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有關(guān)學校常規(guī)管理迎評的工作匯報
為積極做好迎接督導(dǎo)評估的各項工作,進一步提高我校的辦學水平,在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校的各項工作正在緊鑼密鼓的開展。
一、學;厩闆r
劉集中心完小建成于XX年8月,座落在劉集孔里村東,占地23畝,建筑面積1848平方米,運動場地6400平方米,該校合并了原來的劉集完小,馬解小學。高莊小學三所學校,現(xiàn)有1—6年級12個教學班,雙軌制,在校生500多人,覆蓋23個自然村,入學率100%。學校綠化面積1200平方米,生均綠化2.4平。 我校校舍標準高,布局合理,建有教學用房和其他輔助用房78間。設(shè)有微機室、電子備課室、語音室、多媒體教室、圖書室、實驗室、少兒活動室等,各室都已布置完備并投入使用。同時,我校已建立校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),現(xiàn)代化的信息技術(shù)已使用。
二、教師隊伍現(xiàn)狀
我校現(xiàn)有教職工26人,本科學歷者10人,比例為38.46%;?茖W歷者7人,比例為26.92%;中師9人,比例高達34.61%,學歷達標率為100%。小學高級教師11人,占42.3%,初職15人,占57.69%。35歲以下教師12人,比例僅為46.15%;36-40歲教師3人,比例為11.54%;41-45歲教師1人。比例為3.85%,46-50歲教師為4人,比例為15.38%,51-55歲教師5人,比例為19.23%,56歲以上教師1人,比例為3.85%?h級以上骨干教師3人,比例僅為11.53%。普通話達標率100%。所有的教師基本能勝任教學工作。
三、做好校園優(yōu)化、美化,提高學校的特色品味
為讓學生有一個優(yōu)美的學習環(huán)境,我們在今春安置了校園廣播系統(tǒng),還對校園墻壁進行了粉刷,同時重新布置花池4個,安置雕塑2個,對教室門窗和室內(nèi)的破損墻壁進行了補刷,我們打算到5月底完成校園文化建,力求體現(xiàn)潤物細無聲的教育功效,營造出和諧的、有品位的德育氛圍。
四、完善各室,提高裝備水平
為充實實驗室、圖書室,我們新進實驗器材1224件,圖書1497冊。為做好學生的素質(zhì)教育,我們又購置了音體美器材79件。同時,我們師生動手共同搞小制作和美術(shù)作品,力求使各室的布置達到藝術(shù)化。
五、注重工作積累,體現(xiàn)工作痕跡,做好檔案管理工作
目前,我校的檔案管理在“普九”的基礎(chǔ)上基本實現(xiàn)了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化,但仍存在裝訂不規(guī)范,分類隨意的現(xiàn)象,為此,我們根據(jù)新的標準又做了查漏補缺工作,對個別檔案,進行了重新整理。
六、讓班級成為學生積極向上的學習樂園
我校每個班都有自己的特色,有自己的活動板塊,每個班主任對此都作了精心布置,從欄目的設(shè)計、到裝飾物的點綴,都富有教育意義和美化創(chuàng)意;每個教室內(nèi)的墻上,都掛有個性化的宣傳欄,用于展示學生的美術(shù)作品和書法作品。這些,裝點出了個性,同時也營造了良好的學習氛圍。
七、下一步工作:平整操場,完善各室,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,完成校園文化整體布局。
督導(dǎo)評估對我們來說是一次嚴峻的考驗,也為我校的發(fā)展提供了一個良好的契機,面對迎評工作,我們來不得半點的懈怠,我們一定會以扎扎實實的工作作風和求真務(wù)實的工作精神投入到各項準備工作之中,用我們的工作實績確保高標準的通過這次評估.
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