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學生工作計劃

時間:2024-07-04 15:14:36 工作計劃 我要投稿

實用的學生工作計劃匯總5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學生工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學生工作計劃匯總5篇

學生工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹省、市關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

  通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

  二、工作目標:

  培養(yǎng)良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

  三、工作原則:

  1、以尊重、理解學生為前提。

  2、面向全體學生。

  3、學生主體性原則。

  4、預防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

  四、具體措施:

  (一)做好教師心理培訓工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認識到身體、心理、社會功能三維度。學會初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認識心理問題,形成求助的意識。

  (二)繼續(xù)開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。

  (三)在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學研究結(jié)合起來;結(jié)合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

  (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學習;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。

  (五)把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的`形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

  (七)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。

  (八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

學生工作計劃 篇2

  1、繼續(xù)豐富校園課外生活,拓寬同學們見聞,提高活動質(zhì)量,開創(chuàng)校園特色文化。

  2、緊密圍繞學院的中心工作,結(jié)合學院實際,開展各種形式富有科技、文化、藝術(shù)、體育氣息的文體活動。

  3、結(jié)合專業(yè)設置,幫助同學們對自己專業(yè)有更深入的了解,積極邀請社會知名人士、專家教授做主題報告、知識講座,增進同學們間的交流,促進同學們?nèi)姘l(fā)展。

  4、充分利用各大節(jié)日,開展各類校園文化活動,為同學們搭建自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我提高的舞臺。

  5、為提高同學們鍛煉意識,增強同學們團結(jié)互助的.精神;積極舉辦各種體育競技比賽活動,使同學們的身心都得到鍛煉。

  6、本學期學生會在第二課堂方面的具體工作計劃如下:

 。1)參加第六屆“海大杯”辯論賽。(學習部)

 。2)女生節(jié)一系列活動的開展。(女生部)

 。3)第八屆“寸金杯”足球聯(lián)賽的開展。(體育部)

 。4)第四屆科技藝術(shù)節(jié)。

 。5)“挑戰(zhàn)杯”——大學生課外學術(shù)科技作品競賽以及其指導工作的開展。(學習部)

  (6)“五·四”文藝晚會暨第四屆校園文化節(jié)開幕。(文娛部)

學生工作計劃 篇3

  暑假將至,為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢,現(xiàn)提出如下工作要求:

  一、進一步提高認識

  全體師生要進一步提高思想認識,充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責,完善并落實好各項預防措施,切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強工作責任感和主動性,確保暑期學校安全穩(wěn)定。

  二、開展學期末和暑假期間師生安全教育

  各班級要結(jié)合本校及學生實際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。

  三、強化家校聯(lián)系,嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生

  暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育,切實教育學生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的.水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒,限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站,避免沉湎網(wǎng)絡游戲,合理安排假期作業(yè),同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機智應對,有效歸避各類治安風險。出于安全考慮,假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。

  四、加強值班,保持信息暢通

  學校要加強門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園。要認真落實值班制度,明確值班職責。值班人員要準時到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅守崗位,加強對學校重點部位的巡視,做好值班記錄。嚴肅值班紀律,嚴格定人,定崗,定時,凡因責任心不強、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究值班人員的責任。

學生工作計劃 篇4

  學生軍訓指導思想及目的:

  以《中華人民共和國國防法》、《兵役法》、《國防教育法》為依據(jù),通過組織學生軍訓,提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質(zhì)、鍛煉學生意志,增強愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學風、校風。

  軍訓工作領(lǐng)導機構(gòu)及編隊:

  一、軍訓工作領(lǐng)導小組:

  組長:XXX

  成員:XXXXXX

  XXX部隊XXX艦教官領(lǐng)隊XXX

  二、軍訓后勤保障服務小組

  組長:XXX

  組員:XXX

  三、軍訓值班:

  1、學院軍訓值班:學院設軍訓總值班,由學院領(lǐng)導擔任,軍訓總值班要親自到現(xiàn)場檢查指導軍訓工作。軍訓值班在軍訓總值班領(lǐng)導下開展工作,必須堅守崗位,組織協(xié)調(diào)軍訓工作。

  2、教師值班:

  教師值班由參加軍訓班級的班主任及政治輔導員擔任。必須在軍訓現(xiàn)場,及時掌握學生情況,發(fā)現(xiàn)情況及時處理并上報。

  四、編隊:

  一排:03旅游管理職高班人數(shù):48人

  教官:XXX班主任:XXX

  二排:03計算機信息管理職高人數(shù):49人

  教官:XXX班主任:XXX

  三排:03電子商務職高班人數(shù):30

  教官:XXX班主任:XXX

  四排:03商務英語職高班1人數(shù):35人

  教官:XXX班主任:XXX

  五排:03商務英語職高班2人數(shù):35人

  教官:XXX班主任:XXX

  六排:02計算機信息管理大專人數(shù):29人

  教官:XXX理工部主任:XXX

  五、軍訓日程安排:(略)

  軍訓日程安排內(nèi)容如果有變化,另行通知。

  開訓動員時間:8月23日上午08:30時地點:食堂

  學生軍訓安全工作應急預案

  為確保學生軍訓工作安全順利進行,明確各部門及人員職責,特制定本預案。

 。ㄒ唬、學生軍訓安全工作領(lǐng)導小組

  組長:XXX

  成員:胡明揚、91991部隊540艦教官領(lǐng)隊陶鋼利、徐仁飛、陳諾

 。ǘ⒉块T職責

  1、學生處a、負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。

  b、負責檢查落實軍訓值班落實情況,包括值班在崗在位情況,履行職責情況。

  c、負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。

  d、制訂應急處理方案。

  e、制定防暑及急救物品、藥品的計劃和籌措。

  f、落實軍訓安全工作領(lǐng)導小組交給的各項事宜。

  2、總務處:

  a、負責防暑降溫物品籌措,并配送到位。

  b、負責食堂衛(wèi)生檢查落實,特別是食品進貨渠道的檢查監(jiān)督,食堂餐具的消毒工作落實,食堂人員個人衛(wèi)生落實。

  c、確保學生用水、用電安全。

  d、負責教官生活服務保障。

  e、落實學院安全工作領(lǐng)導小組交給的其他事宜。

  3、班主任:a、負責本班安全教育和安全工作措施的落實。

  b、協(xié)助校醫(yī)摸清本班學生身體狀況,協(xié)助發(fā)放本班學生防暑降溫物品藥品的發(fā)放。

  c、協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。

  d、協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應急事件。

  e、落實軍訓安全工作的'領(lǐng)導小組交給的其他事宜。

 。ㄈ┌踩胧

  1、軍訓期間學生管理按照學院軍訓期間管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、學院設總值班及教師值班,值班人員必須親臨軍訓現(xiàn)場,指導和組織學生軍訓工作,嚴格把好安全關(guān)。

  3、學院設醫(yī)務值班,地點在學院醫(yī)務室,由郭康萍老師負責。備齊必備的藥品、急救箱;發(fā)生情況及時進行現(xiàn)場救治,并視情護送相關(guān)醫(yī)院。醫(yī)務人員按要求,做好有關(guān)高溫降暑的藥品發(fā)放,并隨時對食堂衛(wèi)生狀況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及進行處置和報告。附備急藥品一覽表。

  4、后勤服務保障部門要確保飲用水、食品的安全,對飲用水源進行檢測,對鍋爐設施進行檢測維護,確保設施設備安全,對食堂進貨渠道進行跟蹤檢查,堅決堵住不安全進貨渠道。

  5、加強食堂衛(wèi)生管理。食堂工作人員必須要有相關(guān)部門頒發(fā)的衛(wèi)生健康證,工作時間必須穿戴相關(guān)工作衣帽,保證個人衛(wèi)生。學院總務處對蔬菜清洗、餐具消毒清洗,食品衛(wèi)生等情況,每天不定時進行現(xiàn)場檢查,確保安全。學院食堂實行24小時留菜樣制度,一旦發(fā)現(xiàn)情況,便于迅速查明原因。

  6、所有的20xx級新生及02計算機大專班學生必須參加軍訓。軍訓之前,學院要對所有參訓學生進行身體狀況摸底,由學院醫(yī)師郭康萍老師組織協(xié)調(diào)各班班主任實施。所有學生必須填寫個人身體狀況審報表。校醫(yī)要視情作出可否參加軍訓的意見,報學院安全工作領(lǐng)導小組。如學生個人提出不參加軍訓相關(guān)項目,需持相關(guān)醫(yī)院證明,向?qū)W院醫(yī)務室提出申請,報學院軍訓安全工作領(lǐng)導小組審批。

 。ㄋ模、應急處置

  學院設立應急情況處置工作小組,應急處置辦公室在學院行政樓二樓學生處,在安全工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開展工作。

  組長:XXX

  成員:XXX

  指揮協(xié)調(diào)組:由徐仁飛負責。應急處置電話:XXX

  24小時應急處置電話:XXX

  應急救治服務小組:由陳諾負責。備齊相關(guān)應急救治藥品、物品,配備面包車一輛(車號為:XXX。

  應急處置程序:

  發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況,學院總值班要在現(xiàn)場應急采取相應措施,并在第一時間向有關(guān)部門報告;急救小組現(xiàn)場進行應急救護,視情送學院醫(yī)務室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在,學院總值班應啟動學院緊急疏散避險方案。

學生工作計劃 篇5

  一、注重創(chuàng)新

  開展文藝在條件允許的情況下,可以在一些節(jié)日舉辦些小型的文藝晚會,將以往的節(jié)目進行創(chuàng)新,或是引入一些能活躍校園氣氛,并適合當代大學生的活動。從上學期院里舉辦的卡拉OK大賽的效果來看,大家的積極性還是比較高的,所以我部門認為我系也可以舉辦一個小型的卡拉OK,在保留此活動的基本意義的前提下,顛覆以往的中文演唱,我們也可以加入其他語種,如戲劇、方言、粵語等類歌曲的`演唱,使我們的文藝源遠流長,并且多元化;

  二、拓展文藝

  顛覆以往文藝的表現(xiàn)不單單只是以歌曲、舞蹈的方式展現(xiàn),我們也可以將文藝活動的范圍進行拓展,比如一些常見的節(jié)目,但在校園中卻難得一見的,如魔術(shù)、歌劇、小品、相聲、樂器等類的節(jié)目,使校內(nèi)文藝進入現(xiàn)代的潮流,也可以從中發(fā)掘出不少的文藝人才;

  三、鼓勵興趣

  給予表揚鼓勵興趣的前提要讓活動具有吸引力,讓大家踴躍加入,工作計劃《經(jīng)濟管理系學生會文藝部工作計劃》。首先,我們可以收集一些當代大學生比較感興趣的活動信息,再在一定的條件下進行討論,看是否有開展的必要性,并對一些積極參與的班級或是個人給予表揚,從而讓參加者感到文藝給他們帶來的榮譽;

  四、促進交流

  共同合作在一些活動預想之前,我們應該召集各班的文藝委員或?qū)ξ乃嚪矫鏄O具愛好的同學開個小會,進行交流,收集他們對預想活動的意見及獨特的見解,從而了解活動開展的必要性,也可為以后的活動收集無形的資料,如活動具有可開展性,我們可以共同合作,將活動順利的開展;

  五、各盡其責

  互相配合我們會秉著“分部門,不分工作”的宗旨共同合作,首先承擔起文藝部應負的責任,再配合其他部門的工作,促進交流,服務經(jīng)管系學生會;

  六、完美完成基本要求

  我們會將“111”計劃,晨跑計劃,“維護環(huán)境”作為最基本的工作,幷會如期完成。

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