微機室工作計劃

時間：2024-08-18 18:16:05 工作計劃我要投稿

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微機室工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的微機室工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微機室工作計劃

微機室工作計劃1

　　本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好的使用、管理和教學模式，努力管好微機室的管理工作，以學校工作要點為中心，促進全校信息技術(shù)的深入發(fā)展，更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校信息化進程，促進學校各項工作。結(jié)合學校發(fā)展實際，制定本學期學校微機室工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。

　　2、為了做好微機室管理工作，要求上機教師、學生嚴守微機室規(guī)章制度，按要求進行正確操作，使教師、學生在上機之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后使用打下基礎。

　　3、保持微機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

　　4、加強微機室管理員職責，規(guī)范微機室物品借還制度，是微機室物品物盡其用，發(fā)揮其應有的功能作用。

　　二、進一步加強管理員職責、完善管理制度

　　進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學�，F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，詳細記錄。

　　（一）微機室管理員職責

　　1、認真學習計算機使用和維護知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。努力為教學服務。

　　2、嚴格執(zhí)行微機室管理制度，管理好計算機，做好軟、硬件的維護工作，確保系統(tǒng)的`運行正常。

　　3、督促學生遵守管理制度，協(xié)助教師上好微機操作實習課。

　　4、整理并妥善保管好微機室設備的技術(shù)資料及軟件。

　　5、做好微機室的使用、設備的維護、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，完備微機室的數(shù)據(jù)資料。

　　6、微機室管理人員有責任制止非上機人員進入微機室。

　　7、認真檢查電源開關，及時關閉所有電源，鎖好電源。

　　8、保持機房衛(wèi)生，堅持定期打掃，適時通風，作好防潮、防塵、防雷擊工作。

　　9、管理人員如違反以上規(guī)定，視情節(jié)和造成的后果給予相應的紀律處分和經(jīng)濟處罰。

　　（二）微機室教師上機制度

　　1、學校微機室全天向全校教職工開放。

　　2、教師進入微機室必須保持室內(nèi)清潔。

　　3、教師必須使用自己盤片時，必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機。

　　4、教師上機時應保持安靜，不得喧嘩，不得聊天談話以至影響其他老師上機。

　　5、教師上機時，應保持室內(nèi)環(huán)境整潔，不得亂扔紙屑等雜物，不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計算機房內(nèi)嚴禁抽煙。

　　6、微機室僅作教師備課、制作課件及學習之用，不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學習無關之事。

　　7、任何人不得擅自更改計算機軟、硬件設置、IP地址、計算機名、工作組。

　　8、任何人不得私自安裝各類軟件，如有需要，由機房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。

　　9、教師應隨時保管好自己的物品，離開機房是攜帶走。

　　10、使用微機室，應該注意用電安全，使用完畢后應正常關閉系統(tǒng)及計算機，并切斷電源。

　　（三）微機室學生上機制度

　　1、微機室是學校進行計算機教學、上機實習和電化教學研究的重要基地。使用計算機，事先必須與機房管理人員聯(lián)系，經(jīng)允許后才能使用。

　　2、微機室主要用于：

　�。�1）學校計算機教學實習及教學研究。

　�。�2）計算機課外小組活動。

　　（3）培訓教師和計算機管理要員。

　　3、進入微機室要輕聲慢步，不得喧嘩和到處走動。

　　4、微機室要保持室內(nèi)清潔，保護良好的室內(nèi)溫度，在室內(nèi)不準吃零食，不準亂丟紙屑，不準隨地吐痰，不準吸煙。

　　5、嚴禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入微機室。

　　6、上機前要做好準備，所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。

　　7、使用微機時，若發(fā)現(xiàn)故障，應及時向管理人員反映，因操作不當損壞者，視情節(jié)輕重予以賠償。

　　8、微機室使用完畢，要按程序關閉電腦，桌凳歸位，關好門窗。

　　（四）微機室物品借還制度

　　1、微機室器材沒有特殊情況不得外借。

　　2、特殊情況需借用，借條上要寫明借用器材名稱、型號、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領導和科室負責人簽字。

　　3、持借條辦理手續(xù)。出借時列清單當面清點并驗機，作好器材狀態(tài)記錄（驗機人簽字）。

　　4、歸還器材按清單當面點清并驗機，記錄器材狀態(tài)（驗機人簽字）。

　　5、借出器材，如有損壞照價賠償或負擔全部修理費用。

　　6、管理人員未經(jīng)領導批準擅自將微機室物品借出，將予以訓誡，如因此造成外借物品損壞、丟失，由出借人包賠全部損失。

　　7、定期或不定期抽查微機室物品保管情況，做到帳物相符，否則管理人員必須說明物品去向，否則追究管理人員責任。

微機室工作計劃2

　　《第二學期微機室管理工作計劃》適用于第二學期微機室管理的工作計劃，學生和其他所有使用微機室的人員在使用微機室時，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在微機室內(nèi)吸煙、進食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將按照有關規(guī)定嚴肅處理。

　　在此基礎上，制定出了一套行之有效的使用、管理和教學模式，并對如何做好這一工作提出了幾點意見：

　　本學期的主要課程之一。

　　一、微電腦機房的日常管理。

　　加強微機室管理，提高學生的思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損害，確保教學的順利進行。為了提高微機的易用性，加強維護，教育學生在使用微機時要注意保護計算機，提高對計算機的認識。強化用電安全工作，加強用電線路管理，預防事故發(fā)生。

　　二、增加使用微型計算機室。

　　持續(xù)全天開放微機室，并對教師進行培訓，提高教師的微機操作能力。保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力，是課堂教學的關鍵。此外，在課外活動中，還應加強對學生操作能力的培養(yǎng)，讓學生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂上學習，學會操作。

　　三是提高了微機教師的自身素質(zhì)和操作能力。

　　有一位能管理和使用微型計算機的教師是保證微型計算機正常運行的前提。因此，這就要求微機教師必須具有較強的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能對微機進行維護，能對教師進行培訓，回答教師提出的問題，確保教學能正常進行。因此，我平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的高手。

　　第二，存在的問題。

　　對微機室的日常管理還存在著一定的`不足：有的班級學生每次都不能達到要求，有時造成微機室衛(wèi)生條件差；另外，個別學生有吃零食的不良習慣，進入微機室后，微機桌、凳子、主機等有縫隙的物品，都變成學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體形象。

　　3.改善措施：

　　進入微機房的所有人員，必須嚴格遵守微機房的各項規(guī)章制度，愛護微機房內(nèi)的一切設備、器具，節(jié)約使用微機房內(nèi)物品。

　　不斷提高管理水平和日常維護技能，確保設備完好、正常運行，保持教室整潔衛(wèi)生。確保設備存放區(qū)域整潔，無雜物。禁止無關人員進入教室，營造良好的學習環(huán)境，保證教學正常進行。

　　三、學生和其他所有使用微機室的人員在使用微機室時，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在微機室內(nèi)吸煙、進食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將按照有關規(guī)定嚴肅處理。

　　四、嚴格執(zhí)行微型計算機使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。

　　五、加強學生思想道德教育，從心理上提高學生的公德意識，共同維護良好的信息陣地。

　　總而言之，我將繼續(xù)在工作中努力，加強管理，爭取把工作提高到一個新的水平。

微機室工作計劃3

　　一、工作目標

　　1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)�！钡沫h(huán)境里接受知識。

　　2．為了做好微機室管理工作，幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　3.保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的.使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

　　二、進一步加強管理，制度規(guī)范。

　　進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學�，F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。

　　三、進一步完善管理制度

　　1．進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。

　　2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。

　　3．進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

　　4．進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　5．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違

　　反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

　　6．愛護室內(nèi)各種設備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

　　7．注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)

　　故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　8．使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

　　9．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

　　10．未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。

　　位奇鎮(zhèn)高寨小學

　　20xx年9月

微機室工作計劃4

　　在過去的一學期中，微機室的工作已經(jīng)圓滿的完成。新的學期已經(jīng)開始，本學期由我擔任初一至初三的微機課及微機室的管理工作，現(xiàn)將本學期的工作進一步的安排，真正地使微機室發(fā)揮出最大的作用。現(xiàn)擬定如下的工作計劃：

　　1、課前，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。真正的吃透教材，把握好深淺度，給學生講懂、講透、講明。

　　2、通過了解，由于初一新生來自不同的學校，某些學生還沒有接觸到計算機，而有的學生已經(jīng)學過有關計算機的相關知識，針對這一特點，我準備為初一學生進行重點突破，個別的輔導的作法。在給全體學生上完課之后，對個別的'有不理解的學生或是知識基礎差的學生進行個別輔導。對于理解和接受能力差的學生要有耐心的輔導，不讓一個學生落后。

　　3、針對初二學生的特點，他們已經(jīng)懂得了一些有關計算機的相關知識，但是計算機的基礎操作能力較差，針對這一情況，準備從基本的操作入手，如：打字，熟練的使用鼠標及鼠標的相關操作----單擊、雙擊、右擊、拖動等。

　　3、進一步為初三的上機操作進行訓練。最主要的是中考模擬訓練。

　　4、加強對微機室的日常管理工作。

　　(1)微機室進行衛(wèi)生的清掃及微機的去塵工作。

　　(2)對有問題的計算機及時的進行維修，保證不誤學生的一節(jié)課。

微機室工作計劃5

　　新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的`計劃，在教育局及教委的正確領導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。

　　一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心

　　首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動;其次，既有工作分工，也要相互配合。

　　在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

　　二、規(guī)范管理，加強基礎管理工作

　　為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，學生每節(jié)課要填寫上機登記本。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。

　　三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力

　　政治學習，業(yè)務學習每學期學習三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

　　具體工作如下：

　　1、整理機房，維修設備，并適當進行維修;

　　2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表;

　　4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;

　　5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;

　　6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

　　7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

　　8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

微機室工作計劃6

　　新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領導下，微機室的與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高微機管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。

　　一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心

　　首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。

　　在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛(wèi)生。

　　二、規(guī)范管理，加強基礎管理工作

　　為了較好的`記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。

　　三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力

　　具體工作如下：

　　1、整理機房，維修設備，并適當進行維修；

　　2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表；

　　3、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查；

　　4、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查；

　　5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；

　　6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；

　　7、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

微機室工作計劃7

　　新學期伊始，新學期新氣象，新教學理念，新教學課標，新的工作方法，新的工作思路，新的教學計劃，在學校領導的正確指導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學的新課堂模式，提高課堂教學效率，努力實現(xiàn)高效課堂。

　　一、微機室管理

　　本學期將加大對微機室的'管理，提高自身業(yè)務素養(yǎng)和思想認識，做好四防工作。要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的使用性，正確指導學生在使用計算機過程中，應注意保護計算機設備，提高對計算機基礎知識的了解程度。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。

　　二、提高微機室的使用率

　　學生在教學課堂活動中，要保證25--30分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網(wǎng)絡獲取、處理、整理信息。

　　在校本課教學活動中，注重培養(yǎng)特長生，針對學生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，保證學生在課堂中能達到教學目標，學會操作。

　　計算機教師在每學期的期末時間對全校教師開展信息技術(shù)培訓工作。制定教師計算機操作培訓方案，對教師進行中級培訓，提高教師的信息技術(shù)操作能力。

　　三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力

　　保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

　　總之，教育工作任重而道遠，在素質(zhì)教育的今天，如何把學生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。

微機室工作計劃8

　　新學期伊始，新學期新氣象，新教學理念，新教學課標，借教育現(xiàn)代順利通過的東風,在學校領導的正確指導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學的新課堂模式，提高課堂教學效率，努力實現(xiàn)高效課堂。

　　一、微機室管理

　　本學期將繼續(xù)加大對微機室的管理，提高自身業(yè)務素養(yǎng)和思想認識，做好四防工作。要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的使用性，正確指導學生在使用計算機過程中，應注意保護計算機設備，提高對計算機基礎知識的了解程度。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。

　　二、提高微機室的使用率

　　定期對全校教師開展信息技術(shù)培訓工作。制定教師計算機操作培訓方案，提高教師的信息技術(shù)操作能力。充分利用好每位教師手中的筆記本。

　　三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力

　　保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的'業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，我決定平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

　　總之，教育工作任重而道遠，在本學期，我校將借教育現(xiàn)代化順利驗收通過之際，在素質(zhì)教育的今天，探討如何把學生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。

微機室工作計劃9

　　新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。現(xiàn)制定如下計劃：

　　一、微機室的基本情況

　　我校微機室現(xiàn)有學生計算機50臺，教師機1臺，裝有windowsXP操作系統(tǒng)。

　　二、工作目標

　　1．要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的.環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)�！钡沫h(huán)境里接受知識。

　　3．保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

　　三、本學期主要工作及措施：

　　1、微機室的常規(guī)管理

　　本學期將加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

　　2、進一步加強管理，制度規(guī)范。

　　3、進一步完善管理制度

　�。�1）進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。

　　（2）穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。

　　（3）進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

　�。�4）進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　（5）禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

　�。�6）愛護室內(nèi)各種設備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

　�。�7）注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　�。�8）使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

　　（9）下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

　　（10）未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。

　　4、提高微機室的使用率。

　　繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

　　5、進一步加強技術(shù)維修體系，保證設備的正常運轉(zhuǎn)。

　�。�1）使用設備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯(lián)系。

　�。�2）不斷學習，具有一定的保養(yǎng)設備的能力，充分保障各設備的正常使用。

　　6、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

　　保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

　　總之，教育工作任重而路遠，在新的學期中，我將加強自身的學習，努力盡到一個管理員的職責，使微機室管理工作更上一個臺階。

微機室工作計劃10

　　一、進一步加強管理，制度規(guī)范。

　　進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學�，F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責，安全用電管理制度，學生上機實習制度，安全應急預案等；在設備使用管理方面，有設備維護記錄等，電腦維護檔案，學生上機實習記錄，老師上機登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。

　　二，進一步完善管理制度

　　1．進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書具外，其它雜物一律不準帶入。

　　2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。 3．進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

　　4．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

　　5．愛護室內(nèi)各種設備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

　　6．注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　7．使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。 8．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9．未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。

　　三、進一步加強技術(shù)支持服務體系，保證設備的正常運轉(zhuǎn)。

　　1、使用設備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

　　2、管理員要不斷學習，具有較強的保養(yǎng)設備的能力、處理設備故障的能力，充分保障了各設備的正常使用。

　　四、工作目標

　　1.加強對教師上網(wǎng)的管理，嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

　　2.加強學校教學軟件的開發(fā)與建設，建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡信息資源庫，構(gòu)建學校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學校教育信息資源。

　　3.負責具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡的聯(lián)通、加強教委及各學校網(wǎng)絡中心的業(yè)務和技術(shù)方面的聯(lián)系。

　　4.加強對網(wǎng)絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

　　5.進一步加快校務信息化學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實內(nèi)容。

　　6.開展多種形式的培訓活動。全體教師不同層次網(wǎng)絡應用技術(shù)培訓。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡管理、音像編輯等技術(shù)培訓；全體教師網(wǎng)絡技術(shù)應用考核知識的培訓

　　7.要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識，同時保證微機的`正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　8.保持計算機室整潔，自己做清潔，延長防靜電地板及各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

微機室工作計劃11

　　根據(jù)學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定春學期微機室工作計劃。

　　一、工作目標

　　1．要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。

　　2．為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

　　二、進一步加強管理，制度規(guī)范。

　　進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學�，F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據(jù)學校總課表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的.使用，以期效用最佳化。

　　三、學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

　　學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。

　　1．加強信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。

　　2．積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育

　　要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結(jié)合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。

　　3．學以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。

　　四、校本培訓

　　我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。

微機室工作計劃12

　　一、進一步加強管理，制度規(guī)范。

　　進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學�，F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責，學生上機制度；在設備使用管理方面，有微機使用記錄，機房管理記錄，設備維護記錄等，記錄要及時、詳細。

　　二、進一步完善管理制度

　　1．進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。

　　2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。

　　3．進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

　　4．進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　5．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

　　7．注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　8．使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

　　9．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

　　10．未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。

　　三、進一步加強技術(shù)維修體系，保證設備的正常運轉(zhuǎn)。

　　1、使用設備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

　　2、管理員要不斷學習，具有較強的保養(yǎng)設備的能力、處理設備故障的.能力，充分保障各設備的正常使用。

　　四、工作目標

　　1.切實加強信息技術(shù)課教師的教研教學工作，將“培養(yǎng)學生良好的學習和探究效果”作為我們課堂教學的探索目標，力爭從初一開始給學生培養(yǎng)良好的上機和學習習慣。

　　2.要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)�！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。

　　3．為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　3.保持計算機室整潔，自己做清潔，延長防靜電地板及各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

　　在新的學年中，我將加強自身的學習，努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責，使微機室管理工作更上一個臺階。

微機室工作計劃13

　　根據(jù)學校的工作思路，僅僅圍繞學校的中心工作，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機，本著求真務實工作態(tài)度，創(chuàng)造性的開展工作，全面做好服務工作，即服務好學校、服務好教師、服務好學生，特制定本學期工作計劃：

　　一、加強辦公室工作人員的職業(yè)道德建設加強職業(yè)道德建設堅持和落實政治學習及周例會制度

　　嚴格工作紀律，恪盡職守，提高自身素質(zhì)，增強服務意識，熱心為廣大師生員工服務，對辦公室所從事的工作實行全方位立體化管理，做到分工到人，職責明確，工作絕不推諉扯皮，團結(jié)合作，共同完成工作任務。

　　二、認真完成辦公室所承擔的各項工作

　　1、努力做好文秘工作，起草學校綜合性文件及報告。作好學校安排的各種會議的通知、議程及準備工作，做好會議記錄。以學校名義發(fā)布通知、布告、通告等。協(xié)助校長搞好學校各處室之間的協(xié)調(diào)工作，認真做好上傳下達及信息反饋工作。

　　2、組織做好上級部門前來檢查指導和來信、來訪客人的接待工作，力爭使這些工作規(guī)范化、常規(guī)化。安排好報刊雜志、信件、包裹、匯款單及其它郵件的簽收、登記、保管、分發(fā)及善后處理工作，確保及時、準確，無誤。

　　3、做好校園文化氛圍的布置，及時更新、更換各種文化設施(如標語、門牌、班主任心語、板報、宣傳欄、光榮榜等)，印發(fā)學校學期行政歷，及時更新發(fā)放作息時間表等。

　　4、負責組織檢查全校教職工出勤情況。不斷探索并逐步完善考勤工作方法，努力構(gòu)建規(guī)范化、人性化的考勤機制，考勤工作要做到準確無誤，反饋及時，規(guī)范請假手續(xù)，既要加強制度的落實，又要體現(xiàn)人文關懷，從而達到規(guī)范教師上崗的目的。請假人先到辦公室領取由辦公室主任簽字的請假條，再由主管領導批假簽字，最后將請假條交辦公室保管，請假一天以上(包括一天)的必須由慎校長簽字。對于臨時外出要到辦公室簽臨時出門條，要寫清時間及事由，臨時外出時間不得超過一節(jié)課時間，超過一節(jié)課的要補假條，否則按曠工處理，對接孩子的教師，嚴格實行登記制度。

　　5、組織安排收集、整理反映學校工作成績以及學校教育、教學活動、典型人物的`事跡等材料、信息，及時上傳校園網(wǎng)，并積極向上級媒體投稿，做好學校宣傳工作，擴大學校的對外影響，提高學校的知名度。

　　6、認真及時完成各類上報工作。組織匯總學校各種基本情況、數(shù)據(jù)及信息，按時向上級教育行政部門上報學校計劃、總結(jié)和各類文件、報表，做好學校學期績效考核的匯總、整理工作。

　　7、以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機，加大對教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、桌椅定置、物品擺放、辦公秩序等情況檢查力度。尤其加強對上班期間利用網(wǎng)絡聊天、玩游戲、看影視等做與教學無關的事情的檢查力度，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，督促整改，努力使辦公室環(huán)境衛(wèi)生、辦公秩序規(guī)范化。

　　8、做好教師活動室的管理工作，按時開放，及時進行衛(wèi)生整理，定期對器械保養(yǎng)維護，保證教師活動室干凈、整潔，努力為教師營造一個的娛樂活動環(huán)境。

　　9、做好離退休教師的慰問及幫扶工作及計劃生育工作。及時了解每位教師的家庭狀況，及時做好教師家庭的婚事、喪事的慶賀、慰問、安撫工作，努力解除教師的后顧之憂，使之全身心的投入到教學工作中。

微機室工作計劃14

　　新學期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學期工作，更好完成學校布置的工作任務，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定微機室工作計劃如下：

　　一、微機室管理方面

　　在本學期，微機室主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以必須保持微機室清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強集體觀念，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　二、教學業(yè)務方面

　　教學工作是教師的中心工作。在新學期里，微機室全體教師將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，同時認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時，認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。

　　三、教育教學能力及自身素質(zhì)方面

　　適逢我區(qū)信息技術(shù)“精品課”活動的開展，為了更好的參加這項活動，我們將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結(jié)合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展，也為“精品課”活動做準備。

　　四、抓好教師培訓，搞好活動

　　本學期我校的繼續(xù)教育由文本改為網(wǎng)絡學習，為適應這一變化，微機室將加大教師的培訓力度，充分利用課余時間，為繼續(xù)教育學習的教師提供良好的服務，為學校的繼續(xù)教育工作做貢獻。

　　同時，為了培養(yǎng)學生的信息技術(shù)的'實踐操作能力，微機室將在本學期的第二個月舉行第二屆的“金手指”杯指法大賽。

　　四、其它方面

　　嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。

　　總之，在新學期的工作中，微機室一如既往地踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。

微機室工作計劃15

　　新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學領導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。

　　一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心

　　我主要負責微機室工作，兩個多媒體教室，還包括校網(wǎng)站的.管理與建設等。首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

　　二、規(guī)范管理，加強基礎管理工作為了較好的記錄日常工作情況

　　上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力

　　政治學習，業(yè)務學習每兩周一次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會，兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：

　　8月份：

　　1、統(tǒng)計微機室的設備情況。

　　2、對設備進行維護、維修，增強微機的使用壽命。

　　9月份：

　　1、檢查設備的運行情況、衛(wèi)生情況、學生使用情況。

　　2、配合學校相關教師做好資源收集、課件制作工作。

　　10月份：

　　配合學校相關部門做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份：

　　1、做好各種記錄的統(tǒng)計工作。

　　2、做好設備、物品的統(tǒng)計上報主管領導。

　　12月份：做好學期的結(jié)束工作。

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