小學教育信息工作計劃

時間：2022-04-07 23:05:35 工作計劃我要投稿

小學教育信息工作計劃8篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的小學教育信息工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學教育信息工作計劃8篇

小學教育信息工作計劃篇1

　　現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的實施，極大地推動了學校教育的發(fā)展，促進了教師信息化教育素質(zhì)的提高，加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進程。同時，如何全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資源應用，引領資源應用方向，拓寬資源應用渠道，都給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為進一步全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資源應用，推進信息技術(shù)教育教學工作的縱深、持續(xù)、健康發(fā)展，加快學校教育現(xiàn)代化進程，特制定我校20xx——20xx學年信息化教育工作計劃如下：

　　一．指導思想

　　以“三個面向”為指針，牢固樹立科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在提高學校教育教學質(zhì)量與降低教育成本上的優(yōu)勢，緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的需要，以進一步深化資源應用為中心，全面普及和開展信息技術(shù)教育，突出資源應用的首要地位。持續(xù)深化推進課題實驗研究，引領資源應用方向，為興辦和諧教育，構(gòu)建和諧校園，促進學生發(fā)展，提高資源設備應用效益，推進基礎教育課程改革，加快學校教育現(xiàn)代進程服務。

　　二．任務目標

　　1、加強多媒體教育設備、系統(tǒng)、資源的管理維護

　　多媒體教育設備屬國家財產(chǎn)，其安全、正常運行是學校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎。因此，必須做好多媒體教育設備、設施的管理維護與故障維修，努力保障設備運行正常，確保設備資源的實體安全和運行安全。同時做好學校校園網(wǎng)絡的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設備、資產(chǎn)的零流失率，可用率達100%，為學校教育教學與科研提供有力保障。

　　2、做好市局教育信息網(wǎng)資源的接收、整理、上傳與共享

　　以提高教育資源使用效益為重點，努力做好信息技術(shù)教育資源的及時完整同步接收下載、整理，實現(xiàn)多種形式的資源共享，服務師生課堂教學與課程整合及教育科研。力爭小學教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。

　　3、加快啟動教育教學資源庫建設

　　依托三網(wǎng)結(jié)合，學科兼顧，多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，同時積極整合校內(nèi)已有教育資源，加快教育教學資源庫資源建設，為師生教學、科研提供有力的資源保障。

　　4、加強教師教育技術(shù)能力建設，提高教師信息化教育水平

　　堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓。加強教師信息技術(shù)與課程整合培訓，讓每一位教師學會使用多媒體教育設備和校園網(wǎng)絡教學設備，會進行優(yōu)化使用多媒體教育資源開展學科課程教學。通過培訓，解決學校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩、研討活動，參加率達100%。

　　5、全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化推進資源運用

　　突出資源應用的首要地位，深化信息技術(shù)與學科教學整合層面，讓網(wǎng)絡資源走進課堂，面對學生，用于教學，讓學生與城市的學生同在一片藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學生的學習方式，教師的教學方式的改革。語數(shù)教師應用率達100%，各學科教師應用率力爭達80%以上。班級與學生受益率均達100%，學科利用率達80%以上。

　　6、開展信息技術(shù)教育資源的課題研究，引領資源應用的方向

　　持續(xù)開展和深化推進“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量與效率的研究”課題實驗研究。探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的.教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學管理和利用課程資源，提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

　　7、堅持開展好信息技術(shù)學科教育教學工作。

　　認真開展好信息技術(shù)學科課程教學，培養(yǎng)提高教學信息技術(shù)基礎理論知識；同時開齊開足學生實踐操作課時，增強和提高學生實踐操作能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。組織學生參加市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎；

　　三．工作要點與措施

　�。ㄒ唬┳龊眯畔⒒逃虒W設備資源的管理維護

　　1．每期期初期末定期對學校多媒體教育設備設施及校園網(wǎng)絡進行全面安全檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作，確保設備、設施資源的實體安全。

　　2．每期開學初及時做好信息技術(shù)設備、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、各教學終端和辦公終端的運行測試與故障維護工作，設備、系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定，確保網(wǎng)絡暢通。

　　3．及時做好設備故障的維修，確保設備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司，做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡設施、設備的重大故障的維修維護工作。

　　4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

　　5．實行借用、歸還登記制度，做好電教、信息化教育資源光盤發(fā)放與歸還工作，使設備、資源不流失、無人為損壞。

　�。ǘ┮再Y源應用為中心，全面開展和深化推進信息技術(shù)教育

　　1．規(guī)定要求學科教師強化資源與學科教學整合力度，學科教師每期資源應用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù)的20%以上，同時認真、規(guī)范填寫記錄本。

　　2．組織青年教師開展信息技術(shù)與學科教學整合的基本功演練課、示范課、研究課，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學的整合能力。

　　3．開展信息技術(shù)與學科課堂教學整合的優(yōu)秀教學設計、經(jīng)驗論文、教學課件等評比活動。

　　4．信息中心、教導處、教科室協(xié)作配合，每學期定期分別組織語、數(shù)學科教師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)教師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標培訓講座兩次以上，并要求教師們結(jié)合自身的教學實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學中的實際問題。

　　5．加強課題實驗研究，不斷探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經(jīng)驗或體會。

　　6．結(jié)合“班隊課”、“思品課”，指導任課教師組織學生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學人生”、“少先隊活動”等遠教專題片，加強學生思想品德教育。

　　（三）抓好教師學習培訓，提高教師信息化教育素質(zhì)

　　堅持內(nèi)外結(jié)合，學用結(jié)合，培訓與考核結(jié)合，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓。除集體統(tǒng)一培訓外，要加強個別培訓和指導，堅持邊培訓邊使用邊指導的原則。

　　1．對40周歲以上的教師每期進行一次信息技術(shù)教育設備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓。對信息化教學設備資源的使用操作培訓應達到人人會操作的程度。

　　2．組織開展青年教師課件制作培訓與教育技術(shù)能力培訓。

　　3．加強培訓管理，納入考勤。

　　4．做好校本培訓的教師考核。

　　5．組織安排信息技術(shù)學科教師參加上級部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓學習、研討、觀摩參觀活動，提高信息技術(shù)教育教學及教研能力。

　�。ㄋ模┘涌靻咏逃Y源庫建設

　　1．通過三網(wǎng)結(jié)合互補，多渠道、全方位收集和積累教育教學資源。依托國家現(xiàn)代遠程教育資源接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資源；同時注重收集本校一線教師日常教學中設計制作使用的教學課件資源。

　　2．進一步擴大教學資源庫建設面。在重點建設語、數(shù)學科資源庫的基礎上，進一步擴大資源庫建設的學科面和人員面，組織英語、科學及音、體、美等學科教師積極投入?yún)⑴c本學科資源庫建設，逐步形成資源庫建設分科分年級負責的工作局面。

　　3．積極整合校內(nèi)已有教育教學資源，為師生教學、科研提供有力的資源保障。

　　4．開展資源庫應用研究。通過培訓指導，引導教師積極在課堂教學中應用學校資源素材。

　　梅堰實驗小學

小學教育信息工作計劃篇2

　　為了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學信息化建設的工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

　　一、指導思想

　　信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點，在現(xiàn)有的基礎上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設過程中，學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

　　學校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術(shù)與學科課堂教學的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學設計的'方法與策略，學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升，師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

　　三、工作目標

　　1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實物投影儀1臺）；多媒體電教室2個；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。

　　2、信息化建設管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。

　　3、教師信息技術(shù)應用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究。

　　4、教學資源建設方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

　　5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網(wǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導，通過信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

　　四、主要措施

　�。�1）為了保障學校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確，責任到人。

　�。�2）繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效的專題培訓，

　�。�3）豐富網(wǎng)絡教學資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進行網(wǎng)上評課

　�。�4）對于學校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執(zhí)行，加強檢查力度，落到實處。

　�。�5）建立網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺，實現(xiàn)教育資源的共享；

　�。�6）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學的研究工作，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡管理員隊伍與骨干教師隊伍；

　　（7）優(yōu)化學生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動，

　　（8）加強校園門戶網(wǎng)站建設與應用，推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累，提升學校辦學地社會影響力。

小學教育信息工作計劃篇3

　　本學年，圍繞學�！皬娀瘞煹聨燂L建設，提升美的課堂品質(zhì)，豐富美的教育內(nèi)涵，提高育人質(zhì)量水平”工作主題，結(jié)合區(qū)教委“教育信息化項目建設”實驗課題研究要求，學校教育資源與信息中心工作以提高教師、學生的信息化能力和素養(yǎng)為工作重點，以“管理通、教學通、人人通”的“三通”為工作目標，著力推進教育信息技術(shù)與網(wǎng)絡環(huán)境下“美的課堂”課題研究，推進學校信息化建設�，F(xiàn)制定20xx—20xx學年教育資源與信息中心下期工作計劃：

　　一、工作目標：

　　1、組織班班通設備管理培訓和電子白板培訓，進一步提升學校教師使用電子白板的`能力；

　　2、開展現(xiàn)場攝像，錄音，視頻剪輯學習培訓，提升信息中心的服務水平；

　　3、優(yōu)化“學校信息化建設項目”實驗課題過程方案，舉辦實驗課題研討會，探索進一步提升學生信息素養(yǎng)的方式和方法。

　　4、學生信息技術(shù)抽考合格率達100:%，優(yōu)生率95%以上；

　　二、重點工作：

　　1．音控廣播

　　做好校園廣播的播放的維護，新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調(diào)試，全面正常使用。

　　2．電腦室

　�。�1）增設其余兩間電腦室電腦，保障人手一機。

　�。�2）做好日常電腦室安全管理工作。每月對學校各項信息化設備檢查，每周檢查使用的登記和保修記錄。

　　3．校園網(wǎng)絡

　�。�1）做好教師上網(wǎng)和校園網(wǎng)絡的監(jiān)管；

　�。�2）升級網(wǎng)站，組織上傳培訓；

　�。�3）完成上傳成果的統(tǒng)計和獎勵；

　　（4）及時更新、維護校園網(wǎng)站，上傳圖片新聞等.

　　4．班班通

　　（1）對學校教師進行電子白板使用的培訓，組織課堂教學中運用電子白板的研討。

　�。�2）每周日常做好各班電子白板的使用、管理和維護工作、檢查。

　　三、工作措施

　　1．做好校園程控電話、網(wǎng)絡布線、信息中心建設、監(jiān)控系統(tǒng)建設等綜合驗收和調(diào)試運用；

　　2．完成168軟件填報項目。

　　3．更新、排課軟件服務器、圖片服務器的更新、搬遷。

　　4．進一步優(yōu)化學校信息化資產(chǎn)的使用和管理。

　　5．完成校園微課室建設、堅強完善使用和管理。

　　6．為教師參加各級比賽做好信息服務（尤其是語文學科教師參加市級比賽、市的作文賽課）；

　　7．定期維修設備，切實保障各種會議、活動現(xiàn)場音控工作和照相、攝像工作，PPt等服務。

　　8．香榭、半山、康德三個幼兒園的電教維護工作。

　　四、具體信息工作安排

　　二月

　　1．組內(nèi)討論，擬定信息工作計劃；借用班班通設備；

　　2．擬定課題組，網(wǎng)絡課題實驗課題階段實施計劃。

　　3．新教學樓的網(wǎng)絡、電話、音控等的調(diào)試、驗收；

　　4．教室的班班通檢修；

　　5.做好教育資源和信息器材登記；

　　三月

　　1．數(shù)字化實驗班，實驗教師學生的培訓學習；

　　2．電子白板使用和教學運用的培訓學習；舉辦電子白板教學研討課一次；

　　3．各班教師機的安裝調(diào)試，新樓各功能室等完成室室通；

　　四月

　　1．課題研究階段匯報展示；

　　2、舉辦教育信息化知識講座；

　　3、配合教學部們做好秋實杯賽課等

　　4、重慶市作文賽課現(xiàn)場信息服務；

　　五月

　　1．設備檢修維護；

　　2．完善教研、課題資料

　　3．培訓網(wǎng)站上傳、資料處理下載等；

　　4．配合德育部門做好我要上六一活動；

　　六月

　　1．學期部門工作總結(jié)；

　　2．班班通設備借還；

　　3．教育資源設備建檔、歸檔，完善資料；

　　4．設備檢修保養(yǎng)，報損等工作；

小學教育信息工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　以強化管理，狠抓應用，深化發(fā)展為基礎，以資源走進課堂，面向?qū)W生用于教學為重點，以加大培訓力度，深入開展課題研究為突破口，以實施遠程管理，開展活動營造應用氛圍為途徑，以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。

　　二、工作目標：

　　1、繼續(xù)加強遠教工程建設，維修，維護等管理工作，保障我校遠程教育機器設備正常運行。

　　2、繼續(xù)做好校本培訓工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。

　　3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動，加大教學應用與指導力度，每個專用教室每周應用達20課時。

　　4、加強新檔案建設，完善學校資源庫，教師個人資源庫，

　　5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。

　　6、積極應對各種檢查，參加各級各類培訓。

　　7、積極參加教育信息化的各項比賽。

　　三、具體工作：

　　1、加強專用教室及設備的管理

　　繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作，力爭專用教室規(guī)范化、標準化，3月份認真對設備進行維修，2日到6日對設備進行徹底的，系統(tǒng)的詳細的檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時維修，不能維修的及時上報遠程辦李琦老師，設備的維護保養(yǎng)是保障，學初要確定課表，確保開學能正常上課。

　　2、教學應用工作

　　教學應用是遠教工程的核心任務，本學期要繼續(xù)做好教學研究活動，要把遠教教研與學校教研有機結(jié)合起來，與德育工作相結(jié)合，教師的培訓和校本研訓相結(jié)合，與學校的教育改革相結(jié)合，具體如下：

　　A、結(jié)合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題，每兩周開展一次校本培訓工作，培訓內(nèi)容一是機器設備操作，薄弱學科，薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究，完善校本培訓的四個檔案材料，內(nèi)容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合，結(jié)合學生實際，提高教育教學效果，課堂教學模式，教育信息技術(shù)能力等。不走過場，根據(jù)教師應用實際情況，廣泛開展形式多樣的培訓。

　　B、堅持每個專用教室每周應用20課時，每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

　　C、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師)，應用總量占自己任課的百分之五十以上，本學期每月開展一次遠程教研活動，每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

　　3、加強檔案建設

　　加強遠教檔案建設，本學期要認真進行補充和完善，認真記錄上課記錄本。

　　4、充分利用遠教資源為新教育服務

　　A、鼓勵教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的.信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關(guān)的活動(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡游戲)

　　B、開展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建設。

　　5、加強教育信息化培訓工作

　　認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學新概念微課制作校本方案》，每月對教師開展兩次微課制作的培訓工作

　　6、做好考核驗收工作

　　認真工作，精心準備，迎接教育局信息中心6，7月份對學校教育信息化工作的考核，同時加強教師的考核，完善考核辦法，把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu)，晉級，年度業(yè)務考核的工作當中。

　　月份工作安排：

　　2月：

　　1、制定計劃，遠程課表，

　　2、教師教案要與上課相結(jié)合。

　　3月：

　　1、設備檢修。

　　2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

　　3、加強遠教檔案建設。

　　4月：

　　1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程

　　2、積極開展網(wǎng)絡學習空間活動

　　5月：

　　1、加強資源庫建設

　　2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

　　6月：

　　1、深入課堂聽課

　　2、加強教學應用。

　　3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查

　　7月：

　　1、總結(jié)本學期工作

　　2、資料歸檔

　　在今后的工作中我們要繼續(xù)管好，用好遠教設備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。

小學教育信息工作計劃篇5

　　行事歷：

　　二月份：

　　1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡教室、微機室的運行情況；各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。

　　2、籌備添加兩個多媒體教室。

　　3、購買教學軟件資料和電子圖書。

　　4、學校和電教教師工作計劃。

　　5、參加市課題研究培訓會。

　　6、參加縣電教工作會議。

　　三月份：

　　1、學校網(wǎng)站內(nèi)容的充實與維護。

　　2、骨干教師舉行電化教學示范課。

　　加上一級評選。

　　3、征訂電教教材。

　　4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建計劃。

　　5、檢查網(wǎng)站安全，迎接市縣網(wǎng)絡安全檢查。

　　四月份：

　　1、定期檢修、維護校園網(wǎng)，使正常運行。

　　2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓班。

　　3、充實學校資源庫，并擇優(yōu)上報。

　　4、組織英語口語比賽。

　　5、學校組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫，并評選優(yōu)秀論文參

　　五月份：

　　1、組織青年教師舉行電教課比賽

　　2、運用電教舉行課堂教學展評

　　3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。

　　4、繼續(xù)完善學校網(wǎng)站，及時充實、更新。

　　5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓。

　　6、組織學生小制作小發(fā)明比賽。

　　7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓活動。

　　六月份：

　　1、整理好各種帳本薄冊，進行一次綜合整理和效對，確保無誤有序，帳本相符。

　　2、加強學校網(wǎng)站的`維護與管理。

　　七月份：

　　1、參加縣教育信息化專題培訓。

　　2、召開校電教教學工作經(jīng)驗交流會。

　　3、總結(jié)本學期電教工作。

　　4、匯總本學期教師使用電教設備的情況。

　　5、檔案整理。

小學教育信息工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　據(jù)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標準》為指導思想，在市教研室和校行政的正確領導下，進一步深化英語課程改革，全面貫徹素質(zhì)教育。切實提高我校英語課堂教學質(zhì)量，為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。

　　二、基本情況

　　我�，F(xiàn)有教師21人，學生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室，還有完備的常規(guī)電教器材。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┯⒄Z教研工作

　　1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學習。本學期除了要繼續(xù)學習鞏固《英語課程標準》外，還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。

　　2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動，每次活動有主題。在教研活動時，要加強理論學習。教師充分利用好教研活動，交流教學經(jīng)驗和探討教學理論，努力將理論與自己的教學相結(jié)合，以實現(xiàn)個人與集體同步成長。

　　3、積極申報校級課題，作好研究記載和論文總結(jié)。堅持寫好每周一篇的教學反思，上傳到學校論壇進行交流。

　　4、抓好學困生的輔導工作。

　　教師要關(guān)心學困生的學習和生活，在生活上關(guān)心他們，多花時間輔導他們的'學習，在輔導的同時注意他們心理的引導，讓他們消除生活和心理上負擔，重新燃起學習的信心。

　　5、開展系列活動。本學期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽（三、四年級唱歌形式，五、六年級朗讀或是角分扮演形式）。

　�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)和遠程教育工作

　　1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

　　2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

　　3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

　　4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！

　　5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。

　　6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。

　　7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

　　8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

　　9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。

　　10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

　　11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務”工作。向農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！

　　12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

小學教育信息工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，以學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設為重點，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學科教學中的應用，優(yōu)化課堂教學模式和學生學習模式;繼續(xù)加強教師信息技術(shù)的能力培訓，在教師中開展微課教學設計比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作，爭取在20xx年度學校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

　　二、主要工作

　　1、學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設。

　　本學期我縣學校學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學生進行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的'利用率。具體安排：結(jié)合寧陽縣教育局信息化實事工程建設，認真做好本學期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學校信息化領導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設提供依據(jù);認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡學習和交流。

　　2、教師信息化應用能力的培訓。

　　一是積極爭取外出學習機會，或者申請教師對全校教師進行微課設計、翻轉(zhuǎn)課堂設計教學講座培訓。并結(jié)合教學月開展青年教師的微課設計、翻轉(zhuǎn)課堂設計大賽，并向全校教師進行展示，對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領導機構(gòu)的安排，結(jié)合學校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學生使用好管理好。

　　3、加強信息化課題的實踐和研究。

　　嘗試開展pad在課堂教學應用實踐研究，利用pad技術(shù)開展探究型學習、拓展性學習，進一步改變課堂教學中老師一講到底，學生一聽到底的局面，轉(zhuǎn)變課堂教學模式和學生的學習模式。

　　4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。

　　全面展開泰安市教育云平臺的使用，對照上學期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設、資料的上傳，確保學校信息公開內(nèi)容正確，公開及時;在教師和學生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個新的臺階。

　　5、繼續(xù)做好學校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

　　繼續(xù)做好學校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學中發(fā)揮功能和作用。

　　6、重視信息員隊伍的建設。

　　抓好教師和學生兩支信息員隊伍建設，定期召開信息員工作會議，研究學校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時了解日常教學信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

　　7、認真做好信息化課題研究工作。

　　繼續(xù)探索信息化在學校各項工作中的課題應用研究，重點做好信息化與學校師德建設、文明單位創(chuàng)建、特色辦學項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。

　　8、認真完成學校領導安排的各種臨時工作，保障各類教育教學工作的正常開展。

小學教育信息工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導，認真貫徹學校中心工作要求，以校園教育信息化應用推進工作為抓手，以課題研究為載體，加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應用平臺建設的管理，提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點，提高課堂教學效益，提高學生信息化應用意識與能力，積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進學校文化建設的實踐研究，使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

　　二、工作重點

　　1、信息化建設管理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長，信息技術(shù)骨干教師為主體的領導小組，各部門分頭實施，責任到人，進一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。

　　2、教師信息技術(shù)應用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師，會熟練操作計算機及一體機，會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學資源，會獨立制作多媒體課件，初步探索一體機在課堂教學中的應用，尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的.探索，力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦，將自己的教學課件（每學期不少于10個）、計劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中，教務處隨機檢查。

　　3、教學資源建設方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托網(wǎng)絡資源，為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

　　4、信息技術(shù)教學方面：小學部全員開設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時組織開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網(wǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　三、具體措施

　　1、為了保障學校教育信息化工作的開展，及時調(diào)整小學部教育信息化領導小組的工作重心，小組成員職責明確，責任到人。

　　2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度，加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應用的教師給予鼓勵和支持。

　　3、充分搞好信息技術(shù)的培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯(lián)系，促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務學習時間，開展教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效性的專題培訓。

　　4、建立一支信息技術(shù)骨干隊伍，積極參與學校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學的研究工作，逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。

　　5、利用業(yè)余時間，豐富網(wǎng)絡教育資源，開通微博，加強網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡平臺下的跨部門的研究平臺，實現(xiàn)教育資源共享。

　　6、深入推進“陽光課改”的實踐研究，確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

　　7、配合學校信息化建設，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術(shù)教學，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學。、成立學生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，組織師生積極參加電腦課件制作活動，展示信息技術(shù)教育成果。

　　8、按照學校統(tǒng)一規(guī)定，按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。

　　9、配合學校加強校園網(wǎng)站的建設，推動學校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設的積累，提升學校辦學的社會影響力。

　　10、我們從學校實際出發(fā)，進一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學中的應用，通過教師自我研究、組織培訓使信息技術(shù)的應用更加有效。讓一體機等先進的教學設施在教學中發(fā)揮其真正的價值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體，讓信息技術(shù)在教學中得到廣泛應用。

　　11、關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設備的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

　　新的學期已經(jīng)開始，小學部全體教職工一定會按照學校的安排與部署，在校黨總支及校委會的帶領下，克服困難、銳意進取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項工作。

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