致老師感謝信(通用13篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種感謝信頻頻出現(xiàn),在寫作上,感謝信具有一定的要求。說(shuō)到寫感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的致老師感謝信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
致老師感謝信 篇1
尊敬的老師:
您好!
幼兒園是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好回憶,是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分,因?yàn)樗齻兂私虒W(xué),更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來(lái)說(shuō),幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。
回想起兒時(shí)的老師,已然變得有些模糊,剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園,讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶,對(duì)這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。
感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初,我總是擔(dān)心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會(huì)不會(huì)凍著?寶寶從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的視線,在沒(méi)有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來(lái)……時(shí)間一天天地過(guò)去,令人欣慰的是,寶寶在老師們無(wú)微不至地照顧和呵護(hù)下,非常適應(yīng)幼兒園的生活,也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣,去愛(ài)他,去關(guān)心他。
感謝老師教會(huì)了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會(huì),教育是太高深的一門學(xué)問(wèn),教會(huì)孩子本領(lǐng)是太困難的'一件事情。我常常就因?yàn)闆](méi)有耐心和寶寶的不配合而中途放棄,還不如什么都替寶寶做了來(lái)得更方便。于是,寶寶在家是吃飯有人喂,衣服有人穿,玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會(huì)這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園,我驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)寶寶每一天都有細(xì)微的進(jìn)步,常常都能給我們驚喜!日積月累,寶寶已經(jīng)會(huì)自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師,代替爸爸媽媽,教會(huì)了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨:幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機(jī)會(huì)我也要偷學(xué)一下,呵呵!
感謝老師每日付出的辛苦勞動(dòng)。幼兒園的老師其實(shí)是一項(xiàng)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,每天除了繁重的教學(xué)任務(wù),還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外,還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,不少家長(zhǎng)都感慨:原來(lái)幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!
在教師節(jié)到來(lái)之際,心有所感,向?yàn)閷殞毞瞰I(xiàn)愛(ài)心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你們的愛(ài),謝謝你們的付出!
感謝人:
20xx年9月8日
致老師感謝信 篇2
尊敬的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(zhǎng)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!
在今年的3月份,xx剛?cè)雸@,剛滿3歲的他還不太會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛(ài)的老師—你們,很細(xì)心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長(zhǎng)一起找原因,輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒孩子,讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后,xx的語(yǔ)言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍,層出不窮,F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長(zhǎng)溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說(shuō),孩子小可塑性大,只要你們堅(jiān)持,有一天孩子會(huì)反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來(lái),現(xiàn)在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長(zhǎng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的,跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對(duì)xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們?cè)趺丛趺礃印T诔燥埖?時(shí)候,他會(huì)對(duì)我們說(shuō):“我們老師說(shuō)的,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話,”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“這是老師教我們的”……老師的話他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話,是對(duì)老師的信任。對(duì)小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對(duì)象。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后, “某某老師又表?yè)P(yáng)了我”,那開(kāi)心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會(huì)記在心中,跟家長(zhǎng)一起分享著這份快樂(lè)。
感謝老師的愛(ài)心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇3
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的`地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神。∮嘘P(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力。±蠋,多么感謝您!
俗話有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇4
尊敬的老師:
您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài),我懂得了感恩。
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的.身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái),輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣!蹦绱藷o(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇5
尊敬的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過(guò)去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí)的紀(jì)律總是不好,于是,您就開(kāi)始尋找“紀(jì)律班長(zhǎng)”這個(gè)職位的人選,我更沒(méi)想到的是,那天,您看男生比較怕我,就暗中觀察我,結(jié)果證實(shí):男生真的不敢惹我,于是,您第二天就將“紀(jì)律班長(zhǎng)”這個(gè)職位交給我,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒(méi)有辜負(fù)您的信任,走馬上任的第二天,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的.眉頭終于松了,露出了久違的笑容。
還有,我們上到六年級(jí)都沒(méi)有舉行過(guò)辯論會(huì),可是,您讓我們舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì),我們很認(rèn)真,都在尋找資料。終于,皇天不負(fù)有心人,您說(shuō)我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng),我們很高興,蔫了幾天的我們居然來(lái)了精神,還想再辦一場(chǎng),您沒(méi)有打斷我們的興致,答應(yīng)了,說(shuō)以后再辦一場(chǎng)。
老師,您的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛(ài),又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
祝:
工作順利!永遠(yuǎn)健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇6
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師!
從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的'比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年7月20日
致老師感謝信 篇7
敬愛(ài)的老師:
您好
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級(jí)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅΑ⑷ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的.營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說(shuō):老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。有人說(shuō)生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺(jué)得她們說(shuō)的是對(duì)的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇8
敬愛(ài)的茅老師:
到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),使我終身受益,我的.每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會(huì)吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿信心/。朗誦比賽時(shí),您坐在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的鼓勵(lì)和幫助下,我們順利的完成了演講。
啊,親愛(ài)的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,您就是辛勤的園丁,就是默默無(wú)聞的春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!
祝您
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇9
親愛(ài)的老師:
您好!
記得那是一年前的事了。
有一次,考試時(shí)我的考試成績(jī)不好,竟然沒(méi)及格,可是您要求回家讓家長(zhǎng)簽字。我想,我考的這么差,媽媽會(huì)給我簽字嗎?我懷著惴惴不安的`心情回了家。
回到家,我便沒(méi)有提起這件事,就寫完作業(yè),吃了飯,睡覺(jué)了?傻搅说诙煸缟希彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘了這件事,就想:這可怎么和老師交代呀?突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)壞念頭,就是仿照家長(zhǎng)的簽名。情急之下,我也沒(méi)考慮那么多,就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名,就匆匆交上去了。
可是,假簽名逃不過(guò)老師的火眼金睛,一下就被識(shí)破了。老師問(wèn)我:“高杰,這個(gè)名是誰(shuí)簽的?”我說(shuō):“爸爸簽的。”老師又問(wèn):“你確定,不后悔嗎?”我說(shuō):“就是爸爸簽的。”老師說(shuō):“那么我就打電話給家長(zhǎng)確認(rèn)了?”我說(shuō):“行!
到了放學(xué),您對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)打電話了,回家家長(zhǎng)要看卷子!钡搅思,每過(guò)一秒我的心臟就跳的越來(lái)越快,生怕媽媽回來(lái)打我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門,就問(wèn)我卷子就是怎么一回事,我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的就是,媽媽并沒(méi)有打我,而是用溫和的語(yǔ)氣教育我。
老師,我知道錯(cuò)了,您能原諒我嗎?
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇10
親愛(ài)的茅老師:
您好!
茅老師,您就是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就像那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還像那一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里,您跟我們說(shuō)了,曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生跟您說(shuō)過(guò),您頭上拔下來(lái)的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時(shí)您覺(jué)得這句話太假了,而現(xiàn)在您又覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不假,您說(shuō)您就是為我們操勞的太多了,所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,覺(jué)得您這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,絕不是信口開(kāi)河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問(wèn)題和質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!
是的,我知道,您在這個(gè)班級(jí)里,面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的',很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也就是為我們好,因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會(huì)“造反”,因?yàn)槟M覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真的是一位善于教學(xué)生的好老師!
祝您:
壽比南山!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我叫xx,現(xiàn)就讀于機(jī)電工程系機(jī)電(3)班。喜聞我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師,爸爸是中學(xué)教師,媽媽是小學(xué)教師,在大家眼里會(huì)認(rèn)為我家的'條件可能還好。其實(shí)不然,由于我和弟弟小時(shí)都身患重病,花了家里好多錢,至今爸媽還在為我們兄弟倆的付出還債,現(xiàn)在我和弟弟都在上大學(xué),每年高額的學(xué)雜費(fèi)和一定的生活費(fèi),使得爸媽的壓力很大,家里的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,當(dāng)時(shí)我就下定決心要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。入校后在院領(lǐng)導(dǎo),班主任和老師的關(guān)心支持下,我在認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),從事了一些社會(huì)工作。二年多來(lái),由于我努力學(xué)習(xí)和積極工作,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,在工作上也同樣取得了一定成績(jī),先后三次獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干。二年多來(lái),由于老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助,由于大家的關(guān)心支持,使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。
最后,再次感謝江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)我的教育培養(yǎng)。江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予我的,老師們教給我的,同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心幫助,將會(huì)一直陪著我走下去。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇13
親愛(ài)的xx老師:
您好!人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
xx老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是您慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您。
記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了爸爸的家,媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的爸爸打了一個(gè)電話,知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,您微笑著摸著我的`頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝xx老師。
回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。老師,請(qǐng)您相信我,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
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