【精品】寫給老師的感謝信集錦9篇
在當(dāng)下社會,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師的感謝信9篇,歡迎大家分享。
寫給老師的感謝信 篇1
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
寫給老師的感謝信 篇2
清河能動英語屋領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是清河能動英語屋第三期的學(xué)員Tony媽媽,在此感謝李雪老師對孩子近三年來的教育與付出,在學(xué)習(xí)的過程中,讓孩子愛老師并不難,難能可貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認(rèn)可和喜愛。
一切還得從我們不準(zhǔn)備報能動英語第三期的課程說起。
我們是清河能動英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時肖群和李雪老師是我們的老師,后來因?yàn)樾だ蠋熜莓a(chǎn)假,由陳老師作為任課老師,在能動英語屋的學(xué)習(xí)過程中,我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué),好的成績同樣離不開學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)。由于爸爸媽媽工作很忙,平時回來很晚,很少輔導(dǎo)孩子,爺爺奶奶又不懂英語,孩子對能動英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松。在孩子學(xué)習(xí)完二期后,他也已經(jīng)升到了三年級,學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來,各種輔導(dǎo)班也多了起來,孩子已經(jīng)沒有自己的時間了,他一直學(xué)著三個英語課程,準(zhǔn)備在二期暫時中斷能動英語的學(xué)習(xí)。可當(dāng)我們跟孩子談完后,孩子一下子就哭了,他對我們說:“我一點(diǎn)全不累,我能堅(jiān)持,以后努力學(xué)習(xí),一定完成課后作業(yè),爸爸媽媽讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)能動英語吧,我想學(xué)。我喜歡那里的老師,我喜歡學(xué)能動!
雖然我們不能保證他的保證能堅(jiān)持多久,但我們感受到了他對能動的喜歡,對老師的喜歡。所以我們給了他一個機(jī)會,讓他把每天的時間進(jìn)行安排,試行兩周。二周過程中,效果時好時壞,為了給他一個警告,一直到最后一刻,我們?nèi)詻]有明確表示要繼續(xù)第三期的課程。這時李雪老師為Tony每天給我發(fā)微信、打電話,詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了,現(xiàn)在開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了,反而要放棄。在我們表示了實(shí)際問題后,李老師從老師的角度,提出了各種解決辦法,對于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的情況,李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M,我們誰有時間就讓孩子讀完課文發(fā)給她,她給輔導(dǎo)。每周日定時輔導(dǎo)時間我們因?yàn)榕艥M了課外班,沒有辦法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話,李老師都等晚上八點(diǎn)以后用下班后她的私人時間給Tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)掌握。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動的課程,李老師利用自己沒排課的時間主動聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課。而對于我們提出Tony課后放松自己的情況,李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn),她說Tony是個很有學(xué)習(xí)熱情的孩子,二期課程中,他二期上課狀態(tài)一直極佳。學(xué)習(xí)知識快,領(lǐng)會理解透,強(qiáng)者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動要求學(xué),家長如果不支持,萬一面對一個厭學(xué)的'孩子呢,也許孩子表現(xiàn)的不如家長希望的那樣完美,但至少我們應(yīng)該鼓勵一個積極的孩子,再加以引導(dǎo)讓他更好。也是,我們?nèi)疾皇峭昝赖募议L,又何必苛求一個十全十美的孩子呢,而且我們從這二周的交流看到一個老師對孩子的喜歡和負(fù)責(zé),雖然老師一直在說我只是為孩子爭取一下,給她一個機(jī)會,最后還是家長決定。我們再次和孩子開了一個家庭會議,決定繼續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動三期的課程。一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一位讓我們感受如此深刻的老師,我們作為一個沒有太多時間和精力管理孩子的家長,給孩子報能動我們也很放心。
而且在能動學(xué)習(xí)這二期以來,我們參加過能動的多項(xiàng)活動,認(rèn)識了更多的朋友,且作為20xx年六一活動的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會。在本次“外研杯”比賽復(fù)賽時,孩子信心滿滿地對我說:“媽媽等著我奪冠”,那種骨子里透出的信心源于平時老師們對他的認(rèn)可,信心勝于名次,事隔了一個多月,那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎的成績。新報的輔導(dǎo)班,他會抱怨各種問題。但孩子們在能動他不會,因?yàn)樗谶@里有一種認(rèn)同感,歸屬感,被肯定,被認(rèn)可,孩子們愛來上學(xué),這也是非常重要的!
我們作為清河能動英語屋的第一批最小的學(xué)員,如今也是最老的學(xué)員,期間也猶豫、退縮過,甚至想過放棄,但學(xué)校和老師都給我們信心,我們堅(jiān)持下來,并會一直堅(jiān)持下去,且學(xué)習(xí)是課上,更是課下,我們也將完成我們家長的責(zé)任,在家里盡全力配合學(xué)校和老師的教學(xué)工作,爭取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成績。
再次感謝清河能動英語屋李雪老師為孩子所付出的一切,同時歡迎新加入這個班級的陳老師,新的學(xué)期,謝謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué)。萬分感謝二位老師。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇3
敬愛的老師:
您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次機(jī)會想深情地對您說:“謝謝您!”
在這短短的幾年來,是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來;有人曾說您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國的花朵;有人說您像春雨滋潤幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時刻?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一起,您站在那奮斗了一生的講臺上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨(dú)只有您站著,您對我們的心血我們都銘記。這時我仿佛看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一起,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!
您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個問題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會,才知道,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!蔽抑滥恢痹谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻(xiàn),把自己的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,老師呀老師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報!
打開記憶的閘門,您對我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時,教師下班的鈴聲響了。這時我才知道已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時忽然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原來是您,您微笑著,招著手不停地說:“快過來呀!”我走了過去,您還關(guān)心地問我:“這么大的雨,淋濕了會生病的!”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊打起電話來,一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話給我的父母,讓他們來接我?蛇^了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關(guān)機(jī)了吧!”您來來回回打了十幾次電話,一次也沒接通。這時,您的決定讓我感動——您要送我回家,我那幼小的心靈被您感動了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻只有一點(diǎn)。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因?yàn)槲?在此我對您說聲:“謝謝!”
在這個時刻,我要獻(xiàn)給您一首詩:
五月的微風(fēng)
吹拂著我愉快的心情
天邊的云彩
引起我無盡的遐想
記憶的小河緩緩地流動在
心靈的田野里
當(dāng)天空露出微微晨光
您便早早起床為我們備課
當(dāng)夜晚我深入夢鄉(xiāng)
是您還在為我們批改作業(yè)
當(dāng)我碰到問題不懂時
是您耐心地為我講解
讓我不斷汲取知識
帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋
我的作品和獎狀中
有您的心血和汗水
我所取得的優(yōu)秀成績
離不開您的辛苦和操勞
加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn)
這就是我獻(xiàn)給您的詩,以表達(dá)我對您的感謝。
您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動的話語把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個角落悄然綻放!好了,今天就聊到這里了。
祝您:萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳曼雨
10月24日
寫給老師的感謝信 篇4
親愛的金老師:
你好!先祝您三八婦女節(jié)快樂!
從我們大家與你相遇至今,也已經(jīng)半年多了。雖然相處的時間并不算很長,但是都互相了解了。老師你給我們班當(dāng)班主任,是不是有一點(diǎn)辛苦呢?但請老師理解,我們還是年輕的我們,如果惹到老師了也請老師見諒……
這半年來雖說不長,但我們也經(jīng)歷過了歡笑、悲傷,從一開始的軍訓(xùn),東方綠舟的“國防”,緊接著的藝術(shù)節(jié),還有那些大大小小的考試。你總是陪伴在我們身邊,鼓勵著我們,并且和我們一起參與其中,一切都是那么和諧歡樂。我想老師也一定很快樂吧。但老師有時候挺嚴(yán)厲的。
從我們都被分到一個班的時候,也如同老師所講的:“這是一種緣分。”何不讓我們?nèi)ハ硎苓@段愉快的高中生活呢?“一日為師終生為父”,也希望我們與老師的關(guān)系可以一直保持下去,大家還能一起說說笑笑,該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅,該放松的時候放松?傊M蠋熑藡D女節(jié)快樂~祝老師可以有一段難忘的回憶~老師好才是真的好啊~
此致
敬禮
寫給老師的感謝信 篇5
親愛的王老師:
您好!
這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢鄉(xiāng),可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨,您又早早起床,開始了一天新的工作。
從小我的身體差,體弱多病,經(jīng)常是因?yàn)樯∩喜涣苏n,由于這個原因,我的學(xué)習(xí)成績一般。加上自己也有些懶散,對學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后,您看出我的缺點(diǎn),多次耐心的給我指出,使我認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學(xué)習(xí)的興趣。
我的作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興。⊥趵蠋,我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都離不開您對我的教導(dǎo)。
王老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負(fù)您對我的期望,長大以后一定要成為對國家對社會有用之才。
最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:王雅軒
20xx年5月15日
石嘴山市第六小學(xué)四(4)班車 王雅軒 指導(dǎo)老師 王秋香
寫給老師的感謝信 篇6
8987班的各位老師:
問你們好,展筆快樂!
至66絢進(jìn)入小二班這個優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進(jìn)步。在此,我們對 66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多么忠于帝國那么,爸爸就有多么愛你。紙短言長,不盡領(lǐng)悟。
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇7
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
寫給老師的感謝信 篇8
敬愛的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯一字、一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……
深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月12日
寫給老師的感謝信 篇9
尊敬的老師:
新學(xué)期開始了,雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了,但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光,很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué),孩子還沒有見到夏老師的面,年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,歡迎孩子們來到新的大家庭,還讓孩子們就“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!焙汀疤煜屡d亡,我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進(jìn)行討論,引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里,我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時是個嚴(yán)厲的老師,不愿意半點(diǎn)錯誤細(xì)胞在你們身上滋生,不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認(rèn)真給我留下深刻印象,初一時老師生病住院,未待身體康復(fù),就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重,初中入學(xué)時英語成績較差,開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨(dú)開了“vip家長會”,針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了指導(dǎo)。初中三年,孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的,孩子中考英語得了109分,雖然在班里不是特別高,但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了,這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關(guān)心,我通過孩子的描述也是感受到了的,比如學(xué)生每年體檢時,夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行,以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉,老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團(tuán)隊(duì)其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè),如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等,這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言,鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考,并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色,內(nèi)心善良,充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信,引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長,看了大考前夕老師的這些來信也很感動,更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣,有“我幸運(yùn),因?yàn)槲以诔踔杏龅搅讼睦蠋,我自豪,因(yàn)槲耶厴I(yè)于這所中學(xué)”的感覺。
今天是年教師節(jié),我們?nèi)抑孕淖O睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
【【精品】寫給老師的感謝信集錦9篇】相關(guān)文章:
【精品】寫給老師的感謝信4篇12-24
【精品】寫給老師的感謝信四篇12-23
寫給老師的感謝信集錦六篇12-11
寫給老師感謝信模板集錦3篇12-08
寫給老師的英文感謝信12-10
寫給各位老師的感謝信12-10
寫給老師的感謝信范文-感謝信12-25
寫給支教老師的感謝信-感謝信01-04
【精品】老師的感謝信集錦六篇12-10
寫給親愛的老師感謝信12-10