第十三個全國自救互救活動簡報（通用5篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。一般簡報是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的第十三個全國自救互救活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　第十三個全國自救互救活動簡報 篇1

　　“需急救的如果是成人，救護者應站在其身后，從背后抱住其腹部，雙臂圍環(huán)其腰腹部，一手握拳……”10月10日，由盟護理學會主辦的“急救白金十分鐘——全國自救互救活動日”宣傳活動在新世紀廣場開展，醫(yī)護人員現(xiàn)場講解、演示海姆立克急救法和徒手心肺復蘇法，向公眾普及急救知識。

　　10月10日是第七個“急救白金十分鐘——全國自救互救活動日”，此次活動主題為“生命的擁抱——識別窒息，接觸呼吸道梗阻”。該活動旨在普及當意外傷病發(fā)生后，專業(yè)人員尚未到達、時效最重要、救治最薄弱的早期10分鐘左右時段內，傷病救治的時效性原則及急救理論、措施。包含了心肺復蘇要盡早開始、窒息搶救只有4～6分鐘、目擊下在3分鐘內盡早除顫、立即徒手止血、中毒洗消和催吐等現(xiàn)代急救理論成果及相關急救知識和技能。它是急救鏈的第一階段(完整的急救鏈為：大眾自救互救—120現(xiàn)場急救—醫(yī)院急診救治)，是與120急救系統(tǒng)銜接的關鍵環(huán)節(jié)。盟中心醫(yī)院護理部主任王新華告訴記者：“希望通過現(xiàn)場講解促進廣大居民參與自救互救的'學習，提高大眾自救互救率�！�

　　據(jù)統(tǒng)計，全盟各級公立醫(yī)療機構每年完成搶救傷病患者1000多例。為普及群眾性應急救護知識，提高自救互救能力，減少突發(fā)事件造成的人員傷亡，使廣大群眾能及時有效地開展自救互救，由盟護理協(xié)會主辦，盟科協(xié)、中心醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院及阿左旗中蒙醫(yī)院、阿左旗婦幼保健院、阿拉善寶勒德醫(yī)院協(xié)辦，聯(lián)合開展了此次宣傳活動。該活動與全國31個省186個城市450多個醫(yī)療機構、紅十字會救援組織及其他熱心公益社會團隊的宣傳活動同時進行。

　　第十三個全國自救互救活動簡報 篇2

　　10月10日10時10分，第xx屆“急救白金十分鐘—全國自救互救活動日”活動在全國31個省市184個城市同時啟動。上午，由市衛(wèi)計委團委指導、市三醫(yī)院團委主辦的綿陽站活動在南山中學雙語學校舉行，來自綿陽市三醫(yī)院急診科、眼科、心理科的`醫(yī)療志愿者們?yōu)?00余名師生開展急救自救互救技能培訓及眼病防治和集體心理疏導。

　　在活動現(xiàn)場，急診科醫(yī)護人員開展了識別及氣道異物解除、止血包扎等急救自救互救技能培訓�，F(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們積極參與教學互動，醫(yī)護人員演示結束后，孩子們爭相上臺親自實踐和演示急救技術，醫(yī)護人員則為他們指導操作要領，糾正錯誤手法。隨后，該院眼科及兒童心理衛(wèi)生科專家還分別就“健康用眼知識”和“學生心理健康自我調整”等主題開展了健康知識講座。

　　據(jù)悉，“急救白金十分鐘”是指緊急傷病事件發(fā)生最初的十分鐘，是急救處置的關鍵時期。日常生活中經常會出現(xiàn)意外傷病，在以現(xiàn)在大中型城市急救半徑覆蓋能力而言，醫(yī)務人員很難在十分鐘內到達救治現(xiàn)場，因此在醫(yī)務人員趕到現(xiàn)場前，如果能采取及時、正確的應急救護措施，就能為醫(yī)院救治創(chuàng)造條件，有效地降低死亡率和傷殘率。市三醫(yī)院團委已連續(xù)兩年主辦“全國自救互救活動日”綿陽站活動，旨在通過開展急救科普宣傳，提高市民自救互救的能力，使患者在第一時間能夠接受正確的救助，為專業(yè)救治創(chuàng)造機會和條件。

　　第十三個全國自救互救活動簡報 篇3

　　10月9日下午，在湘潭東方紅廣場，湘潭市衛(wèi)計委和湘潭市第一人民醫(yī)院聯(lián)合舉辦第七屆“急救白金十分鐘--全國自救互救活動日”科普公益活動，旨在向大眾普及基礎急救知識，引導大眾學習自救互救技能，參與應急救護與救援，降低意外傷病死亡率。

　　活動圍繞“生命的擁抱--識別窒息，解除呼吸道梗阻”的主題開展，湘潭市第一人民醫(yī)院急診科主任胡艷娟宣闡述了“急救白金十分鐘”的概念及急救的`重要意義和作用。她介紹，急救白金十分鐘是指任何災難造成傷病發(fā)生以后，早期10分鐘搶救時間最為重要。而在10分鐘內得到專業(yè)人員急救是困難的，成為救治的薄弱時段。如果不能提高大眾的自救意識和技能，就等于放棄掉白金時間效價。普及“急救白金十分鐘”意義在于向社會公眾推廣和普及相關急救知識和內容。

　　因為電擊、溺水、車禍等意外事故和某些疾病，造成心跳、呼吸停止而致死的人數(shù)，全球每年達到350萬人之多。由于醫(yī)務工作者不能及時趕到現(xiàn)場，導致失去最寶貴的搶救時間。有關數(shù)據(jù)也表明，國外普通人對心肺復蘇急救技術的掌握，已達25%~70%。而在中國的大眾中，掌握率不足1%，所以，為全民普及心肺復蘇技術是項至關重要。

　　現(xiàn)場，湘潭市第一人民醫(yī)院急診專家為市民演示了呼吸心跳驟停下的心肺復蘇術，氣管異物解除術、小兒常用急救術，現(xiàn)場還進行了包扎止血、血壓測量等方面的培訓。醫(yī)務人員還給大家講解和示范了從高空墜落的急救和蛇咬傷的搶救。

　　生動的講解、直觀的演示吸引了眾多市民觀摩、學習。大家都認為，學習急救知識，在關鍵時候能為身邊的人贏得搶救時間，挽回生命，紛紛要求親身體驗急救的搶救操作。急診專家手把手地向市民傳授急救知識，通過實際操作讓大家掌握急救互救知識。

　　第十三個全國自救互救活動簡報 篇4

　　20xx年xx月xx日，我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨，把學校工作與學生素質教育有機結合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標，并結合我校的'實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容，總結如下：

　　一、開學伊始，我協(xié)會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

　　二、 20xx年xx月底，較好的完成了由系社團部負責的協(xié)會內部人員去參加培訓的工作。

　　三、 20xx年xx月xx日，我協(xié)會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓”。

　　四、 20xx年xx月xx日，我部門在本協(xié)會內開展關于重大災害的急救知識講座。

　　五、 20xx年xx月xx日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示，我協(xié)會成員積極參加。

　　我協(xié)會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續(xù)加強藥品協(xié)會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會各項工作落到實處，進一步完善、做好協(xié)會工作。

　　但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調節(jié)差、培訓現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓，我部積累了一些小經驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。

　　第十三個全國自救互救活動簡報 篇5

　　本次急救知識培訓講座真的收獲了很多，我們學習了許多有用的急救知識，如三角巾的包扎方法，彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導員，不僅要熟悉公園相關景點線路，擁有良好的志愿者服務意識；掌握一些必備急救知識也是很有必要的。來公園游覽的有各個年齡段的市民，小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦，老年人突發(fā)疾病怎么辦，這些，是身為一名優(yōu)秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。

　　作為大學生，報名參加公園志愿者，意味著自己要有一顆熱忱的愛心，當然也要有相關知識技能。本次活動讓我們認識到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次，必須倍加珍惜。感謝本次培訓活動，讓我們得到很多。我們相信也一定會將所學知識內化于心，外化于形。從而更好地進行志愿者工作，更好地幫助前往公園游覽的游客們！

　　為了提升全市民營醫(yī)療機構相關醫(yī)務人員急診急救能力，更好的保障人民生命安全，在一定程度上促進醫(yī)療機構安定有序的發(fā)展，我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機構召開急診急救知識培訓，本次培訓采取理論學習與實際操作相結合的方式。

　　當各種原因引起心跳、呼吸驟停時，心肺復蘇是最有效的緊急救護措施，為了讓醫(yī)務人員正確掌握心肺復蘇術，首先由我局陳玉梅同志做培訓講解，主要通過以下幾個步驟進行急診急救：物品準備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者，每一步操作流程都講得細致入微，各單位醫(yī)務人員也聽得十分認真，接下來為大家播放心肺復蘇操作視頻課件，期間，由我們的.專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑，然后讓大家現(xiàn)場用假人做實驗，大家表現(xiàn)出極其認真的學習態(tài)度，會后為大家分發(fā)了培訓試卷，成績均達到合格。

　　這次培訓不僅讓醫(yī)務人員加強了醫(yī)療工作中學不到的知識和技能，更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念，懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學習過程中，全體醫(yī)務人員聽課仔細，操作認真，不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習，表現(xiàn)了高度熱情的學習積極性。

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