中考感謝信（通用12篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。但是感謝信有什么要求呢？下面是小編整理的中考感謝信，歡迎閱讀與收藏。
中考感謝信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
時(shí)光荏苒，日月如梭，3個(gè)春夏秋冬仿佛只是一瞬間，而我已在你的呵護(hù)下由一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生成長為一名蓬勃向上的少年。對花城學(xué)校的感情，也在我心中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地沉淀。
在花城，我深切地感受到了每位可親的老師們對我的關(guān)懷：語文老師不厭其煩的叮囑，數(shù)學(xué)老師教會我細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)，英語老師總會耐心地解答我各種刁難的問題直到我恍然大悟；政治和歷史老師一份又一份提綱做得一絲不茍，物理和化學(xué)老師幽默風(fēng)趣，黑板上的.板書工工整整……記得為了中考，你們嘔心瀝血，在我們身上花的時(shí)間比自己的孩子還多；記得中考百日誓師大會上，你們的宣誓那么鏗鏘有力，真的讓我非常感動(dòng)。老師，你們辛苦了，你們兢兢業(yè)業(yè)，以身作則，為我樹立了為人處事的榜樣。
在花城，最愛的是當(dāng)雨后初晴的時(shí)候，與同學(xué)們結(jié)伴走在美麗的校園里，或傾聽細(xì)碎的鳥語，或輕嗅紅色墻下嬌嫩的小花，或追逐嬉戲，或輕言細(xì)語地訴說煩惱。彼此之間就好像親密無間的兄弟姐妹，共同分享快樂，分擔(dān)憂愁，是你們給我無限的動(dòng)力，讓我無時(shí)無刻不感受到家庭般的溫暖。
千言萬語還是一個(gè)“謝”字，我們會用未來的成就回報(bào)母校！
最后，再次對老師們對我的培養(yǎng)表示最誠摯的感謝！
祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康！工作順利！
祝母校越辦越好，為社會培育更多的人才！
XXX
20xx年7月7日
中考感謝信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的.班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝！
XXX
20xx年7月7日
中考感謝信 篇3
敬愛的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您! 在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候，您給了的幫助??我想對您說：“謝謝您，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的.吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說：”老師，謝謝您!“
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!此致!敬禮!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中考感謝信 篇4
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你三年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對zx生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的`懷抱。這一擁，竟有三年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。zx畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，zx里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去高中的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧三年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。三年了，三年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。初二時(shí)，我上課說話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下 “！祝母校越辦越好，老師們工作順利！
XXX
20xx年7月7日
中考感謝信 篇5
給親愛的馮老師：
升入初三的那天，是您第一次來到我們班，我們對您一點(diǎn)都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個(gè)下馬威，但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情，那時(shí)候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班，但您卻相信每個(gè)孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好，所以在我們面前您永遠(yuǎn)都鼓勵(lì)我們，讓我們做事再認(rèn)真一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)。
您是最公平的班主任。您對待每個(gè)同學(xué)都是一視同仁，您為我們處理心事，為我們解決問題，為我們找好的學(xué)習(xí)方法，這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白，您為我們付出的，為這個(gè)班付出的，遠(yuǎn)比為自己的家庭還要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫(yī)院查出了病，也許需要?jiǎng)邮中g(shù)，班里突然安靜了，我們的心里都有一種說不出的感覺，或許是心疼，是擔(dān)憂。您嘴上說著沒事沒事，臉上還掛著笑容，可是我們清楚您也擔(dān)心您也害怕，但您無法舍下我們班，對我們也放不下心，所以您只能笑著說不要緊，我們看在眼里，疼在心里。您舍不下我們，我們何嘗不是舍不得您，從您踏入23班起，我們就堅(jiān)信著23班不能沒有您，我們不能沒有您。
您是最用心良苦的班主任。為了班里有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，每一條都是您的心意，每一條都充滿著您的用心。班里調(diào)皮的孩子您從來沒說過他們不好，也從來沒有嚴(yán)厲的批評過他們，除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)，不僅如此，您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學(xué)習(xí)不出眾，我們沒有別的班的孩子成熟，我們做事沒有絕對認(rèn)真的心，但是您認(rèn)為我們比別人多著天真多著一份可愛，其實(shí)您不知道的時(shí)候，我們也擁有這一顆愛您的心，心疼您的心，只是我們沒有華麗的語言，沒有多么完美的文筆，沒有給您當(dāng)面表達(dá)過，但是那份心不會改變，那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體，才是我們最大的心愿。
您是最細(xì)心班主任。每天早晨，我們都能看到您在前面拖地，您沒有吩咐我們打掃，而是自己承擔(dān)了教室里面的清潔。而當(dāng)我們想要去幫您拖地的時(shí)候，您卻拒絕了，讓我們回到位置上好好上早讀，自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝，但話到了嘴邊卻又哽咽了，我們愿意用成績用自己的成長懂事來報(bào)答您，報(bào)答您的細(xì)心。
我們相信自己，能在最后的半年多充分努力，不再讓您操心，不再讓您費(fèi)心。我們學(xué)著成長，學(xué)著成熟，學(xué)會去愛別人去理解別人。我們相信班里學(xué)習(xí)的'氛圍會越來越好，自習(xí)課會越來越安靜;我們相信班里調(diào)皮的人會越來越少，課間打鬧的人也投入到學(xué)習(xí)中。我們不是不能長大，只是需要一定的時(shí)間，班里每個(gè)人都是善良的，請您相信我們，半年以后的中考我們會盡自己的最大努力，我們會用成績來證明我們這三年沒有白費(fèi)的成果，我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們?yōu)橛心@樣的班主任而驕傲，明天您會因?yàn)橛形覀兌院?
所有的話語都化作一句感謝，感謝您的公平，您的付出，您的用心，您的細(xì)心，你對我們無微不至的照顧。我們都懂，都明白，而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體，讓我們放心。我們沒有多么好的文筆，但每一句話都是23班每個(gè)人用真心想要去表達(dá)的。我們永遠(yuǎn)愛您，23班永遠(yuǎn)愛您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中考感謝信 篇6
尊敬的胡老師：
你好！
到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)有數(shù)個(gè)月時(shí)間沒有相見了，轉(zhuǎn)眼之間，我才突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一名高中生了。雖然說已經(jīng)來到大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，但是我依然對自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，對于我來說還是非常不適應(yīng)的。我很感謝在高中這三年時(shí)間里面你對我的教導(dǎo)。雖然說胡老師你是一位非常嚴(yán)厲的老師，但是我們也都知道你對于學(xué)生是十分好的，而且極其護(hù)短。你的年齡已經(jīng)大了，也符合了退休的標(biāo)準(zhǔn)，但是你始終奮戰(zhàn)在教育第一線，這就是我非常佩服你的地方。
我還記得當(dāng)初在高一上學(xué)期分班之后第一次和你相見的時(shí)候，印象真的很深刻。因?yàn)樵诘谝淮紊险n的時(shí)候，雖然說我們都不認(rèn)識，但是你一開始給我們留下了很溫和的印象，像一個(gè)慈祥的老師一樣�？墒侨绻险n的話，你會變得十分的嚴(yán)厲。三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)渡過去了，雖然說非常懷念自己的高中生活。但是你也經(jīng)常跟我們說，我們應(yīng)該向往未來的生活，更是要為未來美好的生活拼搏，努力奮斗。親愛的老師，我想對你說一句，你辛苦了，在這么多天的日日夜夜下，你一直為我們的學(xué)習(xí)情況而擔(dān)心。
尤其是在高考前期，你一直陪伴著我們，一旦發(fā)生什么事情的話，你總是很快的出現(xiàn)在我們的.身邊，幫助我們解決問題。在那段期間，你好像變了一個(gè)人，往日在你身上的嚴(yán)厲已經(jīng)消失的不見了，每一次說話都是非常的溫暖。其實(shí)越往后走的話，我們都會越發(fā)的故事，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)真正離開高中校園的那一刻，我們才知道屬于自己的高中生涯已經(jīng)結(jié)束了，徹底也回不來了。有的時(shí)候感覺時(shí)間真的過得非常的快，也許到現(xiàn)在我才會發(fā)覺。自己的高中生涯，恐怕是自己一輩子度過最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
中考感謝信 篇7
敬愛的老師：
您好！
在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我代表全體同學(xué)向老師致上最高的敬意，說一聲：老師，您辛苦了！
因?yàn)槟銈�，教育事業(yè)才得以蒸蒸日上；因?yàn)槟銈�，許多xx學(xué)子成為國之棟梁，社會xx；因?yàn)槟銈儯谶@個(gè)陌生的環(huán)境里，我感覺到倍感溫暖；因而也因?yàn)槟銈�，我對未來也更加充滿了希望。
因?yàn)樘炜盏膶掗�，鳥兒才得以自由地翱翔；因?yàn)榇蠛５膶捜�，小溪才得以快樂地流淌；同樣，因�(yàn)閤x的接納，我才得以認(rèn)識你們我可親，可敬的老師。
我沒有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú)，沒有因?yàn)楣陋?dú)而覺得傷悲，沒有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。因?yàn)槌醯絰x，這個(gè)充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo)，為我們籌備眾多的精彩節(jié)目，導(dǎo)員在生活中對我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖，軍訓(xùn)中，教官對我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會說軍訓(xùn)很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。
說句實(shí)話，我之所以來到xx，是因?yàn)檫@里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛業(yè)的好老師。雖然初到xx，對各位老師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著學(xué)生第一，真誠服務(wù)的態(tài)度，認(rèn)真對待每一位同學(xué)，同時(shí)，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實(shí)沒錯(cuò)。我相信，在我人生的一個(gè)重要階段，因?yàn)槟銈兊呐惆�，勝利與微笑亦會常伴我的'左右。
千言萬語難以表達(dá)對老師的愛戴，雖然我沒有優(yōu)美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對老師永存感恩的心我相信，xx學(xué)院會因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛！
在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，愿老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
中考感謝信 篇8
尊敬的承老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)兩個(gè)月了。當(dāng)我看到我班微笑熱情的班主任朱老師，情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師，在這三年里，你用平實(shí)生動(dòng)的語言，讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上，你用幽默風(fēng)趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動(dòng)形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數(shù)字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負(fù)擔(dān)，你總會教我們一些趣味記憶法，讓我們記得輕松，更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。
老師，在這三年里，我頂撞了你很多次，而你卻從不計(jì)較。記得有一次，我因你在上課時(shí)，同桌找我講話，你卻只批評了我，為此我感到憤憤不平，到辦公室找你理論，我記得當(dāng)時(shí)我語氣十分生硬，而且夾雜著攻擊性的語言，之后我又摔門而去，聽到門砰的.一聲巨響，我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先，但卻對你發(fā)脾氣，礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時(shí)，你卻對我們說：“我知道你們處于青春叛逆期，有時(shí)對我發(fā)火，我也不計(jì)較，，只是你們有時(shí)應(yīng)學(xué)會換位思考，以免傷了他人而后悔�！边@個(gè)結(jié)果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會了寬容與理性。
老師，在這三年里，你對我們的關(guān)心無處不在。我清楚的記得我們在進(jìn)行體育考試時(shí)，你站在橡膠操場鐵欄的外圍，焦急的觀望著我們。那天，你為了更好的觀望到我們，便將臉緊靠在鐵欄上。當(dāng)我們告訴你，我們都取得好成績時(shí)，你高興的笑了，而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知�？吹侥泐~頭上的汗珠，我們讀懂了你對我們的關(guān)心。
在這充滿快樂與汗水的三年里，我們的淘氣讓你時(shí)常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時(shí)常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時(shí)常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾，用關(guān)心給與我們最好的鼓勵(lì)。你在我們?nèi)绺璧那啻褐辛粝铝俗钶p快的節(jié)奏，最和諧的旋律。
在這金色的教師節(jié)來臨之際，我要對你由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你對我的關(guān)心與鼓勵(lì)，祝你教師節(jié)快樂!!!”
此致
敬禮!
20xx年x月x日
中考感謝信 篇9
尊敬的老師：
您好！
首先，我就不說我是哪個(gè)班的了，我叫王樹松，班主任節(jié)的時(shí)候，突然來了寫這封信的靈感。
我的班主任是吳春英，她擁有一顆善良的心，幾乎陪伴了我的整個(gè)高中生涯，她是我見過最好的班主任，沒有之一。最一開始，她不是我的班主任，那時(shí)我對她的印象還不是很深。當(dāng)上班主任后，她對班級的管理，我十分敬佩。她每天早上會像我們一樣起的很早，早早的來到學(xué)校，她也有小孩子需要照顧，需要關(guān)懷，但她不顧這一切，來跟操，盯早自習(xí)，在全校里的.班主任中，她絕對稱得上是最稱職的，沒有之一。所有的師生，對她都夸贊不已。
對我多的還是無微不至的關(guān)懷。我跑操時(shí)要舉旗，天氣冷了，她自己出錢為我買了一副手套，而別的班的人還在凍著手。早自習(xí)為了不耽誤我們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，她親自把教室的地板墩一遍，她曾說過：只要你們能夠安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，值日的事情每天我來做都可以。
學(xué)生對老師的印象分為三種，第一種，現(xiàn)在不滿老師的管理與行為，但走向社會會感激當(dāng)時(shí)老師的所作所為；第二種，現(xiàn)在覺得老師對自己的放縱是一種快樂，但走向社會會在內(nèi)心責(zé)罵這個(gè)老師為什么當(dāng)時(shí)不嚴(yán)格管教自己，而痛恨一輩子；第三種，適應(yīng)現(xiàn)在老師對自己的管理，為以后的人生路作鋪墊，感激終生，終身受益。我們與吳師就屬于第三種。
高中時(shí)代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任，是我最大的福分，還有不到半年就要各奔東西了，當(dāng)然她還是會留在這里繼續(xù)教書。她給我們講過的道理，我們將一輩子銘記于心。
感覺吳師看到這封信，會十分驚訝，也會十分感動(dòng)。我以后會努力做的更好，不辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
中考感謝信 篇10
敬愛的王老師：
您好！
我是貴班姚如馨的家長，經(jīng)過短短一個(gè)月的高中生活，孩子發(fā)生了很大的變化，也讓我被您及全體老師的職業(yè)操守、高尚品質(zhì)以及毫不懈怠的敬業(yè)精神所折報(bào)，對“嚴(yán)、勤、活、實(shí)”有了更深的體會。
姚如馨是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，經(jīng)過一個(gè)月的集體生活，孩子好像忽然間長大了，原本懸著的一顆心也踏實(shí)了下來。孩子變的活潑、開朗了，與我們述說著學(xué)校生活的點(diǎn)滴，老師的.教學(xué)理念，同學(xué)間的友情等等，性格變的更加陽光、快樂；姚如馨平時(shí)有磨蹭的小毛病，做事有些拖拉，但此次回來后，行為、動(dòng)作變的迅速了、干脆了，自己的內(nèi)務(wù)也收拾的妥妥當(dāng)當(dāng)，就象變了一個(gè)人似的，做為父母更是喜在心頭；“不吃苦，不受累，你要青春干什么”，這是孩子回來后給我們說的最多的一句話。當(dāng)初次聽到此話時(shí)，對我的震動(dòng)很大，青春不應(yīng)虛度，青春需要充實(shí)。在這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下，何愁小苗不長成參天大樹？在這樣的園丁辛勤培育下，何愁青春之花不盛開、怒放？孩子在這樣的激勵(lì)下，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大改變，自覺主動(dòng)的完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣更大了，勁頭也更足了。
當(dāng)然，孩子的這些改變是與學(xué)校和老師們的教導(dǎo)分不開的。學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，孩子有些感冒，王老師多次囑咐孩子多喝熱水，使得獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)的孩子心里得到慰藉；第一次數(shù)學(xué)測試，孩子向趙老師請教疑問，趙老師不光解釋了疑問，還把其他問題也給孩子進(jìn)行了講解.......此種情況不勝枚舉，在此也就不一一贅述了�！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實(shí)寫照，家長為孩子能遇到這樣的老師團(tuán)隊(duì)而慶幸！
高中是人生當(dāng)中重要的啟航點(diǎn)，也是人生觀和價(jià)值觀的形成期，更是知識儲備的的重要時(shí)刻。經(jīng)過這次月考，看到了孩子存在的不足之外，成績還有待進(jìn)一步提高。望老師能對姚如馨多加鼓勵(lì)，多加指導(dǎo)，完善學(xué)習(xí)方法，家長一定配合老師讓孩子緊跟老師，踏出堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的步伐！
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20xx年x月x日
中考感謝信 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校XXX同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。XXX出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上白血病，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的XXX同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。
我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，XXX同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。
今年10月，機(jī)電與信息分院08級學(xué)生馬少江被診斷為“再生障礙性貧血”。對于并不富裕的這個(gè)家庭而言絕對是個(gè)沉重的打擊，在他的人生、在他校園生活最燦爛的日子里他卻在與病魔努力相抗著，他是不幸的，但他也是幸運(yùn)的，正當(dāng)馬少江一家為了巨額醫(yī)藥費(fèi)而憂愁時(shí)，各分院在我們機(jī)電與信息分院的倡議下，都積極的慷慨解囊和無私幫助。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心下，各分院都盡自己所能支持我們機(jī)電與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在全校范圍內(nèi)發(fā)起了募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個(gè)紡院學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。你們的善行義舉極大地鼓舞了在病榻上與病魔搏斗的他，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信有大家的關(guān)愛和祝福他一定會創(chuàng)造生命的奇跡！
至上星期發(fā)出倡議到12月21日，已收到紡織分院7173.7元，商學(xué)院7080元，易斯戴學(xué)院6485元，明州學(xué)院1833.9元，各分院團(tuán)委學(xué)生會送來愛心時(shí)，都紛紛表示希望能將他們最真摯的祝福帶給馬少江同學(xué)，謝謝，再次衷心的感謝你們。
我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ≡诖�，我們�?jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
中考感謝信 篇12
夏老師：
您好！
新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時(shí)光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！焙汀疤煜屡d亡，我的責(zé)任”兩個(gè)話題發(fā)表自己的意見和進(jìn)行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里，我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時(shí)是個(gè)嚴(yán)厲的老師，不愿意半點(diǎn)錯(cuò)誤細(xì)胞在你們身上滋生，不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認(rèn)真給我留下深刻印象，初一時(shí)老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時(shí)英語成績較差，開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨(dú)開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個(gè)成績與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了，這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時(shí)，夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團(tuán)隊(duì)其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的'6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵(lì)孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動(dòng)，更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運(yùn)，因?yàn)槲以诔踔杏龅搅讼睦蠋煟易院�，因�(yàn)槲耶厴I(yè)于這所中學(xué)”的感覺。
今天是年教師節(jié)，我們?nèi)抑孕淖Ｏ睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂！
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20xx年xx月xx日
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