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小學體育教學工作計劃優(yōu)秀

時間:2023-02-15 15:56:08 工作計劃 我要投稿

小學體育教學工作計劃優(yōu)秀

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的小學體育教學工作計劃優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小學體育教學工作計劃優(yōu)秀

  一、指導思想

  以《體育與健康課程標準》為指導,制定身體鍛煉目標,落實體育教學常規(guī),增強學生體質,強化學生習慣培養(yǎng)。注重兩操的管理,提高學生健體意識。推進體育與健康課程教學改革,使之在學校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能,促進中小學生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學生,促進學生身心全面發(fā)展,積極開展學校群眾性的體育活動及競賽,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和適應社會發(fā)展的實踐能力,努力提高體育教師的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應世代發(fā)展的專業(yè)知識和業(yè)務能力。

  二、基本情況分析

  經過一學期的教學和期終考核的成績反饋來看,本班大部分學生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉,現在班級中絕大部分同學喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來,但有部分同學惰性很強,上課怕吃苦,一遇到跑步或比較累的活動就經常找借口請假,因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。所以,在以后的教學中要調節(jié),盡量做到因材施教。努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度,提高學習的積極性,在開學初期,結合學校的一日常規(guī)教育,把培養(yǎng)學生的學習習慣作為一項主要工作,把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標,激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情,以期在這個學期取得更好的教學效果。

  三、學期教學目標

  四年級下冊教學內容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。

  通過學習使學生了解人體需要哪些營養(yǎng)素,以及參加體育鍛煉與營養(yǎng)的關系,在日常生活中如何預防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的消除的辦法。

  體育與保健實踐部分分:田徑(跑、跳、投)、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育,田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確,初步掌握上下肢協(xié)調配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發(fā)展學生的跳躍能力,提高全面的身體素質。

  四、具體教學措施

  1、經常鼓勵學生積極參加體育鍛煉,解除學生為老師而鍛煉,為上課而鍛煉的那種依賴心理,是學生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣。

  2、體育鍛煉貴在持之以恒,只有經常堅持,才能取得好的效果,告訴學生千萬不能三天打魚,兩天曬網,要讓學生明白這個道理。

  3、將體育課積極的延伸的課外,教育學生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉,同時教育學生要注意安全。

  4、做好以優(yōu)帶差的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距。

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