實(shí)施工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的實(shí)施工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
實(shí)施工作計(jì)劃1
20xx年全縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作的總體思路和任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作的一系列決策部署和工作要求，圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)守安全“紅線”意識(shí)，加快推進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案編制、修訂完善、評(píng)審、備案、演練、教育培訓(xùn)管理，不斷提高應(yīng)急處置能力和水平，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
一、加強(qiáng)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)建設(shè)
縣安監(jiān)部門負(fù)責(zé)建設(shè)涵蓋危險(xiǎn)源監(jiān)控、重點(diǎn)企業(yè)監(jiān)控、應(yīng)急指揮、日常業(yè)務(wù)管理、會(huì)議視頻系統(tǒng)于一體的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管平臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)與市政府應(yīng)急指揮中心平臺(tái)互聯(lián)互通；其他負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門負(fù)責(zé)建立覆蓋本行業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)的視頻監(jiān)控平臺(tái)。建成縣、企業(yè)二級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)測預(yù)警平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)重大危險(xiǎn)源的實(shí)時(shí)監(jiān)測；建立各類數(shù)據(jù)庫，形成完整的應(yīng)急救援指揮平臺(tái)數(shù)據(jù)庫支撐系統(tǒng)；建立功能分級(jí)決策指揮系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各級(jí)應(yīng)急指揮平臺(tái)互聯(lián)互通。實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)之間數(shù)據(jù)、語音、視頻的互聯(lián)互通。
二、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案管理工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》、《企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理九條規(guī)定》等規(guī)定，建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系，切實(shí)做好應(yīng)急預(yù)案的編制、修訂完善、評(píng)審、備案、演練、教育培訓(xùn)等工作。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)預(yù)案編制、修訂完善、評(píng)審、備案工作。各級(jí)各部門各單位要根據(jù)安全生產(chǎn)工作實(shí)際和特點(diǎn)，編制、修訂適合本單位應(yīng)急救援工作需要的安全生產(chǎn)事故綜合、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提高應(yīng)急預(yù)案編制質(zhì)量，增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。對(duì)燃?xì)狻⑽ｋU(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山等高危行業(yè)里的重要生產(chǎn)裝置、重大隱患、重大危險(xiǎn)源“量身定制”專項(xiàng)預(yù)案，做到“一臺(tái)一案”、“一患一案”、“一源一案”，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的全覆蓋。同時(shí)，圍繞提高應(yīng)急預(yù)案的操作性、耦合性，定期組織專家開展預(yù)案評(píng)審，確保企業(yè)應(yīng)急預(yù)案之間、企業(yè)應(yīng)急預(yù)案與部門應(yīng)急預(yù)案之間，以及企業(yè)應(yīng)急預(yù)案與企業(yè)周邊區(qū)域的社區(qū)、單位、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案之間的有機(jī)銜接、無縫對(duì)接，形成政府綜合預(yù)案、部門專項(xiàng)預(yù)案、企業(yè)預(yù)案有機(jī)銜接的預(yù)案體系。非煤礦山（需要辦理安全生產(chǎn)許可證的）、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、道路運(yùn)輸（客運(yùn)、貨運(yùn)）等高危行業(yè)企業(yè)、其他規(guī)模以上工礦商貿(mào)企業(yè)的安全生產(chǎn)事故綜合和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則（GB/T29639—20xx）》編制，并組織有關(guān)安全生產(chǎn)專家或應(yīng)急管理專家評(píng)審，并報(bào)縣安監(jiān)局備案。
�。ǘ┘訌�(qiáng)預(yù)案宣傳教育培訓(xùn)工作。強(qiáng)化應(yīng)急管理知識(shí)宣傳普及，將應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)納入普法范疇，采取多種形式宣傳應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容、應(yīng)急處置程序，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險(xiǎn)、報(bào)警、自救、互救等知識(shí)，提高公眾應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的意識(shí)和能力。加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)普及和面向企業(yè)一線員工的應(yīng)急技能培訓(xùn)，依法推動(dòng)企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員應(yīng)急技能培訓(xùn)要求，突出重點(diǎn)崗位和班組、車間等一線從業(yè)人員的應(yīng)急處置技能培訓(xùn)，熟練掌握應(yīng)急處置措施，提高對(duì)安全生產(chǎn)事故先期處置和自救互救能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)預(yù)案演練工作。加強(qiáng)演練檢驗(yàn)預(yù)案，按照“貼近實(shí)戰(zhàn)、鍛煉隊(duì)伍”的原則，采取仿真模擬、桌面推演、功能演練和小型實(shí)踐演練等形式，各級(jí)各部門各單位要積極組織安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)演練次數(shù)，強(qiáng)化演練效果。通過演練，及時(shí)總結(jié)分析，查找、改進(jìn)不足，增強(qiáng)預(yù)案體系建設(shè)的科學(xué)性，提高全員快速反應(yīng)能力。應(yīng)急演練要用文字、圖片、錄音、錄像等資料完整記錄、歸檔存查。高危行業(yè)企業(yè)每年至少組織開展一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練，每半年組織一次專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練。認(rèn)真組織開展好安全生產(chǎn)月中“應(yīng)急預(yù)案演練周”（6月份的`第三周，即6月15日-21日）活動(dòng)。要以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī)，制定“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)具體實(shí)施方案，采取多種形式開展應(yīng)急預(yù)案演練，并于7月5日前將“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)開展情況上報(bào)縣安監(jiān)局應(yīng)急辦。
三、加強(qiáng)應(yīng)急處置工作
一是堅(jiān)持“屬地為主、條塊結(jié)合、精心組織、科學(xué)施救”的原則，嚴(yán)格事故應(yīng)急處置的企業(yè)主體責(zé)任和當(dāng)?shù)卣慕M織指揮責(zé)任，實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)調(diào)度各類應(yīng)急救援隊(duì)伍和救援物資裝備，強(qiáng)化救援現(xiàn)場的警戒疏散、監(jiān)測與管制，確保救援工作高效有序。二是完善事故應(yīng)急處置相關(guān)工作制度，推動(dòng)各行業(yè)建立健全事故應(yīng)急處置分級(jí)指導(dǎo)配合制度、總結(jié)與評(píng)估制度、應(yīng)急處置獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究制度，采取有力措施，加大落實(shí)力度，提高事故應(yīng)急處置工作規(guī)范化水平。三是加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，按照有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)確上報(bào)和及時(shí)發(fā)布事故應(yīng)急處置工作信息，穩(wěn)妥做好善后處置工作，盡快消除事故影響，恢復(fù)正常秩序，保證社會(huì)穩(wěn)定。
四、深入開展應(yīng)急管理工作執(zhí)法檢查
創(chuàng)新安全生產(chǎn)應(yīng)急管理執(zhí)法檢查實(shí)踐，加強(qiáng)屬地監(jiān)管，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法內(nèi)容，加大懲處力度，推動(dòng)應(yīng)急管理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。縣安監(jiān)局要加大安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作執(zhí)法檢查力度，定期不定期組織開展以規(guī)章制度建立、應(yīng)急預(yù)案管理、應(yīng)急培訓(xùn)演練、隊(duì)伍建設(shè)、應(yīng)急裝備配備、應(yīng)急救援資產(chǎn)監(jiān)管等為重點(diǎn)的執(zhí)法檢查工作，對(duì)未認(rèn)真貫徹落實(shí)應(yīng)急管理工作各項(xiàng)規(guī)定的將依法從嚴(yán)查處，并建立完善企業(yè)應(yīng)急管理違法違規(guī)信息庫，公開向社會(huì)曝光一批非法違法典型案例，形成有力震懾，推動(dòng)執(zhí)法檢查落實(shí)。
五、加強(qiáng)應(yīng)急值守，做好信息報(bào)送
建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員輪流值班的應(yīng)急值班制度，堅(jiān)持24小時(shí)值守，保證通信渠道暢通。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告、登記、交接班制度，向社會(huì)公布應(yīng)急值班電話號(hào)碼和應(yīng)急郵箱地址。修訂完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，一旦遇到緊急突發(fā)安全生產(chǎn)事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，單位領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴現(xiàn)場，組織開展搶險(xiǎn)救援、善后處理等工作，同時(shí)，事故單位要及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)事故信息，堅(jiān)決杜絕事故瞞報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象。
實(shí)施工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以校本課程開發(fā)為突破口，逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)上的高效益、管理上的高效率、特長上的高質(zhì)量、社會(huì)上的高信譽(yù)為標(biāo)志的特色學(xué)校，使教師參加課程的開發(fā)，贏得繼續(xù)教育的良機(jī)，提高教師的專業(yè)化素質(zhì)，更大程度地滿足社會(huì)家長和學(xué)生的需要，盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長的未來人才。
二、工作目標(biāo)：
1、掌握基本中國象棋的知識(shí)和技法。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、培養(yǎng)學(xué)生的.全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┙處煂I(yè)知識(shí)培訓(xùn)
針對(duì)參與校本課程開發(fā)、實(shí)施的教師開展與其所承擔(dān)的科目相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，如象棋的開局、中局、殘局等，形式采用自學(xué)、集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方法。
�。ǘ┙滩�、教案編寫
1．明確編寫意圖，收集象棋人文教材，為今后校本課程的滾動(dòng)發(fā)展作準(zhǔn)備。
2．教案的編寫要將所用的教學(xué)用具及網(wǎng)絡(luò)資源方面的內(nèi)容包括進(jìn)去，以方便教師學(xué)生在實(shí)際教學(xué)中使用。
�。ㄈ┬１菊n程實(shí)施的組織和管理
1、落實(shí)校本課程研究教師
本學(xué)期校本課程七至九年級(jí)年級(jí)每班每周開設(shè)兩節(jié)課（每節(jié)課可分兩段進(jìn)行：講授和實(shí)戰(zhàn)），分工情況如下：
1、授課人：高樹挺
附參考書目
《象棋初級(jí)教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等
2、校本課程教學(xué)管理
�、偃握n教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實(shí)施，教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課，測評(píng)。
�、谌握n教師要認(rèn)真寫好教育反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事，學(xué)校匯編成冊(cè)。
�、蹖⒁越萄薪M為單位進(jìn)行校本課程研討，解決存在的問題，及時(shí)反饋校本課程的實(shí)施情況。
�、苊鞔_課堂常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，確定“三不，三做到”——不遲到，不上沒準(zhǔn)備的課，不隨意調(diào)課、代課；做到合理利用教材、備好教案，認(rèn)真搜集課程資源上好課。
校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式，定期把檢查結(jié)果予以反饋、通報(bào)。
�。ㄋ模┬１菊n程的評(píng)價(jià)
1、對(duì)課程開發(fā)實(shí)施者的評(píng)價(jià)
主要從以下幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)
�、艑W(xué)生選擇的人數(shù)；
�、茖W(xué)生實(shí)際接受的效果；
�、穷I(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)；
�、葘W(xué)生、家長問卷調(diào)查的結(jié)果。
2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
�、艑W(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量
⑵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等⑶學(xué)習(xí)的成果，如：象棋基礎(chǔ)知識(shí)，班級(jí)競賽（單淘汰制比賽，最后被淘汰的學(xué)生約5—10%補(bǔ)考過關(guān)。補(bǔ)考內(nèi)容：課堂講授的知識(shí)、技法），學(xué)校競賽成績等。
�。ㄎ澹┬１菊n程學(xué)生競賽活動(dòng)
為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果，我們初步定在十二月舉行“南古中學(xué)學(xué)生象棋象棋比賽活動(dòng)”，希望能以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)推動(dòng)我校的校本課程研究。
此外，為鞏固我校已取得的教學(xué)成果，我校將利用每周興趣小組時(shí)間、周六上午興趣小組活動(dòng)時(shí)間集中對(duì)尖子選手組織集訓(xùn)，力爭在今后的比賽中取得好成績。
四、本學(xué)期校本課程工作安排表
十一月份：
1、新學(xué)期校本課程成員會(huì)議（謝士光）
2、象棋專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（高樹挺）
3、校本課程教研活動(dòng)（吳學(xué)彩）
十二月份：
1、象棋專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（高樹挺）
2、教師象棋比賽
一月份：
1、校本課程教研活動(dòng)（吳學(xué)彩）
2、開展學(xué)生問卷調(diào)查和座談會(huì)，了解課程實(shí)施情況。
二----四月份：
1、舉行學(xué)生象棋比賽
五月份：
1、個(gè)人小結(jié)
2、上繳個(gè)人資料（教學(xué)案例、教學(xué)心得、象棋故事）
實(shí)施工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
青年班主任是學(xué)校班級(jí)管理的新生力量，他們?nèi)缒芸焖俪砷L將會(huì)極大促進(jìn)德育工作管理的發(fā)展。為此，我校從本學(xué)期起實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)工作，發(fā)揮骨干班主任教師的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)，提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性，并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流，提高班級(jí)管理水平。為使幫帶結(jié)對(duì)工作正�；�，特制訂本方案。
二、目的意義
通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用，提高年輕新班主任的教育水平，促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步，共同發(fā)展；使新班主任掌握新的教育思想和教育方法，將其有效滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，迅速提升班級(jí)文化建設(shè)水平。
三、“師徒結(jié)對(duì)”條件
1、幫帶班主任的條件：有優(yōu)良的師德和踏實(shí)的工作作風(fēng)；有較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任班主任五年以上；榮獲過縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任或所帶班級(jí)獲得過學(xué)區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)。
2、被幫帶班主任的條件：班主任齡三年以下的`現(xiàn)任班主任。
四、幫帶班主任職責(zé)
1、在師德修養(yǎng)上為被幫帶班主任樹立典范。教育被幫帶班主任愛護(hù)學(xué)生，熱愛班主任工作，促進(jìn)他們?cè)谒枷肷辖】党砷L。
2、指導(dǎo)并督促被幫帶班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度；指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度，并逐步完善。
3、指導(dǎo)被幫帶班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)，健全班級(jí)組織管理體系。
4、指導(dǎo)被幫帶班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì)，協(xié)助其組織開展班級(jí)活動(dòng)，勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新，原則上應(yīng)參加被幫帶班主任組織的班級(jí)活動(dòng)。
5、指導(dǎo)、檢查、督促被幫帶班主任及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生管理工作。
6、協(xié)助、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
7、指導(dǎo)被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作，取得家長的配合。
8、引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論，探索德育規(guī)律和德育方法，撰寫德育論文。指導(dǎo)被幫帶班主任做好期末班級(jí)總結(jié)工作。
9、每學(xué)期結(jié)束，上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束，幫帶班主任應(yīng)寫出幫帶結(jié)對(duì)小結(jié)，交德育處存檔。
五、被幫帶班主任職責(zé)
1、被幫帶班主任應(yīng)自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
2、被幫帶班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)管理的規(guī)章制度。
3、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生情況，在幫帶班主任的指導(dǎo)下，針對(duì)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃。
4、在幫帶班主任指導(dǎo)下，認(rèn)真制定主題班會(huì)計(jì)劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并切實(shí)組織實(shí)施，努力接受新經(jīng)驗(yàn)，力創(chuàng)班級(jí)管理特色。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束前，必須開設(shè)一堂主題班會(huì)匯報(bào)課，接受全體幫帶班主任的考核鑒定。
5、在幫帶老師指導(dǎo)下，及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè)，做好班級(jí)學(xué)生管理工作。
6、做好對(duì)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
7、積極做好家校聯(lián)系工作，并有較詳細(xì)的記載。
8、自覺學(xué)習(xí)德育理論，探索德育規(guī)律和德育方法，撰寫德育論文，做好期末班級(jí)工作總結(jié)。
9、每學(xué)期結(jié)束，上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對(duì)結(jié)束，被幫帶班主任應(yīng)寫出被幫帶結(jié)對(duì)小結(jié)，交德育處存檔。
六、考核評(píng)價(jià)
1、學(xué)校建立考核評(píng)審小組，由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶班主任組成。
2、考核辦法：采取過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。一是評(píng)委根據(jù)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對(duì)資料，了解班主任平時(shí)的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行考核；二是通過觀看被幫帶班主任開展主題班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行考核。
3、此項(xiàng)工作將計(jì)入班主任工作量化之中。
實(shí)施工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，以《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，結(jié)合建國六十周年慶祝活動(dòng)、創(chuàng)建省綠色學(xué)校、創(chuàng)建市健康促進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，在腳踏實(shí)地、加強(qiáng)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，銳意進(jìn)取，力求以校本化、生本化的內(nèi)容開發(fā)來推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)化。
二、工作思路與目標(biāo)
當(dāng)前綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高原期，對(duì)課程的深入研究一時(shí)難以出現(xiàn)明顯的效果。擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)就是要不斷推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本開發(fā)，堅(jiān)持推廣四種課型等已有研究成果，加強(qiáng)微型活動(dòng)的探索，全面提升綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的效益。本學(xué)期，我們將繼續(xù)在這方面進(jìn)行有效的探索，不斷努力實(shí)現(xiàn)以下具體的任務(wù)：
1、積極探索常態(tài)化的'微型活動(dòng)的教學(xué)模式，切實(shí)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、結(jié)合建國六十周年活動(dòng)，各年級(jí)可以自行開發(fā)相關(guān)的調(diào)查、訪問等實(shí)踐性活動(dòng)，認(rèn)真開展研究型學(xué)習(xí)的活動(dòng)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和研究精神。
3、結(jié)合綠色學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建，各年級(jí)課開發(fā)適合學(xué)生實(shí)際的微型活動(dòng)，做到一課一研究，一課一收獲，努力培養(yǎng)學(xué)生的研究精神和創(chuàng)新能力。
4、加強(qiáng)活動(dòng)過程資料的積累，積極研討綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容校本化開發(fā)過程中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，創(chuàng)新與積累的關(guān)系，提高活動(dòng)效果。
三、工作措施
1、突出研究性學(xué)習(xí)，著力開發(fā)研究主題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施要著眼于學(xué)生探究能力和實(shí)踐意識(shí)的培養(yǎng)，要幫助學(xué)生從其生活世界中有機(jī)生成他們自己感興趣的具體活動(dòng)內(nèi)容；要注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而富有創(chuàng)意地生活。
過去我們?cè)陂_展研究性學(xué)習(xí)方面取得了很好的成績，也曾經(jīng)探索過短平快式的微型活動(dòng)研究，在綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化的研究方面先走了一步。本學(xué)期，我們?nèi)匀灰怀鲅芯啃詫W(xué)習(xí)的地位，各年級(jí)要著力開發(fā)研究主題。對(duì)于過去成功的課題，可以繼續(xù)深入研究，學(xué)生特別感興趣的問題也可以成為新的研究主題。在實(shí)踐中我們要明確，活動(dòng)的實(shí)施關(guān)鍵是要關(guān)注學(xué)生的需要，注重活動(dòng)的效果，做到活動(dòng)過程不千篇一律。在開發(fā)內(nèi)容的時(shí)候，要注意堅(jiān)持著眼生活、立足興趣、依托學(xué)校資源、體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的原則。
2、重視勞動(dòng)實(shí)踐，開展勞動(dòng)技術(shù)教育
勞動(dòng)技術(shù)教育也是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。過去我們有的老師開發(fā)的剪紙等活動(dòng)等也得到了學(xué)生的歡迎，培養(yǎng)了他們的制作能力。本學(xué)期我們可以繼續(xù)依托《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)與技術(shù)》教材，利用現(xiàn)成的制作材料開展活動(dòng)，進(jìn)行專項(xiàng)的勞動(dòng)技能訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
本學(xué)期我們將通過聽評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。
繼續(xù)認(rèn)真積累好過程性資料，具體包括：
（1）每月活動(dòng)掠影：每個(gè)月我們都要求把本學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)照片、記錄等以照片的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站的綜合實(shí)踐活動(dòng)專欄，一方面宣傳我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，另一方面也方便大家全面了解活動(dòng)開展情況，有利于反思總結(jié)。
�。�2）1學(xué)期1個(gè)案例：每個(gè)學(xué)期，老師們要根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)撰寫活動(dòng)案例，記錄活動(dòng)中的收獲、活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等，對(duì)這一階段的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。
四、具體工作安排
九月份
1、制訂計(jì)劃（學(xué)校計(jì)劃、年級(jí)計(jì)劃）
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)聽課活動(dòng)
十月份：
1、9月份資料上傳。
十一月份：
1、10月資料上傳；
2、任課教師完成1篇案例或者論文，準(zhǔn)備四優(yōu)工程作品評(píng)比。
十二月份：
1、11月資料上傳。
一月份：
1、12月資料上傳
2、各年級(jí)過程性資料上交
實(shí)施工作計(jì)劃5
為落實(shí)“xx縣20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”精神，切實(shí)保障培訓(xùn)效果，進(jìn)一步做好研修工作，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，制定如下方案：
（一）研修目標(biāo)
利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下，通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對(duì)話交流，達(dá)到以下目標(biāo)：
1、通過專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容的解讀，增進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握；
2、通過專家指導(dǎo)開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源；
3、通過典型課例分析與探討，強(qiáng)化教師課堂診斷的意識(shí)，提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力；
4、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
（二）研修內(nèi)容及時(shí)間
本次研修我鎮(zhèn)教師共報(bào)名參與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育四個(gè)學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對(duì)接遠(yuǎn)程研修規(guī)定的36學(xué)時(shí)（6天，每天計(jì)6學(xué)時(shí)）的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體內(nèi)容是：
研修正式開始前，由研修組長代表研修組進(jìn)行選課。
第一天（7月23日），觀看專家視頻課程（約2小時(shí)），然后參加研修組集體會(huì)議對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行討論，完成專題一作業(yè)，瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點(diǎn)評(píng)。
第二天（7月24日），觀看專家視頻課程（語數(shù)英三學(xué)科共約3小時(shí)，品生品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時(shí)）、然后參加研修組集體會(huì)議對(duì)課程內(nèi)容和本組磨課計(jì)劃進(jìn)行討論，完成專題二作業(yè)，并積極參與隨后組織的磨課計(jì)劃討論，在提交的磨課計(jì)劃區(qū)參與評(píng)論。參加研修組長組織的選課會(huì)議，確定要學(xué)習(xí)的課例，協(xié)助研修組長完成最終的選課（25日零時(shí)截止）。
第三至六天（7月25-28日）進(jìn)行課例學(xué)習(xí)，按照步驟依序?qū)W習(xí)每個(gè)必學(xué)課例（選學(xué)課例也可以學(xué)，但是不做統(tǒng)計(jì)），參與每個(gè)必學(xué)專題的學(xué)習(xí)園地協(xié)同話題討論，在問答區(qū)提交問題并回答學(xué)友提出的.問題，參與在線研討區(qū)（研修期間全程開放）的討論，閱讀必學(xué)專題的省課程簡報(bào)并發(fā)帖評(píng)論。評(píng)論要中肯，要表達(dá)自己的思想。
（三）研修對(duì)象及方式
對(duì)象：小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科報(bào)名教師。
方式：取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（四）研修要求
學(xué)校要根據(jù)研修專題，由組長制定本組研修計(jì)劃，并嚴(yán)格監(jiān)督管理，切實(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，保證研修效果。
1、學(xué)員每天學(xué)習(xí)最低不少于4小時(shí)（觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討），作業(yè)要保質(zhì)保量，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁抄襲和灌水式發(fā)帖。
2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子，要虛心接受修改建議，認(rèn)真思考，根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議，要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷，因此不能提出“撤回”的要求，要通過規(guī)定渠道及時(shí)反映解決。
3、在研修期間，做好學(xué)習(xí)筆記，每位學(xué)員要提交1篇反思性文章或者隨筆感悟, 研修結(jié)束時(shí)提交1篇學(xué)習(xí)總結(jié)。
4、認(rèn)真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報(bào)扣分，學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個(gè)人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。
5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個(gè)人自行承擔(dān)研修費(fèi)用，該學(xué)年度將不予評(píng)先樹優(yōu)。
（五）研修管理與保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長
副組長
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范考核。
學(xué)校在研修期間實(shí)行集中組織與管理，責(zé)任到人，確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論，研修期間將嚴(yán)格考勤制度，無特殊原因不得請(qǐng)假。
3、宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)
成立新聞宣傳組，通過宣傳會(huì)議、宣傳報(bào)道，讓教師認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程研修對(duì)提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責(zé)；讓參訓(xùn)教師明確分組，同時(shí)提出互幫互助的要求，形成教師研修共同體。
4、全程跟進(jìn)，及時(shí)反饋
研修過程中，校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與，和老師們充分交流，答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù)，保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時(shí)組織教研組長召開碰頭會(huì)，通過學(xué)校平臺(tái)交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動(dòng)、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
實(shí)施工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。要想實(shí)現(xiàn)學(xué)校長盛不衰，關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理、思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。因此，做好教師的培養(yǎng)工作，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重。為貫徹落實(shí)“讓世界與我們共成長”的辦學(xué)理念，以教育部制定的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為指針，從教師內(nèi)涵發(fā)展需求出發(fā)，充分利用我校一大批省、市、縣骨干教師的優(yōu)質(zhì)資源，通過師徒結(jié)對(duì)模式，發(fā)揮老教師、名特優(yōu)教師的傳幫帶作用，使中、青年教師在其指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)水平，盡快成才，努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的骨干教師隊(duì)伍，為加快實(shí)現(xiàn)“把我校建成較高水平的優(yōu)質(zhì)高中”的奮斗目標(biāo)。
二、總體要求
1.總體目標(biāo)：
為了充分發(fā)揮我校已有的名師、骨干教師的作用，開展師徒結(jié)對(duì)的形式，加快對(duì)素質(zhì)較好，有發(fā)展?jié)撃芮嗄杲處煹呐囵B(yǎng)步代。使新教師盡快成材，以充實(shí)骨干教師隊(duì)伍，為本校培養(yǎng)一批后起之秀。同時(shí)通過帶徒活動(dòng)，使名教師、骨干教師在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高自身的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，放大名師效應(yīng)。
2.總體要求：
�。�1）以立德為先。師傅要以身作則，培育青年教師熱愛教育事業(yè)，樹立職業(yè)理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教的`高尚的職業(yè)道德。在教育教學(xué)過程中能夠關(guān)愛中學(xué)生，尊重中學(xué)生人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。真正做到為人師表，教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自律，廉潔從教，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
�。�2）要勇做“人師”。古語云：經(jīng)師易得，人師難求。通過師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)一步提升青年教師對(duì)教師職業(yè)的理解，做到立德樹人，育人為先，把德育貫穿教育教學(xué)全過程。善于根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生良好品行、健全人格和強(qiáng)健體魄，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
�。�3）做教學(xué)專家。師傅要培育青年教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的良好習(xí)慣，使他們?cè)谡n堂教學(xué)方面，能比較徹地分析、處理教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn)，能夠熟練駕馭教材和課堂，熟悉各種課型的教學(xué)，規(guī)范履行“備、上、批、輔、考”等教學(xué)常規(guī)要求。引導(dǎo)青年教師在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究，合作學(xué)習(xí)等方面下功夫，形成“輕負(fù)高效”的教學(xué)特質(zhì)。
（4）成科研能手。師傅要以“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念，培養(yǎng)青年教師善于總結(jié)、反思教育教學(xué)過程。從教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合教育教學(xué)理論，提煉總結(jié)分析教育教學(xué)過程中遇到的問題和困惑，積少成多，積沙成塔，使教育教學(xué)過程成為研究的過程，逐漸把青年教師培養(yǎng)成科研能手。
三、師徒結(jié)對(duì)的條件
1.師傅條件：
�。�1）基本條件：必須具備高級(jí)教師職稱，特殊情況可以放寬為中級(jí)職稱。
�。�2）其他條件：
�、偈 ⑹�、縣骨干教師（如特級(jí)教師、市、縣學(xué)科帶頭人、后備特級(jí)教師、教學(xué)能手）；
②曾經(jīng)擔(dān)任過校內(nèi)教研組長、備課組長、年級(jí)組長等職務(wù)
�、燮渌Y深高級(jí)教師。
2.徒弟條件：
�。�1）年齡：35周歲以下（個(gè)別學(xué)科組可放寬到40周歲以下），此條款是先決條件。
�。�2）職稱：沒取得高級(jí)職稱。
�。�3）教齡：教齡不滿三年的。
�。�4）任教年級(jí)：新上年級(jí)段的。
�。�5）新招聘教師
四、師徒結(jié)對(duì)時(shí)間
每學(xué)年開學(xué)初，一學(xué)年為一個(gè)周期。
五、結(jié)對(duì)原則
1.個(gè)人申報(bào)。符合條件的青年教師必須申報(bào)，自己挑選符合條件的師傅。
2.組織統(tǒng)籌。如個(gè)人不申報(bào)，可由備課組協(xié)調(diào)安排師徒結(jié)對(duì)。
六、結(jié)對(duì)程序
程序：個(gè)人申報(bào)—→備課組協(xié)調(diào)—→年級(jí)部匯總上報(bào)教發(fā)中心—→簽定協(xié)議—→開展活動(dòng)。
1.個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌，確定師徒人選；個(gè)人申報(bào)，師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒人選。原則上師徒應(yīng)在一個(gè)年級(jí)段產(chǎn)生，特殊學(xué)科可跨年級(jí)段。
2.舉行拜師活動(dòng)，建立師徒關(guān)系
由教發(fā)中心和教務(wù)處籌備，學(xué)校舉行“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式，頒發(fā)聘書，簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，建立師徒關(guān)系，明確職責(zé)，正式開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。
3.制訂目標(biāo)，明確職責(zé)任務(wù)
七、基本任務(wù)
1.師傅：
要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能；帶師德──育德之道，為人師表。
�。�1）認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范，努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)觀念，切實(shí)做好指導(dǎo)工作。
�。�2）耐心細(xì)致地做好青年教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師，使徒弟學(xué)會(huì)教書的同時(shí)學(xué)會(huì)為師，引導(dǎo)徒弟健康成長。
（3）指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動(dòng)，指導(dǎo)他們?cè)诮逃虒W(xué)教科研上取得成果，幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難。
�。�4）調(diào)動(dòng)和保護(hù)徒弟的工作積極性和主動(dòng)性，及時(shí)幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向，并對(duì)徒弟提出評(píng)定意見。
2.徒弟：
要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；學(xué)做人──為人處事，為善，求真。
�。�1）尊重指導(dǎo)老師，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)思想工作情況，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變觀念，在實(shí)踐中自覺貫徹、主動(dòng)探索。
（3）了解學(xué)生、熱愛學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以良好的師德影響學(xué)生。
（4）剛工作的新教師要力爭一年入門；二年勝任；三年提高。其他徒弟力爭在原有基礎(chǔ)上有更大的、明顯的進(jìn)步。
（5）積極主動(dòng)參加校內(nèi)教科研活動(dòng)和各類教學(xué)基本功競賽。
�。�6）徒弟不但要注意總結(jié)師傅好的經(jīng)驗(yàn)，把它上升到理性的高度，較多較快地了解、掌握新的教育教學(xué)信息、理論，與師傅形成優(yōu)勢互補(bǔ)態(tài)勢，促進(jìn)自己較快地成才。
八、具體項(xiàng)目
1.師傅：
�。�1）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)文章，使其開闊視野，不斷充實(shí)。
�。�2）每周聽徒弟課不少于1節(jié)，聽課要用專用聽課記錄本認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，做好評(píng)課記錄，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。
�。�3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查教案。每月查一次徒弟的教案，每學(xué)期重點(diǎn)審閱徒弟3—5份備課教案，給予悉心指導(dǎo)，幫助徒弟快速掌握各種課型的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
�。�4）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)情況是否認(rèn)真，每月至少查一次徒弟批改的作業(yè)，重點(diǎn)檢查批改數(shù)量、質(zhì)量是否達(dá)到基本要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，并提出改進(jìn)意見。
�。�5）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1堂組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課，新進(jìn)教師第一學(xué)期指導(dǎo)徒弟上好亮相課、過關(guān)課和匯報(bào)課，第二學(xué)期上好一節(jié)展示課。
�。�6）每學(xué)期輔導(dǎo)徒弟編制1—2份測試卷。
�。�7）每學(xué)期末對(duì)被帶教教師作出一次綜合評(píng)價(jià)。
（8）寫好一篇帶徒心得或體會(huì)。
2.徒弟：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教。
�。�2）上好亮相課、過關(guān)課、匯報(bào)課和展示課，虛心聽取意見并寫好教后記。
�。�3）每學(xué)期寫一份期終教學(xué)小結(jié)或教學(xué)論文，請(qǐng)師傅指正。
�。�4）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，至少讀一本教育理論書籍和一本學(xué)科教學(xué)論類書籍，并寫好讀書筆記，參加讀書交流活動(dòng)。
�。�5）出1份規(guī)范的測試卷。
�。�6）主動(dòng)聽課，每學(xué)期不少于15節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會(huì)或個(gè)人見解,學(xué)期結(jié)束前聽課記錄及教學(xué)總結(jié)上交,以備檢查評(píng)比。
�。�7）參加高三不少于兩次市統(tǒng)測考試。
九、管理與考核
由教師發(fā)展中心牽頭，教務(wù)處、年級(jí)部及教研組共同管理與考核。
1.強(qiáng)化目標(biāo)考核
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，多緯度（自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、專家評(píng)、同行評(píng)、學(xué)生評(píng)；看資料，看成效等）對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)，師徒一獎(jiǎng)俱獎(jiǎng)，一罰俱罰。
2.加強(qiáng)過程管理
實(shí)行項(xiàng)目化管理，一項(xiàng)一結(jié)，每一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后立即進(jìn)行考核，并作出評(píng)價(jià)。
3.建立完善的師徒結(jié)對(duì)檔案
教發(fā)中心對(duì)每對(duì)師徒建立檔案，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中每一個(gè)指導(dǎo)項(xiàng)目完結(jié)后，由師傅對(duì)材料進(jìn)行匯總，上報(bào)教發(fā)中心蔣勁松老師處匯總。
十、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.設(shè)立“導(dǎo)師獎(jiǎng)”、“標(biāo)兵獎(jiǎng)”，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，在教育獎(jiǎng)勵(lì)基金中列出一定獎(jiǎng)項(xiàng)用于獎(jiǎng)勵(lì)青藍(lán)工程中的優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒。
2.凡是職稱評(píng)定、職務(wù)晉升中涉及到青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)的證明材料，均由教發(fā)中心出具審核意見，沒擔(dān)任青藍(lán)工程指導(dǎo)工作的教師不得提供指導(dǎo)青年教師的相關(guān)材料。
實(shí)施工作計(jì)劃7
各流程都提供了對(duì)應(yīng)的模板表格供工程師使用。各實(shí)施工程師對(duì)此流程如有好的建議和意見。
一、出差安排
1、 實(shí)施工程師接到主管通知，拿到實(shí)施派遣單。詳細(xì)了解實(shí)施模塊。同 時(shí)應(yīng)該主動(dòng)和市場簽單人員聯(lián)系，了解客戶相關(guān)信息以及注意事項(xiàng)。
2、 工程師和客戶聯(lián)系，了解現(xiàn)場的準(zhǔn)備情況。如客戶現(xiàn)場的硬件條件不 具備，則協(xié)調(diào)客戶推遲到達(dá)時(shí)間。同時(shí)遠(yuǎn)程協(xié)助客戶做好基礎(chǔ)資料的 整理工作。
3、 根據(jù)客戶的準(zhǔn)備情況，約定到達(dá)的現(xiàn)場的時(shí)間。查詢出差的線路，以 及轉(zhuǎn)換車等詳細(xì)情況。通知部門助理協(xié)助訂票。必須選擇客戶上班的 時(shí)間段到達(dá)現(xiàn)場，便于與客戶協(xié)商食宿安排。
4、 差旅乘坐交通工具應(yīng)優(yōu)先考慮火車硬臥，如果機(jī)票價(jià)格合適的情況下 可考慮乘坐飛機(jī)。
5、 工程師出發(fā)前在部門助理處填寫出差任務(wù)書，并由部門主管簽字確認(rèn)。
同時(shí)根據(jù)行程安排通知客戶的到達(dá)時(shí)間，爭取對(duì)方的接待或者等候。
7、 工程師到達(dá)實(shí)施現(xiàn)場后，及時(shí)通知部門主管。
在外實(shí)施工程師更換工作地點(diǎn)，應(yīng)聽命于本部門主管。工程師有權(quán)拒 絕其他人的安排。
關(guān)鍵詞
《實(shí)施派遣單》 、出差登記、訂票、基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備
二、實(shí)施準(zhǔn)備階段工程師到達(dá)醫(yī)院之后， 先安排好食宿。
1.對(duì)于客戶的食宿安排條件較差的， 及時(shí)反饋公司，由市場人員出面與客戶協(xié)商。基本生活安排好后，進(jìn)入正 式的實(shí)施準(zhǔn)備階段。換掉糟糕的系統(tǒng)，精彩立即體驗(yàn)!1、 與醫(yī)院負(fù)責(zé)人以及相關(guān)人員召開實(shí)施動(dòng)員會(huì)。爭取客戶各個(gè)方面的'配 合。
2、 根據(jù)《初步調(diào)研報(bào)告》的相關(guān)項(xiàng)目，明確實(shí)施的基本條件是否具備。
對(duì)于暫不具備的條件，協(xié)調(diào)客戶給予明確的到位時(shí)間，并指定相關(guān)的 責(zé)任人。完成《初步調(diào)研報(bào)告》
3、 基礎(chǔ)資料的整理工作�；A(chǔ)資料的整理協(xié)調(diào)客戶按照我們的模板來準(zhǔn) 備。整理好的基礎(chǔ)資料進(jìn)行簽字確認(rèn)。避免出現(xiàn)客戶反復(fù)修改，影響實(shí)施進(jìn)度。
4、 根據(jù)現(xiàn)場的綜合因素結(jié)合客戶的上線要求，制定《實(shí)施計(jì)劃表》 ，使實(shí) 施工作能夠可控有序地進(jìn)行。
5、 軟件包申請(qǐng)：工程師在現(xiàn)場的軟件包，統(tǒng)一向李工(李長國)申請(qǐng)， qq：(國王)57331073。
6、 根據(jù)客戶的硬件條件，協(xié)商客戶培訓(xùn)的方式、場地、考核。
實(shí)施工作計(jì)劃8
一、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施背景及理論依據(jù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)施的背景：
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。它是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的小學(xué)3—6年級(jí)的一門必修課程。新課程實(shí)施以來，課程的價(jià)值取向已由以知識(shí)為中心轉(zhuǎn)移到了學(xué)生的全面發(fā)展上，提出了課程內(nèi)容選擇與自然、生活、社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系，使自然、生活、社會(huì)成為課程資源，這意味著課程已不再是一份教材，自然即課程，生活即課程，社會(huì)即課程。我們?cè)趯?duì)部分學(xué)校的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在偌大的校園里，雖然進(jìn)行了全面的多種類植被綠化和一些校園景點(diǎn)的布置，但缺少能讓學(xué)生自主探究、觀察體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐的資源中心和活動(dòng)基地。在新課程實(shí)施的大背景下，建立校園實(shí)踐基地，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，既是促進(jìn)國家課程計(jì)劃的全面落實(shí)，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系，也是開展生命教育的有效途徑�；诖�，學(xué)校根據(jù)周邊經(jīng)濟(jì)、文化等社區(qū)資源，充分考慮學(xué)生個(gè)性化、全面化、可持續(xù)發(fā)展的需要，決定建設(shè)一個(gè)有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的校園種植實(shí)踐活動(dòng)基地，研發(fā)《綜合實(shí)踐基地活動(dòng)手冊(cè)》，以體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。
�。ǘ⿲�(shí)施的理論依據(jù)：
1、教育家米爾曾經(jīng)說：“所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。”華中師大教授楊再隋說：“要建構(gòu)一種新型的教學(xué)生活，把教學(xué)過程還原為生活過程，把教學(xué)情境還原為生活情境，把教學(xué)活動(dòng)還原為兒童的生命活動(dòng)。”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于國家課程，是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家規(guī)定、地方管理、學(xué)校開發(fā)的三級(jí)管理課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的特殊需要，其課程的目標(biāo)和內(nèi)容具有開放性；隨著每一個(gè)活動(dòng)的不斷展開，新的目標(biāo)也隨著過程取向變化而不斷生成，新的主題不斷生成，學(xué)生會(huì)在這個(gè)進(jìn)程中，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)不斷加深、創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)。
2、當(dāng)今教育改革的新趨勢——積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)反映了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的內(nèi)在需要，體現(xiàn)了科技發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的客觀要求。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性，每一個(gè)學(xué)生都有自己的`需要、興趣和特長，都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式，他們的發(fā)展不僅僅是通過書本知識(shí)的學(xué)習(xí)而獲得的。綜合實(shí)踐活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。綜合實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，有利于克服書本知識(shí)和課堂教學(xué)的時(shí)空局限，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展，產(chǎn)生了一系列新的問題，如環(huán)境問題、道德問題、國際理解問題、信息科技問題等等，這些問題都具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生參與、探究、理解這些新的社會(huì)問題提供了機(jī)會(huì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和周邊環(huán)境的優(yōu)勢，開發(fā)校園實(shí)踐基地，可以為新課程提供豐富的課程資源，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供工作抓手，通過此抓手達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)乃至提高學(xué)生全面素質(zhì)的目標(biāo)。
3、現(xiàn)在世界各地都在重視勞動(dòng)技術(shù)教育，尤其是聯(lián)邦德國。他們有句名言，“我們的學(xué)生考試考不過你們，我們的學(xué)生做的產(chǎn)品專門賣給你們。”可見德國人十分重視學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)并非常有成就。他們的學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)在學(xué)校就得到了應(yīng)有的重視，學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)非常高。我們的學(xué)校在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力適應(yīng)高考方面做的很多，恰恰忘記了“不勞動(dòng)者不得食”的千年古訓(xùn)。導(dǎo)致小學(xué)生不會(huì)做家務(wù)，不會(huì)自我服務(wù)，在考上大學(xué)就是成功的背景下，“勞動(dòng)最光榮”已經(jīng)是口號(hào)、擺設(shè)。今天的教育已不能僅滿足于課堂，應(yīng)該要讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，把廣闊的生活空間作為師生共同生長的天地。伴隨著新課程的實(shí)施，一項(xiàng)全新的課程已開始顯露其勃勃生機(jī)，那就是新課程改革中所設(shè)立的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
4、心理學(xué)、教育學(xué)理論。有研究表明：人的生活習(xí)慣和技能，3歲前形成50%；6歲時(shí)形成30%；其余20%是20歲前形成的。兒童和少年精力旺盛，接受新鮮事物快，可塑性強(qiáng)。如果他們從小就受到良好的實(shí)踐教育，則對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)與生活能力將有深遠(yuǎn)的影響。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施目標(biāo)與內(nèi)容
�。ㄒ唬┱n程實(shí)施的總目標(biāo)
整體規(guī)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容序列，形成學(xué)校、家庭與社會(huì)優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享的教育實(shí)施體系。通過學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的開發(fā)和研究，進(jìn)一步優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)，豐富新課程資源�！熬C合實(shí)踐活動(dòng)基地”的開辟、各學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的滲透延伸、信息技術(shù)的學(xué)習(xí)利用、社區(qū)服務(wù)的開展，有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐技能，培養(yǎng)學(xué)生親近土地、熱愛大自然、關(guān)愛社會(huì)的思想感情，切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
�。ǘ┱n程實(shí)施的具體目標(biāo)和內(nèi)容
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)（校內(nèi)基地）課程研究的實(shí)施目標(biāo)和內(nèi)容
�。�1）通過綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的開發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生了解關(guān)于種植方面的知識(shí)，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用各種勞動(dòng)工具進(jìn)行簡單的勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
�。�2）通過綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的開發(fā)，豐富植物類課程資源，引導(dǎo)學(xué)生在合作探究、實(shí)踐體驗(yàn)中加深對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過花卉類植物的種植活動(dòng)，綠化和美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
實(shí)施工作計(jì)劃9
新學(xué)期，預(yù)示著我們又有了新的開始，新的起點(diǎn)，將開始新的奮斗；
新思路，預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作，開始自己的新計(jì)劃，新思想；
新面貌，全新的時(shí)間，全新的思想，相信我們外語系學(xué)生會(huì)在新的一學(xué)期一定會(huì)有一個(gè)全新的工作面貌來開始新一輪的工作。
我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚�(gè)大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)各部門的溝通交流。在此我系作出本學(xué)期學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)制訂本學(xué)期各部門的工作要點(diǎn):
秘書部:
一認(rèn)真完成本職工作
1.制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，將各部門的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。
2.作出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，將各部門在這學(xué)期所要開展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì)，以便能更好開展。
3.考勤方面，延續(xù)和改進(jìn)考勤制度，安排學(xué)生會(huì)成員查考勤，我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計(jì)工作，也希望學(xué)生會(huì)成員能夠更加嚴(yán)格考勤，秉著公平、公正、公開的原則打分。
4.同時(shí)，在每周的例會(huì)上，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄，落實(shí)會(huì)議記錄標(biāo)準(zhǔn)。
5.幫助各部門完成所需要的表格。
二積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)
由于學(xué)生會(huì)各部門是分工不分家的原則，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合，方便各部門之間的合作。
勞動(dòng)生活部：
一、具體實(shí)施方案
�。ㄒ唬┚唧w工作開展：
1.教室衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生檢查工作：
�。�1）我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評(píng)比工作，每日
分分?jǐn)?shù)及時(shí)在系的宣傳欄上貼出。對(duì)當(dāng)日衛(wèi)生較差班級(jí)給予通告批評(píng)，并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級(jí)，有通告卻不改的，將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。
（2）做好每周的值周評(píng)分工作。
�。�3）我部成員每周要對(duì)上周以來的工作加以分析與總結(jié)。
（4）外語系的所有班級(jí)分配好一個(gè)班一個(gè)固定的教室，對(duì)于每一個(gè)班的衛(wèi)生情況實(shí)行勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制。
�。�5）我部成員要進(jìn)行定期或不定期的對(duì)各班的教室衛(wèi)生檢查工作。
（6）要求各班的勞動(dòng)委員每天要嚴(yán)禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃（這是教室衛(wèi)生差的一個(gè)重要根源必須立即實(shí)行）。
（7）長期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。
2.寢室衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生檢查工作：
�。�1）部門將定期（每兩周檢查一次）對(duì)各寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢察，還將進(jìn)行不定期抽查，把每次檢查的結(jié)果做好記載后，然后交給系秘書部。
�。�2）做好每次檢查的評(píng)分工作，對(duì)其結(jié)果進(jìn)行排名后在每周的例會(huì)上公布檢查結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表揚(yáng)，對(duì)較差的寢室給與批評(píng)。
（3）部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結(jié)。
�。�4）定期組織各班學(xué)生進(jìn)行大掃除活動(dòng)，保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
3.部門其他相關(guān)工作：
.（1）定期召開各班生活委員以及勞動(dòng)委員例會(huì)，了解并解決當(dāng)下存在的問題，協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實(shí)。
�。�2）我部要及時(shí)的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時(shí)的上報(bào)給上相關(guān)級(jí)部門。
（3）定期進(jìn)行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng)，確保生活環(huán)境整潔，.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
（4）認(rèn)真努力完成各級(jí)交給的任務(wù)。
�。�5）積極做好每次活動(dòng)的各項(xiàng)后勤，勞動(dòng)等工作。
（6）開展有益的課外活動(dòng)，以達(dá)到加強(qiáng)成員之間溝通與了解的目的。
4.積極主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)部門的相關(guān)活動(dòng)：作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)往屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合勞動(dòng)生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢，積極協(xié)助其他部門的工作。
5.創(chuàng)新方面的工作：生活部作為一個(gè)幕后部門，一直以來都是默默在背后為學(xué)院，為本系，為老師，為同學(xué)服務(wù)。在聯(lián)合部門舉辦各類活動(dòng)的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作，廣大同學(xué)在享受著勞動(dòng)生活部無微不至的服務(wù)的時(shí)候，卻不一定能想到做這些工作的`勞動(dòng)生活部，正因?yàn)槿绱�，今年生活部�?jì)劃聯(lián)合部分部門開展一些由生活部主辦的活動(dòng)，在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時(shí)，也能對(duì)生活部做一個(gè)很好宣傳和推廣。
女工部:
一、為了保證同學(xué)們的安全，提高同學(xué)們安全意識(shí)，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，女工部各成員認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，堅(jiān)持每晚晚就寢查寢制度，各班女生委員每晚簽到，并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于兩次的抽查，并將每周的查寢情況及抽查情況及時(shí)上報(bào)。下面是查寢時(shí)間：
1．公寓：周日至周四每晚在10：30查寢，周五；周六在11：00之前查寢。（春季）秋季向前提前半個(gè)小時(shí)。
2．普通寢室：周日至周四每晚在10：00查寢，周五：周六10:：30之前查寢。（春季）秋季向前提前半個(gè)小時(shí)。
二、在本學(xué)期，我們部門將通過在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)寢室的熱得快及相應(yīng)的大功率進(jìn)行定期檢查，而且每周對(duì)寢室衛(wèi)生也要
進(jìn)行檢查，并將檢而且每周對(duì)寢室衛(wèi)生也要進(jìn)行檢查，并將檢查的結(jié)果及時(shí)上報(bào)。
三、為了了解各班女生的思想動(dòng)態(tài)，我們女工部將不定時(shí)的找各班女生委員開會(huì)進(jìn)行工作上的總結(jié)，一遍了解各班的就寢情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，調(diào)節(jié)好各班女生之間的關(guān)系。
四、在本學(xué)期，我部門將繼續(xù)配合勞動(dòng)部把我們系的星級(jí)文明寢室工作做好，并將有關(guān)資料及相應(yīng)的信息即使上報(bào)到院里。
五、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后，在第一時(shí)間內(nèi)組織我系宿舍的美化，打造“魅力宿舍”，改善住宿環(huán)境，把家的氛圍建起來。
六、組織女生健康小常識(shí)的宣傳。
七、開展知識(shí)講座，針對(duì)英語過級(jí)、計(jì)算機(jī)過級(jí)等重要考試，我們部門將開展一些關(guān)于緩解心理壓力的講座，幫助女生調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)女生的健康成長。
八、部門將在“女生節(jié)”組織相應(yīng)的活動(dòng)，重視“女生節(jié)”！
宣傳部：
1.全力配合學(xué)院及系部的迎新工作，針對(duì)新生進(jìn)行校園
文化宣傳，加大系部宣傳力度，努力建好外語系宣傳部博客，傳播和發(fā)揚(yáng)外語系勤奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2．響應(yīng)、宣傳星級(jí)文明寢室和文明教室活動(dòng)，配合系部其他部門做好衛(wèi)生檢查工作，對(duì)衛(wèi)生較好的寢室和班級(jí)以海報(bào)的形式進(jìn)行公開表揚(yáng)。
3.定時(shí)對(duì)宣傳部成員開例會(huì)，做好培訓(xùn)工作，多進(jìn)行思想交流，提高各班宣傳委員的宣傳意識(shí)，做好全方面的宣傳工作。
4.積極配合院里各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)行駛宣傳職能，努力將宣傳工作做到更快，更大，更好。
5.加強(qiáng)同院宣傳部以及系部各部門之間的聯(lián)系，充分表現(xiàn)宣傳部的紐帶作用，相互討論，改正以前工作里的不足之處，共同進(jìn)步，使各項(xiàng)工作更加完善。
文體部:
在新生即將到來之際，為迎接新生我們將策劃一場迎新籃球賽，在各個(gè)班級(jí)之間開展，比賽外語系所有班級(jí)為參賽對(duì)象，使新生更快的融入外語系這大家庭，同時(shí)讓各班新同學(xué)之間加強(qiáng)友誼。
籃球一直是外語系的強(qiáng)項(xiàng)，我們文體部一定會(huì)在平時(shí)就抓好訓(xùn)練，在發(fā)現(xiàn)人才，吸納新生的基礎(chǔ)上，爭取創(chuàng)建出一支不錯(cuò)的隊(duì)伍，在健身的同時(shí)，為外語系打好各種比賽及早做準(zhǔn)備。
學(xué)校開展的各種體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等，外語系一定會(huì)積極配合參加，為系部爭光。
治保部：
一，做好迎新工作，除選好新的學(xué)生干部外，加強(qiáng)對(duì)新生的安全知識(shí)教育，以防患于未然。
二，與系部女工部做好配合，不定期檢查男女生宿舍，以排除安全隱患，堅(jiān)決杜絕大功率電器等的出現(xiàn)。
三，對(duì)治保部的干部及各班治保委員做好培訓(xùn)，使之不僅安全工作更全面，同時(shí)防微杜漸。
四，每月舉行安全主題班會(huì)，會(huì)審時(shí)度勢，對(duì)特定時(shí)期的特殊事件認(rèn)真對(duì)待做好相關(guān)保護(hù)知識(shí)的宣傳。
五，積極努力配合院保衛(wèi)處的工作。
六，抓工作細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)即改正，使整個(gè)工作日趨完善。
學(xué)習(xí)部：
1.英語角在上學(xué)期已經(jīng)基本準(zhǔn)備就緒，本學(xué)期我們將納入新一屆大一共同參與本活動(dòng)。
2.十一月份左右將進(jìn)行四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將請(qǐng)我系過級(jí)同學(xué)及專業(yè)老師做交流，面向全院英語愛好者。
3.優(yōu)秀作業(yè)展也將在本學(xué)期進(jìn)行。
我系學(xué)生會(huì)成員會(huì)在提高自身專業(yè)能力和自身素質(zhì)的同時(shí)，努力為學(xué)生服務(wù)。創(chuàng)建和諧校園要以學(xué)生管理為主體。學(xué)生管理工作一直以學(xué)生為服務(wù)對(duì)象,相信各部門各負(fù)其責(zé)，將開展的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果。將日常管理工作做到認(rèn)真、公平、公正、負(fù)責(zé)，定會(huì)將本學(xué)期的工作落到實(shí)處。
實(shí)施工作計(jì)劃10
（一）以人為本，加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“校長負(fù)責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實(shí)中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)校長隊(duì)伍素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育管理知識(shí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，不斷提高新形勢下中小學(xué)校長的教育管理水平，努力鍛造一支高素質(zhì)的“專家型”校長隊(duì)伍。
2.進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。深化人事制度改革，增強(qiáng)發(fā)展活力，著力創(chuàng)造“人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低”的用人機(jī)制。鼓勵(lì)教師以“在職研修”、“自主學(xué)習(xí)”為基本方式，以校本培訓(xùn)為主渠道，通過多種途徑，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷提升師德修養(yǎng)、理論和業(yè)務(wù)水平。要求每位教師每年至少讀一本教學(xué)理論專著，寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)或論文，使其由“教學(xué)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。組織開展多種形式的教師技能競賽活動(dòng)，積極組織教師參加各種觀摩、研修、競賽等活動(dòng)，努力造就一批“名教師”、“特長教師”和“專家教師”。在近幾年組織城區(qū)教師到農(nóng)村支教的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善管理，繼續(xù)推行城區(qū)教師到農(nóng)村支教服務(wù)制度。著力加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作，引導(dǎo)教師把愛與責(zé)任放在師德建設(shè)的首位，建立民主、平等、和諧、尊重的師生關(guān)系。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，敬業(yè)愛崗，扎實(shí)工作，勤奮探索，不體罰和變相體罰學(xué)生，做到關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生，用涓涓愛心滋潤學(xué)生的心田，塑造良好的職業(yè)形象。
3.建立健全教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，培育學(xué)校公正公平的管理文化。從現(xiàn)實(shí)角度講，教師的工作樂趣多數(shù)注重于教學(xué)的創(chuàng)見和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等內(nèi)在方面，因此要建立發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，健全“外在驅(qū)使”與“內(nèi)在發(fā)展”相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制，采取多種激勵(lì)手段，為教職工提供實(shí)現(xiàn)志向和發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)待新手教師強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，促使其盡快在教學(xué)上入門；對(duì)待骨干教師，幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學(xué)和科研水平；對(duì)待研究型教師和名特教師，則著重在幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，發(fā)揮示范作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、學(xué)校要堅(jiān)持“揚(yáng)長避短”、“揚(yáng)長補(bǔ)短”的原則，建立健全發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校要為每位教師建立師德建設(shè)檔案，記錄教師接受職業(yè)道德教育和表彰、獎(jiǎng)懲、社會(huì)反映等情況，作為獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)、晉職、聘任、交流等的重要依據(jù)。要按照《平川區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)過關(guān)考評(píng)實(shí)施辦法》和《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》認(rèn)真扎實(shí)地開展好全區(qū)中小學(xué)教師的課堂教學(xué)過關(guān)和專業(yè)知識(shí)過關(guān)考評(píng)活動(dòng)。對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)，要采取過程評(píng)價(jià)和終端評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，逐步形成具有各校特色的教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)而形成抓學(xué)校管理的長效機(jī)制。要按照國家《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》及省、市、區(qū)的實(shí)施方案的要求，制定好本學(xué)校、本教管中心教師績效工資發(fā)放的實(shí)施細(xì)則并抓好落實(shí)。
（二）依法治校，推動(dòng)教育和諧發(fā)展
1.堅(jiān)持依法行政、依章辦學(xué)。 推進(jìn)依法治校，積極做好“五五”普法工作，大力加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展富有成效的法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、用法，保障師生的合法權(quán)益。規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，認(rèn)真實(shí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策，切實(shí)減輕人民群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照量力而行、盡力而為、高效實(shí)用的原則，科學(xué)合理安排好教育經(jīng)費(fèi)，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)肅請(qǐng)假審批制度，嚴(yán)肅查處教育系統(tǒng)的違規(guī)違紀(jì)案件。
學(xué)校要規(guī)范規(guī)章制度制定程序，牢固樹立用制度管人管事的思想，抓好現(xiàn)有制度的落實(shí)，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度體系，提高依章辦學(xué)水平。
2.重視安全工作，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，努力構(gòu)建“和諧校園”。一是加強(qiáng)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，牢固樹立“安全無小事”的思想，切實(shí)做到安全之事常想、安全預(yù)案常備、安全督導(dǎo)常抓、安全警鐘常鳴。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部等七部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,完善安全制度和組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)學(xué)校安全工作“一把手負(fù)責(zé)制”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心、學(xué)校要結(jié)合近年來發(fā)生的個(gè)別事件，從中汲取教訓(xùn)，引起高度重視，研究制定行之有效的《安全工作方案》，定期開展自查自糾活動(dòng)，做到未雨綢繆，防患于未然，堅(jiān)決杜絕校園暴力事件和校園傷害事故的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，有針對(duì)性的開展安全教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、消防安全、交通安全管理工作，做好學(xué)生安全的日常管理工作。認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面量化評(píng)估。建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生和各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“甲流”預(yù)防工作，實(shí)行學(xué)校食品衛(wèi)生事故責(zé)任追究制，強(qiáng)化衛(wèi)生事故報(bào)告制度，杜絕校園群體性食物中毒事件的發(fā)生。強(qiáng)化各級(jí)責(zé)任意識(shí)，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。主動(dòng)協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，組織集中整治行動(dòng)，排查校園內(nèi)外安全隱患，做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，確保師生安全。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)送制度，堅(jiān)決杜絕事故信息漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。二是進(jìn)一步加強(qiáng)體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育。各級(jí)各類學(xué)校都要樹立“健康第一”的思想，在中小學(xué)按照政策規(guī)定開設(shè)“心理健康教育”，努力做到有教師、有教材、有教案、有課時(shí)，使其教育取得明顯效果。在規(guī)范體育教學(xué)基礎(chǔ)上，切實(shí)保證中小學(xué)生的課間活動(dòng)和每天１小時(shí)的體育鍛煉，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。各學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際，成立田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、體操等運(yùn)動(dòng)隊(duì)，科學(xué)訓(xùn)練，常年堅(jiān)持，改變我區(qū)學(xué)校競技體育水平落后的現(xiàn)狀。要充分認(rèn)識(shí)美育的重要性，提高音樂、美術(shù)等課程的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。搞好校園藝術(shù)節(jié)，組織好藝術(shù)特長生的認(rèn)定工作。要把勞動(dòng)教育作為學(xué)校教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)人民的思想感情。三是切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，建立平等的師生關(guān)系。校園的和諧主要反映在師生的和諧，學(xué)生的和諧以及教師的和諧上，特別是教師要放下“師道尊嚴(yán)”的架子，在教學(xué)中要相互交流，相互溝通，相互啟發(fā)，相互補(bǔ)充，努力構(gòu)建人人參與，合作共享，平等對(duì)話的新課堂。對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)要能理解，能包容，有耐心，防止粗暴式、命令式、罰款式、武斷式的教育，堅(jiān)決杜絕因?qū)W生犯錯(cuò)將學(xué)生趕出教室和校門的事件發(fā)生。要?jiǎng)又郧�、曉之以理，似春風(fēng)化雨，如涓涓清泉，將“以學(xué)生為本”、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的教育理念落到實(shí)處。
3.促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是積極發(fā)展學(xué)前教育。一方面搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的規(guī)范化創(chuàng)建，有條件的地區(qū)學(xué)前教育、幼兒教育都由學(xué)校來承擔(dān)。另一方面要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格民辦幼兒園的審批。二是高質(zhì)量、高水平普及和鞏固義務(wù)教育。執(zhí)行好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的有關(guān)政策。健全城區(qū)和農(nóng)村學(xué)校對(duì)口支援、城區(qū)骨干教師到農(nóng)村巡回授課、城區(qū)教師定期到農(nóng)村支教制度，幫助農(nóng)村學(xué)校提高教育教學(xué)水平。三是加大學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。在學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整上確立“高中階段學(xué)校和初中階段學(xué)校向城區(qū)集中；規(guī)模較小鄉(xiāng)鎮(zhèn)村中心小學(xué)學(xué)制變?yōu)?-3年，初中學(xué)制變?yōu)?-9年；規(guī)模較大鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留一所初中，在村莊相對(duì)聚集的人口大村建立幾所寄宿制小學(xué)，利用布局調(diào)整后閑置的村中心小學(xué)校舍大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育；礦區(qū)移交學(xué)校與所在地地方學(xué)校集中整合；新增教育資源向城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校集中”的思路，實(shí)行“大集中，分片集中，相對(duì)集中和跨區(qū)域集中”的四種模式，以“撤、并、建為措施，打破原有的行政區(qū)劃，打破原有的學(xué)制、布局設(shè)點(diǎn)辦學(xué)”，整合教育資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，最大限度的.提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦人民滿意教育。四是著力提高普通高中教育質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)高考模式的研究，注意高考信息的收集、遴選和反饋，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保高考成績繼續(xù)保持上升的勢頭。對(duì)平川中學(xué)、中恒學(xué)校要以高考二本應(yīng)屆生和補(bǔ)習(xí)生上線率、抓教學(xué)過程管理等情況進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。五是大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。大力支持平川區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的實(shí)習(xí)、培訓(xùn)基地建設(shè)。指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)學(xué)校更好地面向社會(huì)、面向市場辦學(xué)，緊密結(jié)合生產(chǎn)服務(wù)一線對(duì)人才的要求，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。六是積極做好成人教育。積極推進(jìn)區(qū)職教中心和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教師的培訓(xùn)和管理，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾意識(shí)，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、群眾就業(yè)生活需求，積極開展各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，更好地滿足群眾求知、求技的需求。七是加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)。加大對(duì)薄弱學(xué)校的幫扶力度，繼續(xù)實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)干部“包片聯(lián)�！敝贫�，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平；在政策制定、經(jīng)費(fèi)投入和資源配置上要更多地向薄弱學(xué)校傾斜，確保增加農(nóng)村教育投入的政策得到落實(shí)，保障農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)合理使用，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。加速中小學(xué)危房改造進(jìn)程，加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度，推進(jìn)以學(xué)校食堂、宿舍為重點(diǎn)的學(xué)校后勤改革與管理。完善外來農(nóng)民工子女入學(xué)“零門檻”制度，關(guān)心農(nóng)村留守子女學(xué)習(xí)、生活情況，保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守子女接受平等教育的權(quán)利。八是規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，積極引導(dǎo)其按照國家有關(guān)政策辦學(xué)，按照教育規(guī)律辦學(xué)。
4.認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，對(duì)照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系》、《評(píng)分細(xì)則》和指標(biāo)任務(wù)的要求，做好迎評(píng)工作。
5.加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。堅(jiān)持面向全區(qū)、務(wù)實(shí)指導(dǎo)，充分發(fā)揮督學(xué)職能，著力抓好對(duì)學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)、辦學(xué)水平的督導(dǎo)評(píng)估工作，特別要強(qiáng)化對(duì)“兩基”國檢工作的督導(dǎo)檢查，確�！皟苫眹鴻z各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
6.加強(qiáng)教育宣傳工作。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)教育方針、政策、改革思路的宣傳，大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)人物、先進(jìn)典型和工作成就，使廣大人民群眾和社會(huì)各界進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)教育、關(guān)心和支持教育，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造更加有利的外部環(huán)境。
實(shí)施工作計(jì)劃11
一、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高認(rèn)識(shí)。
車輛營運(yùn)安全是檢驗(yàn)試點(diǎn)工作成敗的關(guān)鍵。各鎮(zhèn)人民政府、區(qū)級(jí)有關(guān)部門、各有關(guān)單位務(wù)必引起高度重視，區(qū)作為主城唯一的農(nóng)村客運(yùn)發(fā)展試點(diǎn)區(qū)縣。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管工作擺上重要議事日程，建立完善工作機(jī)制，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、投入到位，最大限度地預(yù)防和減少交通事故，堅(jiān)決遏制群死群傷重特大交通事故發(fā)生。
二、提高安全監(jiān)管綜合成效,明確職責(zé)。
逐層分解任務(wù)，各鎮(zhèn)人民政府、區(qū)級(jí)有關(guān)部門和有關(guān)單位要按照以下職責(zé)分工。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高我區(qū)農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管的綜合成效，真正建立長效管理機(jī)制。
建立和完善交通、公安、安監(jiān)等部門的監(jiān)管委托執(zhí)法機(jī)制，各鎮(zhèn)人民政府：意見》明確提出“要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、基層公安派出所在農(nóng)村客運(yùn)安全、秩序、規(guī)費(fèi)、站場和市場監(jiān)管以及農(nóng)村公路管理等方面的主體作用。強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)市場有效管理”各鎮(zhèn)人民政府務(wù)必盡快建立與交通、公安、安監(jiān)等部門的監(jiān)管委托執(zhí)法機(jī)制，切實(shí)擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任，認(rèn)真加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村客運(yùn)的安全監(jiān)管。
堅(jiān)決查處超速、超載、疲勞駕駛等各類違法違章行為，區(qū)公安分局、區(qū)交警支隊(duì)：要認(rèn)真指導(dǎo)基層派出所搞好農(nóng)村客運(yùn)安全執(zhí)法。并及時(shí)將查處情況抄告行業(yè)主管部門和客運(yùn)企業(yè)，責(zé)令企業(yè)內(nèi)部通報(bào)，達(dá)到警示教育的.作用。
認(rèn)真指導(dǎo)各鎮(zhèn)安監(jiān)人員依法開展客運(yùn)市場整治和管理。區(qū)交通局:要負(fù)責(zé)農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營許可和資質(zhì)管理、從業(yè)人員市場準(zhǔn)入、道路運(yùn)輸市場秩序維護(hù)、道路運(yùn)輸經(jīng)營行為檢查、年度安全服務(wù)質(zhì)量考核。同時(shí)。
將農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管納入?yún)^(qū)政府對(duì)各鎮(zhèn)年度安全工作的考核內(nèi)容。區(qū)安監(jiān)局：要抓好全區(qū)農(nóng)村客運(yùn)安全的綜合管理和督促檢查工作。
認(rèn)真落實(shí)客運(yùn)車輛例檢、趟次臨檢及出站、進(jìn)站登記制度，客運(yùn)企業(yè)：要充分發(fā)揮客運(yùn)企業(yè)車輛安全監(jiān)管的主體責(zé)任。切實(shí)開展客運(yùn)駕駛?cè)藛T安全學(xué)習(xí)教育，完善企業(yè)安全管理工作職責(zé)。
三、規(guī)范農(nóng)村客運(yùn)市場秩序,長效管理。
進(jìn)一步創(chuàng)新宣教方式，區(qū)級(jí)有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作。通過報(bào)刊、廣播、電視、手機(jī)短信等多種渠道，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾交通安全的教育和對(duì)非法客運(yùn)的抵制，營造安全監(jiān)管輿論氛圍。同時(shí)，公安、交通、安監(jiān)、稅務(wù)、物價(jià)等有關(guān)部門要會(huì)同各鎮(zhèn)人民政府和基層公安派出所一并開展農(nóng)村客運(yùn)市場非法營運(yùn)專項(xiàng)整治行動(dòng)，建立安全監(jiān)管聯(lián)席制度，形成聯(lián)合執(zhí)法長效機(jī)制，嚴(yán)厲打擊無證經(jīng)營、跨線營運(yùn)等違規(guī)行為，保護(hù)合法經(jīng)營者的正當(dāng)權(quán)益。
四、建立安全質(zhì)量考核制度,提升質(zhì)量。
區(qū)農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營企業(yè)的年度安全質(zhì)量考核由企業(yè)自評(píng)后交區(qū)交通部門和公安部門會(huì)同考核；農(nóng)村客運(yùn)車輛單車考核工作由各鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)。按照《市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)市道路客運(yùn)企業(yè)安全考核辦法（試行）通知》渝辦發(fā)〔〕53號(hào)）和《市道路運(yùn)輸管理局關(guān)于印發(fā)市道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全服務(wù)質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則（試行）通知》渝道運(yùn)客〔〕8號(hào)）精神。
實(shí)施工作計(jì)劃12
一、確保完成和超額完成國稅收入任務(wù)，認(rèn)真組織后三個(gè)月收入。
比上年增長15.65%但是組織收入工作中也出現(xiàn)了一些新情況、新問題，今年以來全市國稅收入保持穩(wěn)步增長態(tài)勢。1-9月份累計(jì)完成國稅收入39.5億元。為確保完成和超額完成國稅收入任務(wù)，切實(shí)做到以下幾點(diǎn)
堅(jiān)決不收過頭稅”組織收入原則，1堅(jiān)持組織收入原則不動(dòng)搖。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“依法征收、應(yīng)收盡收。要切實(shí)按照經(jīng)濟(jì)稅源和稅法規(guī)定做好組織收入工作，及時(shí)準(zhǔn)確落實(shí)好各項(xiàng)稅收政策，決不允許預(yù)收稅款或進(jìn)項(xiàng)稅額推遲抵扣，該兌現(xiàn)的稅收優(yōu)惠政策及時(shí)兌現(xiàn)到位，不得把稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行作為調(diào)節(jié)收入的蓄水池”把脈當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)稅收分析預(yù)測工作。四季度要逐月加強(qiáng)稅收收入完成情況和稅源情況分析�？陀^分析征收質(zhì)量，切實(shí)搞好稅源調(diào)查，找準(zhǔn)影響全年國稅收入的突出因素，科學(xué)估算稅收能力，準(zhǔn)確預(yù)測全年稅源，算好全年收入大帳。要認(rèn)真抓好經(jīng)濟(jì)稅源分析管理辦法的落實(shí)，建立收入質(zhì)量評(píng)估體系，完善分級(jí)分類管理，全面推廣應(yīng)用省局稅源分析監(jiān)控管理軟件，加大重點(diǎn)稅源行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的稅負(fù)分析工作，找準(zhǔn)稅收異常變動(dòng)的深層次原因，及時(shí)發(fā)現(xiàn)征管的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地采取加強(qiáng)征管的措施，確保國稅收入與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，3抓好欠稅核算。各級(jí)國稅機(jī)關(guān)要高度重視欠稅核查工作。反復(fù)核對(duì)，分類分析，如實(shí)上報(bào)，確保質(zhì)量。核查過程中要加強(qiáng)與地稅機(jī)關(guān)的配合，做好向社會(huì)各界尤其是欠稅企業(yè)的`宣傳解釋工作，爭取理解支持。要以欠稅核查為契機(jī)，全面加強(qiáng)欠稅管理，實(shí)行欠稅公告，堅(jiān)持依法控管，以票控欠，以欠抵退，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決杜絕新欠，逐步清理陳欠。要進(jìn)一步健全欠稅檔案管理制度，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)密監(jiān)控欠稅人的生產(chǎn)經(jīng)營和財(cái)務(wù)變動(dòng)情況，使欠稅監(jiān)控工作嚴(yán)密、規(guī)范、有數(shù)、有效。
二、推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)，咬緊全年目標(biāo)。
不斷提高工作任務(wù)單處理的質(zhì)量，1抓好責(zé)任區(qū)精細(xì)化管理。全面深化責(zé)任區(qū)管理軟件的應(yīng)用。運(yùn)用人機(jī)結(jié)合的方法，不斷提高責(zé)任區(qū)精細(xì)化管理水平。四季度要全面開展責(zé)任區(qū)星級(jí)評(píng)定工作，各單位星級(jí)評(píng)定的基礎(chǔ)上市局評(píng)定“十佳責(zé)任區(qū)”。
會(huì)議的議題之一將聯(lián)合布署企業(yè)納稅信譽(yù)等級(jí)評(píng)定工作，2抓好納稅信譽(yù)等級(jí)評(píng)定工作。十月份國地稅將召開聯(lián)席會(huì)議。明確abcd四級(jí)納稅信譽(yù)等級(jí)評(píng)定具體要求，加強(qiáng)與地稅部門配合協(xié)作，確保評(píng)定的質(zhì)量，11月底以前完成納稅信譽(yù)等級(jí)評(píng)定工作。
實(shí)施工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。
二、活動(dòng)價(jià)值
1、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的.社會(huì)生活得以受益。
3、趣味性：棋類，對(duì)于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。
4、競技性：象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目，對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。
三、目的及任務(wù)
1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑。
3、通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
四、組織安排
1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo)，活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)
2、活動(dòng)的地點(diǎn)：班級(jí)的教室。
五、活動(dòng)對(duì)象
一到六年級(jí)愛好象棋的學(xué)生。
實(shí)施工作計(jì)劃14
縣結(jié)核病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)經(jīng)過五年的運(yùn)行，已經(jīng)取得了階段性成果，全面實(shí)現(xiàn)了中期規(guī)劃目標(biāo)。為了保證《規(guī)劃》總體目標(biāo)及后五年工作指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，降低結(jié)核病的患病率和死亡率，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)XX市防治人類重大疾病工作指揮部《關(guān)于印發(fā)20xx-20xx年實(shí)施計(jì)劃的通知》(成防病指〔20xx〕3號(hào))文件要求，在完成《規(guī)劃》中期評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定《規(guī)劃》20xx-20xx年實(shí)施計(jì)劃。
一、我縣結(jié)核病流行現(xiàn)狀
20xx年XX市結(jié)核病流調(diào)結(jié)果顯示：XX市活動(dòng)性肺結(jié)核患病率約343/xx萬，涂陽患病率約66/xx萬。根據(jù)流調(diào)查結(jié)果估算我縣現(xiàn)有活動(dòng)性肺結(jié)核病人xx00-1600例，而且每年將新增200-300例肺結(jié)核病人。
二、目標(biāo)及工作指標(biāo)
㈠目標(biāo)
1、根據(jù)XX市衛(wèi)生局下達(dá)的目標(biāo)，20xx-20xx年全縣應(yīng)發(fā)現(xiàn)治療活動(dòng)性肺結(jié)核約9xx例，發(fā)現(xiàn)新發(fā)涂陽肺結(jié)核病人645例(每年129例)
2、到20xx年涂陽肺結(jié)核患病率和死亡率在1990年的基礎(chǔ)上各下降一半。
㈡主要工作指標(biāo)
1、全縣以鎮(zhèn)為單位，保持現(xiàn)代化結(jié)核病控制策略(dots)覆蓋率xx0%，并逐年提高dots實(shí)施質(zhì)量;
2、新涂陽肺結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率保持在70%及以上;
3、新涂陽肺結(jié)核病人治愈率保持在85%及以上;
4、到20xx年，非結(jié)防機(jī)構(gòu)肺結(jié)核患者和可疑肺結(jié)核癥狀者的轉(zhuǎn)診率，流動(dòng)人口肺結(jié)核病人接受治療率，結(jié)核病健康知識(shí)知曉率，鄉(xiāng)村醫(yī)生及社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員結(jié)核病防治技術(shù)培訓(xùn)率均達(dá)到國家規(guī)定指標(biāo)。
三、指導(dǎo)原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》，依照《XX市結(jié)核病防治管理辦法》的規(guī)定，堅(jiān)持《規(guī)劃》提出的“政府負(fù)責(zé)、部門合作，全社會(huì)參與”的工作機(jī)制，共同做好結(jié)核病防治工作;堅(jiān)持以政府投入為主及多渠道籌資的原則，建立可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，保證結(jié)核病防治經(jīng)費(fèi)的投入;加強(qiáng)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)，確保足夠的人員和設(shè)施，滿足結(jié)核病防治工作的需求;積極有效地開展結(jié)核病防治健康促進(jìn)活動(dòng);建立激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)結(jié)核病補(bǔ)助和病人管理補(bǔ)助。
四、主要技術(shù)策略
�、褰⒔Y(jié)核病控制服務(wù)體系。加快結(jié)核病服務(wù)體系建設(shè)，建立由縣疾控中心、各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心以及鎮(zhèn)、村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)組成的結(jié)核病控制體系，共同開展結(jié)核病防治工作。
�、娌∪说陌l(fā)現(xiàn)。以因癥就診、轉(zhuǎn)診和追蹤、集中推薦作為肺結(jié)核病人的主要發(fā)現(xiàn)方式;以痰涂片為主與x線檢查相結(jié)合作為主要的檢查方法;對(duì)肺結(jié)核病人實(shí)行歸口管理，加強(qiáng)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的肺結(jié)核報(bào)告和轉(zhuǎn)診工作;加強(qiáng)綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)和結(jié)防機(jī)構(gòu)的合作;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展痰涂片檢查，提高病人的發(fā)現(xiàn)率。
㈢病人的治療管理。對(duì)活動(dòng)性肺結(jié)核病人實(shí)施國家制定的統(tǒng)一化療方案，對(duì)涂陽病人實(shí)施全程督導(dǎo)，對(duì)涂陰病人實(shí)施強(qiáng)化期督導(dǎo)管理。
�、栝_展特殊人群的結(jié)核病控制。制定tb/hiv雙重感染、多耐藥結(jié)核病控制、流動(dòng)人口特別是農(nóng)民工的結(jié)核病控制框架和實(shí)施計(jì)劃，并逐步實(shí)施。
�、榻⒔∪菇Y(jié)核病藥品和物資管理制度。保證國家項(xiàng)目藥品的供應(yīng)和質(zhì)量，為更多的'患者提供免費(fèi)抗結(jié)核藥品。
�、瓿浞掷酶鞣N資源，加強(qiáng)與多部門合作，共同開展結(jié)核病健康促進(jìn)工作。
五、主要行動(dòng)及措施
1、我縣結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)結(jié)核病控制工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期召開會(huì)議，審議我縣的結(jié)核病防治計(jì)劃，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，將結(jié)核病防治經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，保證落實(shí)到位。
2、強(qiáng)化各級(jí)結(jié)核病控制部門間協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的作用，每年召開1-2次工作會(huì)議，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，對(duì)《規(guī)劃》進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)，提出工作改進(jìn)建議。
3、疾病預(yù)防控制中心以及各鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定結(jié)核病防治人力資源發(fā)展計(jì)劃，提出具體目標(biāo)和要求，按照人力資源發(fā)展計(jì)劃配備人員，提高人員素質(zhì)。
4、加強(qiáng)《規(guī)劃》和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用和管理，做好每年經(jīng)費(fèi)預(yù)算的工作計(jì)劃。
實(shí)施工作計(jì)劃15
為有序開展全區(qū)統(tǒng)計(jì)督查工作，指導(dǎo)、規(guī)范街道統(tǒng)計(jì)督查程序，特制定此工作計(jì)劃，希有關(guān)街道按此計(jì)劃認(rèn)真組織開展本地的自查自糾，做好迎接統(tǒng)計(jì)督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合市、區(qū)統(tǒng)計(jì)督查工作的開展。
一、準(zhǔn)備工作階段（20xx年3-5月）
1、成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)（有專人負(fù)責(zé)，明確分工）（街道5月上旬前完成）
2、制定相應(yīng)的工作計(jì)劃（和有關(guān)文件）（區(qū)3月底前，街道5月中旬前完成）
3、按全區(qū)的統(tǒng)一部署認(rèn)真開展自查自糾工作（街道5月底前，要形成三個(gè)文書：1、自查自糾工作的開展情況；2、數(shù)據(jù)評(píng)估報(bào)告；3、整改方案，三個(gè)文書可以合并。區(qū)局形成街道的數(shù)據(jù)質(zhì)量情況綜合報(bào)告）
二、區(qū)級(jí)統(tǒng)計(jì)督查的組織實(shí)施（20xx年6月中下旬）
1、召開全局專業(yè)人員會(huì)議（布置任務(wù)和分工及要注意的情況）（20xx年6月上旬）
2、組織實(shí)施（分專業(yè)對(duì)督查地區(qū)的'主要指標(biāo)的計(jì)算口徑、方法、數(shù)據(jù)來源等進(jìn)行全面的監(jiān)督檢查）（20xx年6月中下旬）
3、將督查工作中形成的有關(guān)資料進(jìn)行整理，形成書面材料，先向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后對(duì)被督查單位進(jìn)行通報(bào)。（20xx年6月下旬）
三、總結(jié)和資料歸檔（20xx年9月份）
1、將督查工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)，向上級(jí)統(tǒng)計(jì)法制部門上報(bào)。（20xx年9月中旬）
2、將整個(gè)督查工作過程中所形成的所有材料，進(jìn)行分類裝訂，整理歸檔。（20xx年9月下旬）
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