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幼兒園教師節(jié)的感謝信

時(shí)間:2021-12-14 18:23:11 感謝信 我要投稿

有關(guān)于幼兒園教師節(jié)的感謝信

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)于幼兒園教師節(jié)的感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)于幼兒園教師節(jié)的感謝信

有關(guān)于幼兒園教師節(jié)的感謝信1

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  我是中一班家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋(píng)果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!

  20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋(píng)果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。

  孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開(kāi)《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。

  當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬耍畹们迩宄,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的'雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。

  平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢(xún)問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

  隨著興趣班的開(kāi)設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開(kāi)心快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。

  我們都想寫(xiě)信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

  馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂(lè)!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師我們更是一直心存感激!

此致

敬禮!

  x年xx月xx日

有關(guān)于幼兒園教師節(jié)的感謝信2

尊敬的小二班老師:

  你們好!

  我是李浩然(賽賽)小朋友的家長(zhǎng),去年十一月份我們把孩子送到博苑友誼幼兒園開(kāi)始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,賽賽克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學(xué),喜歡上了幼兒園的一切。

  每天早上,班主任張老師都在幼兒園門(mén)口等著接每一個(gè)孩子,親切的喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,把孩子送到教室里去,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通,經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活情況,分享孩子的進(jìn)步,探討孩子的不足,尋求解決方法,為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作。

  在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,賽賽肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗干凈了。賽賽吃飯?zhí)羰,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,并給我很多建議,讓我在家里也一樣要求他,做到家園教育良好的一致性。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒、哭鬧難纏的時(shí)候,老師就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),在孩子身上傾注了滿(mǎn)滿(mǎn)心血和愛(ài)心!孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,老師就事論事,告訴孩子錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做,用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范。類(lèi)似的事情還有很多,作為家長(zhǎng)我們都記在心里,充滿(mǎn)感激!

  我們衷心感謝賽賽班級(jí)的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開(kāi)心的笑容!

  祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  x年xx月xx日

有關(guān)于幼兒園教師節(jié)的感謝信3

尊敬的老師:

  您們好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在我們的孩子結(jié)束四年快樂(lè)的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,我謹(jǐn)代表我全家,對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì),表示衷心的感謝!

  20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開(kāi)學(xué),我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(zhǎng)不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長(zhǎng):明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門(mén)口,馬上離開(kāi),相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂(lè)地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。

  曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫(huà)、中國(guó)武術(shù)。

  在這四年里,您秉承著“授人之魚(yú)不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛(ài)和知識(shí)滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。

  今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來(lái),這群理想之鴿,會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì),您得到的更多是驕傲和自豪。

  老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!”

此致

敬禮!

  x年xx月xx日

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