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給老師的感謝信

時(shí)間:2022-01-24 19:30:04 感謝信 我要投稿

精選給老師的感謝信(通用11篇)

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的精選給老師的感謝信(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

精選給老師的感謝信(通用11篇)

  給老師的感謝信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼孩子的五年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向五年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠(chéng)的感謝您們五年來(lái)為孩子所付出的一切。

  五年前,懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校園,是您們?cè)谶@五年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓孩子從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大;每當(dāng)我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來(lái)越懂事、知道規(guī)范自己的言行,甚至學(xué)會(huì)為人處世;每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來(lái)的時(shí)候,首先想到的就是您們——尊敬的老師忙不可沒(méi)。

  五年的時(shí)光即將結(jié)束,今天孩子將帶上老師您的牽掛與叮嚀,載著她們五彩的夢(mèng)想踏上新的征程。此時(shí),除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。很幸運(yùn),五年來(lái)孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子滔滔不絕地講著校園的趣事,看到她的每一次進(jìn)步,都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。

  回想起孩子在一年級(jí)下學(xué)期,剛插班進(jìn)入一年級(jí)一班的時(shí)候,讓孩子獨(dú)立面對(duì)一個(gè)跨市的新環(huán)境,我心里總是忐忑不安:孩子對(duì)老家環(huán)境充滿了眷戀與不舍,不知新的環(huán)境對(duì)孩子的生活與學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)什么樣的影響。當(dāng)孩子放學(xué)后娓娓講述自己的新朋友和新老師的時(shí)候,我一顆懸著的心才落了下來(lái)。從此直到今天孩子每次都積極地去上學(xué),有時(shí)甚至蹦蹦跳跳的走向校園,這讓我感覺(jué)到在校園里她是快樂(lè)的、自信的。感謝老師們對(duì)孩子的用心呵護(hù)和引導(dǎo)。永遠(yuǎn)忘不了那年周老師對(duì)孩子接納的笑容,永遠(yuǎn)忘不了那年王老師對(duì)孩子鼓勵(lì)和引導(dǎo)!

  隨著孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng),她愿意參加的活動(dòng)也越來(lái)越多。在王老師精心引導(dǎo)下的一次又一次的活動(dòng)中,孩子們不僅找到了快樂(lè),還全方位的鍛煉了孩子們的能力。讓孩子們?cè)谟行虻膶W(xué)習(xí)生活中增添了童年生活五彩斑斕的色彩!相信她們長(zhǎng)大以后會(huì)有更多的童年生活的回憶和談資。

  但隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),必然會(huì)有許多成長(zhǎng)的煩惱,并且會(huì)暴露孩子們的不足甚至缺點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中非常感謝王老師對(duì)孩子的不足給予及時(shí)指正,并給予及時(shí)地正確引導(dǎo)!在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)們難免陷于當(dāng)局者迷的境地,感謝王老師及時(shí)的提醒并給與正確的指導(dǎo)!孩子們跟著您不僅豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,更學(xué)會(huì)了做人做事,初步有了正確的人生觀。這些潛移默化的東西會(huì)浸潤(rùn)孩子們的身心享用終生!感謝你一直潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的陪伴孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!遇到您是孩子們的福氣!

  特別感謝孫老師對(duì)孩子們鍥而不舍的教誨,您對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上您給予孩子們的關(guān)愛(ài),我們家長(zhǎng)是看在眼里,記在心上。感謝您對(duì)這幫熊孩子的耐心和細(xì)心!您對(duì)孩子們額外付出的時(shí)間和精力,孩子們現(xiàn)在有時(shí)可能還不太理解,感謝您對(duì)他們的寬容和永不放棄。真心道一聲您辛苦啦!孩子們永遠(yuǎn)會(huì)感激您。您教他們的不僅是知識(shí),更多的是數(shù)學(xué)思想和方法過(guò)程。再次感謝您對(duì)孩子們的用心!

  感謝孩子口中的美女老師但我未成有機(jī)會(huì)謀面的劉老師!是您在英語(yǔ)啟蒙課時(shí)給孩子們帶來(lái)了學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)。您給他們起的英語(yǔ)名他們至今還在沿用。感謝您一直以來(lái)對(duì)孩子們專業(yè)趣味的教學(xué)。感謝孩子們喜歡的解老師不僅在課堂上讓孩子們歡快的歌唱,在班級(jí)生活中還給予種。種的協(xié)助和關(guān)愛(ài)!感謝孩子喜歡的體育、傳文老師給孩子的鼓勵(lì)和支持!感謝所有我知道和不知道的老師和領(lǐng)導(dǎo)給予孩子的幫助!

  近五年的時(shí)光,一千六百多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出,再次感謝所有的老師在這五年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長(zhǎng)的好老師。您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。前千言萬(wàn)語(yǔ),在畢業(yè)之際卻無(wú)從表達(dá),在此,只能真誠(chéng)地向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!感謝!感謝!感謝您們對(duì)孩子用心付出的一切!”

  祝福老師們:幸福安康,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  給老師的感謝信 篇2

  您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長(zhǎng),懷著對(duì)老師們深深的感恩,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師們,辛苦了!

  感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了渴望,不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于思考,尋找答案!

  我感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,該孩子們太多太多美好的回憶!

  謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛(ài)心的人,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì)了照顧自己、關(guān)心他人,幫助他人!

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊緊相連,小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航。

  感謝深愛(ài)著孩子的每一個(gè)老師,我們也會(huì)教育孩子永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻(xiàn)上深深的謝意。

  給老師的感謝信 篇3

  老師們,你們辛苦了!

  這一路走來(lái),非常艱辛,因?yàn)檫@些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠(yuǎn)離父母獨(dú)自出來(lái),生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項(xiàng),而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃?xì)節(jié),可以這樣說(shuō),有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問(wèn)題,只考慮自己多,考慮集體少,過(guò)去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈,甚至更不能受一點(diǎn)委屈。

  這樣一群人組成戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說(shuō)的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時(shí)小孩出了問(wèn)題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問(wèn)題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過(guò)年了,流動(dòng)人口之大,社會(huì)不穩(wěn)定因素很多,一個(gè)環(huán)少考慮周到,都會(huì)出紕漏的,但是你們是能強(qiáng)兵強(qiáng)將的老師,獨(dú)當(dāng)多面手,而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團(tuán)隊(duì),在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長(zhǎng)更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績(jī)很優(yōu)秀。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì),也是人生成長(zhǎng)很重要的一步,對(duì)人過(guò)一次重要的磨煉;對(duì)你們來(lái)說(shuō),你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報(bào),看到的我們孩子演出就是驗(yàn)證,通過(guò)微信看到,都得家長(zhǎng)夸贊,這就是最好的回報(bào)。

  微信,是一個(gè)非常便利人玫通工具。通過(guò)它,可以把老師、孩子和家長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長(zhǎng)的眼皮底下,而且即時(shí)家長(zhǎng)就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當(dāng)然這給你盲作增加量,每個(gè)家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn),甚至孩子睡覺(jué)蓋被子問(wèn)題,可以這樣說(shuō),老師睡覺(jué)都不能踏實(shí),經(jīng)?春⒆由w被子情況,其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過(guò)來(lái)。一百多孩子,十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問(wèn)暖,而且還在無(wú)家長(zhǎng)的情況下。

  在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽(tīng)到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個(gè)孩子服務(wù),毫無(wú)怨言,甚至對(duì)某此家長(zhǎng)的要求,盡量滿足,但客觀上不達(dá)的,你們面帶微笑地安慰家長(zhǎng),盡量你們做到無(wú)微細(xì)致,因此,家長(zhǎng)通過(guò)微信表示感謝。

  老師們,你們辛苦了。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)表示感謝,都顯蒼白無(wú)力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。

  給老師的感謝信 篇4

  金秋9月,秋高氣爽,收獲季節(jié),藉著國(guó)慶來(lái)臨之際,祝叮當(dāng)班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂(lè)。

  我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學(xué)校的生活,回來(lái)問(wèn)他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發(fā)音還很標(biāo)準(zhǔn)喔)!被丶冶谋奶,無(wú)比期待第二天的幼兒園生活。

  上學(xué)已經(jīng)1個(gè)月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時(shí)沒(méi)有出現(xiàn),這肯定離不開(kāi)老師的悉心照顧和關(guān)懷。

  希望CU哥在叮當(dāng)班老師們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng),更好地融入叮當(dāng)班大家庭,培養(yǎng)自立、溝通、自學(xué)能力。

  在此再次祝愿叮當(dāng)班老師銘慶節(jié)快樂(lè)、身體健康、工作順利!

  給老師的感謝信 篇5

  在得知兒子成績(jī)那一刻,內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。

  在此真心感謝于涵老師,作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任,帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習(xí),還時(shí)刻觀察每個(gè)孩子的精神狀態(tài),讓大家保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@一年里有了很大的提高。

  在于老師的鼓勵(lì)和激勵(lì)下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語(yǔ)成績(jī)較差的情況下,于老師及時(shí)疏導(dǎo)孩子的畏懼心理,鼓勵(lì)孩子多提問(wèn)并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間,兒子最終英語(yǔ)成績(jī)比一模提高了23.5分。

  溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長(zhǎng)心中亦是能排憂解惑的良師益友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個(gè)個(gè)小視頻,記錄著孩子們的備考情景......

  這些珍貴的資料感動(dòng)著家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)也被于老師的良苦用心感動(dòng)著。使我們?cè)诰o張愉快的氛圍中為著同一個(gè)目標(biāo)共同努力。

  最終兒子在中考中表現(xiàn)出色,為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

  給老師的感謝信 篇6

尊敬的新小領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是貴校二年級(jí)5班的幾位學(xué)生家長(zhǎng),期末臨近,轉(zhuǎn)眼孩子們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲,我們心懷感激之情寫(xiě)了這封信,以此來(lái)感謝二年級(jí)5班的班主任——王立維老師。

  孩子剛剛升入二年級(jí)的時(shí)候,看到這位年輕的班主任,說(shuō)實(shí)話我們家長(zhǎng)心里確實(shí)有些擔(dān)憂,覺(jué)得年輕教師工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)要少一些,在管教孩子方面可能會(huì)缺少耐性?墒,通過(guò)這一年來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活情況和平時(shí)跟王老師的接觸,才知道當(dāng)初的擔(dān)憂是多余的。這一年里,我們深深體會(huì)到了王老師對(duì)孩子們的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

  我們幾位家長(zhǎng)的孩子多是頑皮好動(dòng)那類的。王老師對(duì)他們卻很有耐心,孩子犯錯(cuò)時(shí)并不是一味的指責(zé)、批評(píng),而是挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),在鼓勵(lì)贊揚(yáng)中指出孩子的問(wèn)題。這樣一來(lái),不但孩子會(huì)很容易接受老師的管教,我們家長(zhǎng)也會(huì)心態(tài)平和地聽(tīng)取老師的建議,積極與老師一起教育孩子。

  王老師非常重視孩子的課外閱讀,孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細(xì)心的王老師做了一個(gè)表格,把孩子每天的朗誦情況都記錄下來(lái),朗誦之后王老師會(huì)給孩子指出應(yīng)該改進(jìn)的地方,并把評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒(méi)有評(píng)價(jià)時(shí)孩子朗誦有些被動(dòng),但自從王老師每天發(fā)布評(píng)價(jià)結(jié)果之后,孩子不用家長(zhǎng)催促自己主動(dòng)去朗誦,朗誦的積極性一下就提高了。我們想,全班幾十名學(xué)生,即使每個(gè)人朗誦幾分鐘,也是會(huì)占用老師很多休息時(shí)間,但是王老師每天都堅(jiān)持這樣做,真的是很有責(zé)任心,非常的愛(ài)崗敬業(yè)!

  王老師還經(jīng)常在班級(jí)的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習(xí)方法和先進(jìn)的教育理念,我們家長(zhǎng)看過(guò)文章后在教育孩子方面也會(huì)有所借鑒,更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)時(shí)的照片:布置整潔又不失童趣的教室,給孩子們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間;張張笑臉讓家長(zhǎng)看到了孩子的陽(yáng)光和自信,每個(gè)精彩瞬間展示的都是積極向上、陽(yáng)光自信的精神面貌,隨時(shí)和家長(zhǎng)們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  在此,我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,同時(shí)也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué),不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有如此優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、陽(yáng)光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就,祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!

  給老師的感謝信 篇7

敬愛(ài)的秦老師:

  您好!快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿了成熟的樂(lè)符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒;因(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開(kāi);游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”祝您;身體健康!萬(wàn)事如意!愛(ài)您!

  想您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

  給老師的感謝信 篇8

親愛(ài)的xx老師:

  你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫(huà)意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!

  祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

  給老師的感謝信 篇9

滎陽(yáng)市第三幼兒園:

  我是棒棒一班符語(yǔ)軒的家長(zhǎng),今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長(zhǎng)、代老師以及棒棒一班的老師。

  3月31日,幼兒園組織大班小朋友到農(nóng)場(chǎng)寫(xiě)生,孩子因?yàn)樯眢w不舒服在車上嘔吐不止,本來(lái)想著一會(huì)就好了,也想給孩子即將結(jié)束的幼兒園生活留下快樂(lè)美好的回憶,就堅(jiān)持到了農(nóng)場(chǎng),結(jié)果孩子一直不停的吐,我就焦急的向其他家長(zhǎng)求助,打聽(tīng)有沒(méi)有哪位家長(zhǎng)提前回去。正在這時(shí),史園長(zhǎng)和幾位老師正好路過(guò),聽(tīng)說(shuō)了情況,馬上安慰我說(shuō),不要著急,她們來(lái)想辦法。隨即就和農(nóng)場(chǎng)方面聯(lián)系,幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開(kāi)車送我們回去,前后不過(guò)5分鐘時(shí)間,當(dāng)我領(lǐng)著孩子來(lái)到車旁時(shí),史園長(zhǎng)趕緊幫我們打開(kāi)車門,并叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫(yī)院。班上的武老師也不時(shí)的打電話來(lái)關(guān)心孩子的情況。

  孩子的身上承載著父母全部的希望,很慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這么一所充滿愛(ài)心和溫暖的幼兒園,也很幸運(yùn)孩子能遇上這么好的園長(zhǎng)和老師,史園長(zhǎng)和三幼的老師們用她們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是師德高尚,她們?cè)谄椒仓畜w現(xiàn)了非凡、在細(xì)微處體現(xiàn)了偉大、在點(diǎn)滴間體現(xiàn)了崇高,她們溫暖了人心,感動(dòng)了家長(zhǎng),為我們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長(zhǎng)、代老師以及棒一班的各位老師!

  特此感謝!

  棒一班

  20xx年4月1日

  給老師的感謝信 篇10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。

  丹桂飄香,秋風(fēng)送爽滿校園;金菊溢彩,碩果累累笑語(yǔ)綿綿,中秋節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),空氣中蘊(yùn)滿著感念恩師的情結(jié)!耙惠喢髟拢寄顭o(wú)限;一聲關(guān)懷,心心相牽;一份相牽,情誼相連;一個(gè)擁抱,感恩言謝;一路走來(lái),你在身邊!”大河中學(xué)校學(xué)生會(huì)代表全校6000余名學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  向您真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您中秋節(jié)快樂(lè)!

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。是您的言傳身教引領(lǐng)者我們前行的'路途,是老師的循循善誘滋潤(rùn)著我們渴求知識(shí)的心田,是您的諄諄教誨讓我們走出了昔日的懵懂無(wú)知,完成了從頑皮孩童到青澀少年再到指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的風(fēng)華青年的蛻變。

  我們未曾立雪程門,您已經(jīng)悉心幫我們答疑解惑;我們未曾跪履橋頭,您已經(jīng)主動(dòng)授予我們胸中萬(wàn)千氣象。錯(cuò)題邊詳盡的批注,疲憊時(shí)關(guān)切的問(wèn)詢,實(shí)踐中周到的幫扶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們又何曾忘懷?

  斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會(huì)忘記,三尺講臺(tái),您引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會(huì)忘記,實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),您斟酌毫厘、親身示范的嚴(yán)謹(jǐn);不會(huì)忘記,活動(dòng)過(guò)程,您全力以赴、言傳身教的激情;不會(huì)忘記,平日交往,您耐心傾聽(tīng)、親切關(guān)懷的溫情。

  一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福,萬(wàn)語(yǔ)盛贊不能融盡我們濃濃的敬意。讓我們僅以簡(jiǎn)短的文字,表達(dá)我們最誠(chéng)摯的敬意和深深的祝福,再次祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利,闔家幸福!

  攀枝花市xxxx學(xué)生會(huì)

  20xx年9月14日

  給老師的感謝信 篇11

敬愛(ài)的康老師:

  轉(zhuǎn)眼間,二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但無(wú)論是孩子還是我們家長(zhǎng),對(duì)于您都有份難以割舍的留戀,在您悉心教導(dǎo)下,孩子們懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了感恩,收獲了自信。雖然您很年輕,又是一位新老師,但是您卻花了大部分時(shí)間在孩子們身上,您對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),孩子們這一年來(lái)都有著不小的進(jìn)步,我們二2班的所有家長(zhǎng)有目共睹,我們都想對(duì)您說(shuō)一聲:“康老師您辛苦了,謝謝您!”

  孫錦程這一年來(lái)的變化很大,無(wú)論是體育還是學(xué)習(xí)成績(jī),他都有了顯著的提高,體育成績(jī)甚至可以達(dá)到優(yōu)秀,這是他原來(lái)不可能做到的事情。他對(duì)您的課也非常感興趣,您講的知識(shí)要點(diǎn),他都能回來(lái)說(shuō)的一字不差,可見(jiàn)您的課是多么生動(dòng),讓孩子如此認(rèn)真。他以前語(yǔ)文成績(jī)不是很好,但是現(xiàn)在他的語(yǔ)文成績(jī)可以和數(shù)學(xué)并列,都達(dá)到非常優(yōu)秀。他甚至模仿您,回家自己做課件,在黑板上講課,寫(xiě)板書(shū),講得有模有樣。還有了長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名教師的理想?梢(jiàn)他是多么的愛(ài)戴您,崇拜您。您是他心目中的好老師!

  在這短短一年的時(shí)間里,韓羽恬的學(xué)習(xí)成績(jī)有了非常顯著的提升,無(wú)論是對(duì)數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,感覺(jué)剛剛還是個(gè)嬌縱任性的小女孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。每天放學(xué)回家,不再像以前那樣需要反復(fù)督促才肯學(xué)習(xí),而是自覺(jué)的獨(dú)立完成作業(yè),甚至?xí)矣懻撋险n學(xué)到的課本之外的擴(kuò)充知識(shí),并且養(yǎng)成了每晚閱讀的好習(xí)慣,當(dāng)遇到精彩的句子,她都會(huì)拿個(gè)小本記下來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“下次寫(xiě)作文我一定要用上”,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)明顯進(jìn)步了很多,當(dāng)遇到難題,她不再像以前那樣輕易放棄,還反復(fù)叮囑我不要告訴她,老師讓我們要有自信,可見(jiàn)她現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,改掉了上課愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣,這些都是以前不曾有過(guò)的。

  吳雨哲在這一年里,也有著不小的進(jìn)步。他越來(lái)越自信、樂(lè)觀,積極向上。甚至愛(ài)上了讀書(shū),利用分分秒秒時(shí)間來(lái)閱讀。他的語(yǔ)文成績(jī)直線上升,人也變得有責(zé)任感?粗⒆舆@樣獨(dú)立,仿佛一下子長(zhǎng)大了好多。這全是您的功勞呀!

  此外劉澤棋、韓景灝、張曜鵬等同學(xué)每個(gè)人都有著不同的進(jìn)步。整個(gè)二2班都在前進(jìn)著。

  然而,令家長(zhǎng)們倍感驚喜的不僅僅是孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更重要的是他們學(xué)會(huì)了感恩、忍讓,學(xué)會(huì)了與人相處,懂得了互相幫助。您每天讓孩子們堅(jiān)持微信讀書(shū),鼓勵(lì)孩子們閱讀,讓好多孩子愛(ài)上了閱讀。可是您卻犧牲了自己的寶貴時(shí)間,對(duì)孩子們付出了全部的心血,對(duì)于年輕的你來(lái)說(shuō),真的是太不容易了。

  在這一年的時(shí)間里,作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,幾乎每天放學(xué)都能看到孩子臉上洋溢著興奮、歡快的笑容,讓我們感受到他們的校園生活一定是充實(shí)的,多彩的,這些都離不開(kāi)康老師的精心呵護(hù)。在這里,真誠(chéng)的希望三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活仍有您的陪伴,與孩子們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

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