有關(guān)學(xué)校感謝信模板9篇
在當(dāng)下社會(huì),感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學(xué)校感謝信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的XXX:
首先我要道一聲謝謝,感謝國(guó)家對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持。雖然相比接受國(guó)家的幫助,這份感謝來(lái)得遲了,但是我還是要對(duì)國(guó)家會(huì)說(shuō)聲謝謝,微不足道卻發(fā)自肺腑此時(shí)此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能詮釋我的感受,不會(huì)用華麗的辭藻去修飾,因?yàn)槲沂冀K相信真正的感謝不是嘩眾取寵,不是奴顏婢膝,而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀,不夠聰明,不夠堅(jiān)強(qiáng),但是只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)有顆善良柔軟的心。
我是高二的一名學(xué)生,來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭。父母由于沒有文化人,也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學(xué)。我深知父母工作的艱辛,所以我從不讓父母擔(dān)心,每天回家?guī)透改缸鲆恍┗镜募覄?wù)活。父母也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個(gè)上到哪就上到哪。我很愛這個(gè)家,雖然很貧困,但我并不會(huì)抱怨。
如今,國(guó)家的資助政策幫助了我這個(gè)貧困但很和睦的家庭,使我們感受到國(guó)家?guī)?lái)的溫暖。黨和國(guó)家的這些政策對(duì)我們學(xué)生無(wú)非是一件喜事。對(duì)于一個(gè)貧困生來(lái)說(shuō),生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學(xué)生,我對(duì)此有深刻的體會(huì),通過(guò)國(guó)家的資助,貧困生不僅解決了生活問題,而且也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府,感謝各位對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注和幫助
社會(huì)在進(jìn)步,物價(jià)上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事,可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多,對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……
就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生,對(duì)于我們這樣的學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒有膽量去面對(duì)老師,老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺?墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛,我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的,我都已經(jīng)高二了可是我從來(lái)都沒有給爸爸媽媽買過(guò)一件禮物,因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi),“零用錢”那是好家庭的孩子說(shuō)的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢,對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒有辦法我只有等待,等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過(guò)去,媽媽和爸爸已經(jīng)好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時(shí)候送給他們,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過(guò)。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買,同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困學(xué)生是關(guān)注的。
我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子,使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o(wú)比珍貴的光明,從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲,感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,投身于構(gòu)建和諧社會(huì)偉大工程中去,用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!
XXX
學(xué)校感謝信 篇2
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們好像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,好像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我是20屆高三(9)班的XXX。在這對(duì)學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù),從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jī),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對(duì)母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jī)還排在全縣20xx名之后,當(dāng)時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是,這三年來(lái),我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵(lì)與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識(shí)與智慧,還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種種困難與挫折,慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因?yàn)槟銈,二中莘莘學(xué)子定會(huì)感到榮幸與驕傲!
對(duì)我來(lái)說(shuō),在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(zhǎng)道路上最獨(dú)特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂無(wú)慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來(lái),以適應(yīng)以后外面的世界。其次,在二中,我結(jié)交了許多真誠(chéng)、善良的好朋友,在沖刺高考的'日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補(bǔ)缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì)到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲。
作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對(duì)母校的感情無(wú)以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福:
祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強(qiáng)!
此致
敬禮!
永遠(yuǎn)的二中學(xué)生:XXX
20xx年7月20日
學(xué)校感謝信 篇4
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十四個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
丹桂飄香,秋菊送爽,在歡度第x個(gè)教師節(jié)的濃烈氛圍中,貴單位給我校老師送來(lái)了關(guān)愛,讓我們倍感溫暖,深受教育和鼓舞。在此,我校全體老師謹(jǐn)向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
縣委、縣政府作出推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策后,全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識(shí)。我校全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展新目標(biāo),群策群力,推進(jìn)改革創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。貴單位的慰問讓我們進(jìn)一步認(rèn)清了自身責(zé)任的重大。我們將絕不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的期望,絕不辜負(fù)你們的鼓舞和支持,振奮精神,扎根村小,立足三尺講臺(tái),踏實(shí)工作,努力拼搏,用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發(fā)展的絢麗篇章!為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步作出我們教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過(guò)程,是您讓我們知道,行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門診下來(lái),不用說(shuō)話的我們都倦怠至極,幾臺(tái)手術(shù)下來(lái),僅是觀摩已令我們直不起腰來(lái),您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到“生命所系,性命相托”是怎樣一種責(zé)任;是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠(chéng)然,學(xué)醫(yī)是極艱苦的,要付出許多心血和汗水,而回報(bào),莫過(guò)于歷經(jīng)千錘百煉之后,能像您一樣,讓患者擺脫疾患,有能力解決別人解決不了的難題,這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。
我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在醫(yī)院的工作,我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感謝。
世界上每100家破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中,85%是因?yàn)槠髽I(yè)管理者的決策不慎造成的!澜缰淖稍児。
最后,祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬(wàn)事如意!
咬你一口,清噴鼻依舊,咬你兩口,全身自由,咬你三口,永世,咬你四口,完了,我想你想的太投入吃粽子咬到了手。嘿嘿!五月節(jié)節(jié)歡愉哦。
學(xué)校感謝信 篇5
敬愛的全體師生:
時(shí)光匆匆,我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,垂楊中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng),在此表示深深地感動(dòng)!
記得我們剛到垂楊中學(xué)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變,我們彷徨過(guò),迷茫過(guò),無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧,消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。
在生活上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開車到南宮接我們,帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境,并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具,為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單,這對(duì)于我們盡快的熟悉環(huán)境,為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在教學(xué)上,首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評(píng)課活動(dòng),是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),并讓我們結(jié)合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。
其次,學(xué)校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時(shí),其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)方面的成長(zhǎng)。
在其他方面:我們計(jì)劃的活動(dòng)需要向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助,使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(zhǎng),感謝學(xué)校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們?cè)偈煜じ黜?xiàng)學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力,磨練我們的意志。
一路走來(lái),垂楊中學(xué)感動(dòng)著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì);感謝你們指引我們成長(zhǎng);感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時(shí)我們心中有太所的話要說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,謝謝你們!!
xxx
xx年x月x日
學(xué)校感謝信 篇6
尊敬的白校長(zhǎng):
您好!
我是高一B部02班學(xué)生呂xx的家長(zhǎng),衷心感謝校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們?cè)谑薪】、快樂的成長(zhǎng)。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們?cè)跉g樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說(shuō)明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判摹8匾氖,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高,劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù),這種精神可嘉,值得家長(zhǎng)尊敬,更值得學(xué)校表?yè)P(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長(zhǎng),謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!
學(xué)校感謝信 篇7
尊敬的麥校長(zhǎng)、一中附小的老師們:
你們好!
我們四年級(jí)(x)班的全體家長(zhǎng)向?qū)W校和所有教導(dǎo)過(guò)四(x)班孩子們的老師致以最真切的感謝!
一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動(dòng)豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!
學(xué)校以扎實(shí)的基礎(chǔ)做教育,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國(guó)門去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野,送孩子們?nèi)?guó)外及國(guó)內(nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……
我們感恩老師愛生如子,感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到及時(shí)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活,隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校,以生為本,架起學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里有一流的學(xué)習(xí)條件,頂尖的教師隊(duì)伍,要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!
今天在升旗儀式上,我們四(x)班全體家長(zhǎng),給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗,感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺!衷心祝愿一中附小越辦越好!
此致
敬禮!
四(x)班全體家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇8
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在X高中所走過(guò)的路程。X高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對(duì)X高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在X高中!
做為X學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校感謝信 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
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