等著我的雖不盡然是虹天但也不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。我期待在遠(yuǎn)方的彼岸等著我的輕舟，將我?guī)蛞粋�(gè)新的起點(diǎn)站。
十三年間，從一個(gè)未出母腹的胎兒。再到咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰孩，背起書包走進(jìn)一年級(jí)成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。洋洋灑灑題打完小學(xué)畢業(yè)的卷子，又滿懷期待的走進(jìn)初中的校園。在這期間，數(shù)不清的人從我性命中經(jīng)過。有的長(zhǎng)駐于我的生活，有的卻停留在回憶，有的僅僅是一個(gè)回眸之后便擦肩而過。但是我卻一直感謝一個(gè)人，他的名字叫時(shí)光。
時(shí)光，我猜你一定是鶴發(fā)童顏的老人，因?yàn)槟阋娮C了滄海因?yàn)�，你鑄造了性命的長(zhǎng)河因?yàn)槟憧幢M了花開花落。因?yàn)槟闶谷赵滦呛痈娱W耀。
時(shí)光感謝你讓我成為一個(gè)驕傲的少年。依稀記得小時(shí)的我很不省心一天總是鬧個(gè)不停，眼中的世界色彩斑斕，紛擾雜亂。小時(shí)候的我喜歡憧憬未來(lái)，總是幻想著長(zhǎng)大之后的自己如何去閃耀。彩色的日子里無(wú)憂無(wú)慮，我只知道天地很寬，即使我跑得筋疲力盡也追不上地平線，我只知道世界很大所以我總在懷疑為什么一雙小小的眼睛能裝下整個(gè)天空。而如今才驀然驚覺那段日子叫童年。時(shí)光縱容我奔跑，卻忘記提醒我你在流逝。不知不覺間你將我的`童年偷走轉(zhuǎn)身卻贈(zèng)予我一個(gè)絢爛的青春。你讓那個(gè)只知道奔跑的孩子逐漸長(zhǎng)成一個(gè)驕傲的少年，你打碎了幼稚，建立起成熟。然而，你卻偷走了我最天真無(wú)邪的歲月。
時(shí)光，感謝你賦予我絢爛的回憶。走在擁擠的人群中，看著匆匆碌碌行走的人群吝嗇給彼此擦肩的人一個(gè)微笑，我才突然明白，時(shí)光你就竟給了我什么。你講過往都貯藏，塵封成一壇老舊陳釀，因此你使它們更將醇香。回憶中混雜的歡笑、淚水、悲傷、憤怒、驚喜……我將他們珍藏在心里的某一個(gè)角落，它們并沒有落上塵埃，因?yàn)槲倚⌒囊硪淼恼洳刂�。你看，那個(gè)總是風(fēng)風(fēng)火火的是我的死黨，她一定是又遲到了！你看，那個(gè)總愛罰寫二百五十遍的是我們的數(shù)學(xué)老師，他又在毒舌了。你看，那個(gè)雖然不大但是充滿活力的地方是我的校園，我的第二個(gè)家……它們有個(gè)美麗的名字——回憶。它們從不曾被我遺忘，反而，我將他們放在心底最珍貴的角落。時(shí)光，感謝你賦予我青蔥的歲月，并給了我最絢爛的回憶。
往前走總是永無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路，往后回首卻疾如電光石火的一夢(mèng)。人生在世，如白駒過隙，忽然而已。而你卻賦予我最美麗的回憶，教給我最真切的道理。你的名字叫時(shí)光，陪伴無(wú)數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你用淚水作為裝飾，你用歡笑編織衣裳。你捧相遇揮散，你采離別作歌。你在天地間煢煢孑立，你在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行，你走過一個(gè)又一個(gè)花季，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)深冬。年難留，時(shí)易損你悄悄的，悄悄的流逝，猝不及防未待珍惜。
時(shí)光做弦，青春為歌。時(shí)光，愿我能用你譜寫屬于我的青春之歌，性命之歌。不求華麗，但求安穩(wěn)；不求虹天，但求木舟；不求盛開，但念初心。
愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
愿你走過萬(wàn)水，不負(fù)過往流年。
又是一年冬天，又是一段時(shí)光。時(shí)光，感謝你賦予我的色彩斑斕，無(wú)以為報(bào)。
感謝信初中7
親愛的爸爸媽媽：
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)12歲的女孩了。20xx年，漫長(zhǎng)，但又短暫。我就是在這20xx年中，從一個(gè)眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個(gè)中學(xué)生的。對(duì)于你們的愛和關(guān)懷，是說不完道不盡的。
“父愛如山，母愛似水”，大多父母都是這樣吧，你們跟他們，沒有太大的區(qū)別。也許，在眾多的人中，你們是最普通的，普通到不能輕易地從人流中分辨。但對(duì)于我，還有妹妹，你們卻是唯一，我相信對(duì)于你們，我和妹妹也是如此……
有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟銈兘形易鲞@做那而厭煩，甚至抵觸�？晌蚁Ｍ銈兡芾斫猓幱谒^“青春期”的我們，因?yàn)樯怼⑿睦淼难杆侔l(fā)展，難免過度的自尊，也不希望被別人呼來(lái)喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個(gè)成年人都經(jīng)歷過這樣的時(shí)期。在這里，我也為我以前對(duì)你們的不禮貌說一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。
我不會(huì)親昵地鉆入你們的懷抱，可我會(huì)與你們向朋友一般的促膝長(zhǎng)談，談未來(lái)的理想，達(dá)到理想的方法。其實(shí)，這些樸實(shí)，就是你們對(duì)我愛的證明。
祝你們健康快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
感謝信初中8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
�。兀啬�10月，我以一名初二學(xué)生的身份申請(qǐng)了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)借款。申請(qǐng)書交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過了對(duì)我的資格審查，正式接受了我的申請(qǐng)。我成了一名接受學(xué)校借款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因?yàn)樽约撼錾砗T，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對(duì)我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想，學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺(tái)不僅僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，更重要的是，通過督促我們努力學(xué)習(xí)，按時(shí)還款，讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂愁。作為家里唯一的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院溃�，高昂的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無(wú)論如何也拿不出第二年的學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請(qǐng)助學(xué)借款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時(shí)，也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策，但始終有點(diǎn)擔(dān)心，不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時(shí)，老師給了我肯定的答復(fù)，并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jī)都符合申請(qǐng)的要求，我終于放心了。從寫申請(qǐng)書到得到借款，解決學(xué)費(fèi)問題，短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運(yùn)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國(guó)家助學(xué)借款時(shí)，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時(shí)代的大學(xué)生，我知道個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己以后人生道路的重要性。申請(qǐng)借款期間，老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理，誠(chéng)信不僅是現(xiàn)在對(duì)自己的要求，更是我未來(lái)工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠(chéng)信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友和我說過，大學(xué)是我們成人的地方，我們要在那里學(xué)會(huì)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在，我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望，我不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)，更要為幫助我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，就是我的使命。
我承諾，在校期間，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，畢業(yè)之后，一定早日還清借款，不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的期望。
這些錢對(duì)有些人來(lái)說也許并不算什么，但它確有能力改變一個(gè)貧困學(xué)生，一個(gè)貧困家庭的命運(yùn)。人說好鋼用在刀刃上，好錢用在裉節(jié)兒上。再一次由衷的感謝黨和國(guó)家、政府和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷!
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。
感謝信初中9
親愛的爸爸媽媽：
你們好，當(dāng)我展開這張叫情感的紙時(shí)，滿腦子只有兩個(gè)字：感恩。
在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學(xué)、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。
你們都借給了我“還不清的債”，可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們，如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而，“債”是以不同的方式降臨的。
你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)世界，對(duì)人類有用的人。在我成長(zhǎng)的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴，感覺得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛讓我的生活充滿陽(yáng)光，微笑，迷人的醉意！
女兒在一天天的長(zhǎng)大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對(duì)我的嘮叨，我熟視無(wú)睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言；以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái)，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。
你們的愛――太陽(yáng)般溫暖
你們的愛――春風(fēng)般和煦
你們的愛――百花般美麗。
爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。您使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩的。您教會(huì)了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長(zhǎng)的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進(jìn)的道路；你們像一位導(dǎo)師為我指點(diǎn)迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱�，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當(dāng)我心情不好的時(shí)候陪著我，為我解愁；當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候你們用愛支撐我前進(jìn)；你們無(wú)私、無(wú)微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長(zhǎng)。你們時(shí)刻都提醒我要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對(duì)于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)對(duì)待生活中的挫折了。
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)�？犊乃徒o我一個(gè)屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利。是你們給了我鮮活的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績(jī)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。
祝你們?nèi)f事如意
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
感謝信初中10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩xx上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分�！保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假?gòu)V告。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
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