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三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動情況匯報
制定“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動方案,將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時間重點(diǎn)工作。下面小編整理的是三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動情況匯報,歡迎閱讀!
篇一:三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動情況匯報
2016年10月27日,后勤服務(wù)中心在科室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”(進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長,與學(xué)生交朋友)活動。黨員干部密切聯(lián)系師生的有效機(jī)制、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的生動載體、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的有力抓在教育部門,我們后勤人員不但會干活,干好活,還要不斷學(xué)習(xí)思想政治教育,提高思想覺悟意識。只要大家心系學(xué)校,勁往一處使,學(xué)校才能有發(fā)展。
由于后勤管理學(xué)校食堂,科室領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價格、食品衛(wèi)生、安全和營養(yǎng)等關(guān)系學(xué)生身體素質(zhì)和健康成長的問題,做了重點(diǎn)說明。望科室人員在食堂吃飯時,看看食堂存在哪些問題,聽聽學(xué)生的意見與建議。兩校區(qū)的食堂管理員每天檢查食堂衛(wèi)生、質(zhì)量及外來人員,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,在改進(jìn)中不斷提高后勤人的工作熱情。
篇二:三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動情況匯報
10月10日下午,在我院行政樓二樓會議室學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、教研室組長一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了阿克蘇地委《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中開展“五找五查五做”活動的實施方案》和《地區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動實施方案》。
會上,李健副院長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了文件精神。李健副院長要求綜合辦根據(jù)文件指示和學(xué)院實際情況制定我院的“五找五查五做”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動實施方案,各部門結(jié)合自身特點(diǎn)和學(xué)院工作,做好本部門的“五找五查五做”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
李健副院長指出,要把“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動貫穿在“兩學(xué)一做”中。充分發(fā)揮我院黨員干部、教職員工的作用,加強(qiáng)學(xué)院思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺愛黨、愛國、愛社會主義、牢牢掌握育人陣地,黨員干部、教職員工要主動走進(jìn)班級、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友,“聯(lián)”出溫暖、“走”進(jìn)心坎、“交”到真情、增進(jìn)了解,發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)、學(xué)生生活中存在的問題和困難。我院黨員干部、教職員工要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,用實際行動投身到踐行社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)中,爭做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
會上,大家就如何開展“五找五查五做”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動積極討論、建言獻(xiàn)策,統(tǒng)一了思想,理清了思路,提出了許多有價值的建議。學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人、教研室組長紛紛表示會在今后工作中按照學(xué)院部署安排的去做,把“五找五查五做”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動做到實處。
篇三:三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動情況匯報
為了深入貫徹落實“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動,體育運(yùn)動系按照本系黨總支制定的活動計劃,于10月16日晚由系主任雷洪柱帶領(lǐng)全體教師開展了進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、聯(lián)系學(xué)生活動。
我系以學(xué)生主題班會為契機(jī),組織全體教師到其聯(lián)系的班級和學(xué)生共同參加班會,向?qū)W生宣傳“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的具體做法和目的,深入的了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等情況,班會結(jié)束后各位教師與結(jié)對學(xué)生進(jìn)行了溝通交流,互留電話,在增進(jìn)感情的同時縮短了與學(xué)生的距離。
教師們在進(jìn)宿舍活動中,和學(xué)生們親密交談,詢問生活,了解民漢同學(xué)間團(tuán)結(jié)情況,以及學(xué)生對國家助學(xué)政策的掌握情況,并對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做了引導(dǎo)教育。此次活動的開展受到了學(xué)生的歡迎,也促使教師深入到學(xué)生中開展教育管理,是體育運(yùn)動系推進(jìn)落實“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的務(wù)實舉措,也為體育運(yùn)動系開展好下一步管理工作夯實了基礎(chǔ)。
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