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第一年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-09 11:49:32 工作計(jì)劃 我要投稿

精選第一年工作計(jì)劃模板合集七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的第一年工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選第一年工作計(jì)劃模板合集七篇

第一年工作計(jì)劃 篇1

  1、8月25日上午9:00召開開學(xué)工作會(huì)議,開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,部署開學(xué)工作。20xx年秋季期于8月27日開學(xué),8月27日至8月28日為學(xué)生報(bào)名、繳費(fèi)、注冊(cè)時(shí)間,8月29日正式上課。祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)愉快、幸福安康。ㄐ姓k)

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局開學(xué)工作會(huì)議精神,認(rèn)真布置開學(xué)各項(xiàng)工作;積極開展大家訪活動(dòng),做好學(xué)額鞏固和“控輟保學(xué)”工作。(行政辦、全體教職工)

  3、張貼開學(xué)告示,公布收費(fèi)項(xiàng)目等,嚴(yán)格按照市物價(jià)部門審核的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)行為;各部門制訂本學(xué)期工作計(jì)劃,于9月2日前交到行政辦公室。(行政辦、各部門)

  4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,全面檢查校舍、圍墻和教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,督促學(xué)生及時(shí)辦理繳費(fèi)手續(xù),妥善保管好錢物,做好防偷防騙防搶工作,確保開學(xué)工作平安、順利、有序。(政教處、總務(wù)處)

  5、做好回校學(xué)生的安全教育、思想穩(wěn)定工作,使學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

  6、認(rèn)真組織高一新生軍訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育,增強(qiáng)體質(zhì)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。(政教處、高一年級(jí)組)

  教學(xué)工作:

  1、召開20xx年秋季期期考質(zhì)量分析會(huì)議,查漏補(bǔ)缺,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),部署好本學(xué)期的教學(xué)工作。(教務(wù)處)

  2、印發(fā)新學(xué)期校歷、作息時(shí)間表、課程表、授課計(jì)劃表等表格等。(教務(wù)處)

  3、召開科組會(huì)議,組織科任教師討論并寫好學(xué)期計(jì)劃、授課計(jì)劃,并于9月2日前交到教務(wù)處。(教務(wù)處、科組長(zhǎng)、科任教師)

  4、按時(shí)發(fā)放學(xué)生課本,科任教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝恢苷n程,上好新學(xué)期第一節(jié)課,不許上無(wú)準(zhǔn)備之課。教務(wù)處要認(rèn)真檢查上課教師的教案,做好記錄并上交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。(教務(wù)處、科任教師)

  后勤工作:

  1、做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、伙食費(fèi)的收繳工作,安排好學(xué)生的.教室和食宿。(總務(wù)處)

  2、全面徹底搞好校園清潔衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,修剪花草樹木,以亮麗的校容校貌迎接新學(xué)期。(總務(wù)處、班主任)

  3、召開后勤人員會(huì)議及食堂工人、保安等臨時(shí)工會(huì)議,部署后勤工作,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)值班巡邏制度,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)巡邏,切實(shí)做好為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)工作。(總務(wù)處)

第一年工作計(jì)劃 篇2

  一、把感恩教育作為本學(xué)期主題:

  閃亮三色燈(綠+紅+黃),生活更精彩。

  1、綠:我為校園添一份“綠意”。

  2、紅:我為校園創(chuàng)一片“紅火”。

  3、黃:我為歷史翻一張“黃頁(yè)”。

  二、班級(jí)要達(dá)到的目標(biāo):

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  學(xué)生要做到:每天佩戴紅領(lǐng)巾。上下樓梯靠右走。聽到預(yù)備鈴聲能夠快步走到座位上坐端正,跟著小干部背誦行為規(guī)范兒歌。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在桌角上。課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生應(yīng)在操場(chǎng)上玩耍,不能在走廊里大聲喧嘩奔跑,打鬧。出操時(shí)學(xué)生在班級(jí)門口排隊(duì)能夠做到快、靜、齊。然后安靜地走到操場(chǎng)上指定的地方。午餐時(shí)教室里應(yīng)保持安靜。值日生能夠認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,見到老師和同學(xué)能夠主動(dòng)問(wèn)好了。小干部以身作則,認(rèn)真管理好班級(jí)。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成。培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  先審題,再思考,作業(yè)格式規(guī)范,正確率高。作業(yè)完成后能自覺進(jìn)行檢查,及時(shí)訂正。能主動(dòng)及時(shí)地復(fù)習(xí),并對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,形成系統(tǒng)。

  根據(jù)教師提出的要求自覺進(jìn)行預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)中會(huì)用一定的符號(hào)表示預(yù)習(xí)的情況,并根據(jù)預(yù)習(xí)情況提出自己的疑惑。

  3、班級(jí)特色:爭(zhēng)創(chuàng)“拼七巧板,其樂(lè)無(wú)窮”。(如與其他班級(jí)重復(fù),請(qǐng)告知。)

 。1)特色項(xiàng)目的時(shí)間:一學(xué)年。

 。2)特色項(xiàng)目的目的:開發(fā)學(xué)生的智力,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,啟迪學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),豐富學(xué)生的課余時(shí)間。

 。3)采取的步驟:

 、俳處熤v解七巧板的來(lái)歷。

  ②教師講解七巧板的基本結(jié)構(gòu)。

  ③學(xué)生在教師的指導(dǎo)下制作七巧板。

  ④教師講解七巧板的游戲規(guī)則。

  ⑤教師講解七巧板的拼圖方法。

  ⑥學(xué)生在教師的'指導(dǎo)進(jìn)行拼圖練習(xí)并逐步增加難度。

 、咦约簞(chuàng)作各種圖形。

  4、班級(jí)隊(duì)活動(dòng)建設(shè)目標(biāo):

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。

  (2)利用多種渠道讓民族精神教育與生命教育融入學(xué)生的生活。

  (3)具體措施:

 、傩袨榱(xí)慣:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)全面家訪一次。

  ②學(xué)習(xí)習(xí)慣 :每天檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解學(xué)生。

 、郯嗉(jí)特色:學(xué)生能夠根據(jù)自己拼成的圖形講講圖意。

 、馨嗉(jí)隊(duì)活動(dòng): 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等教育。

 、輰(shí)行班干部輪換制。由班干部在教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng)。每月召開班干部會(huì)議,給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。4)檢查目標(biāo)落實(shí)情況的方法:

 、傩袨榱(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣:以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)之間的自評(píng)、互評(píng)。

 、诎嗉(jí)特色:通過(guò)小組之間的比賽或個(gè)人之間的比賽來(lái)檢查。

 、郯嗉(jí)隊(duì)活動(dòng):發(fā)揮小干部的作用,教師進(jìn)行督促。

第一年工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任初二5班班主任工作,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)本學(xué)期是初中沖刺階段,要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力,同時(shí)還增加了物理科,學(xué)習(xí)壓力增大。如何做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計(jì)劃:

  一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開好分層會(huì)議

  面對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂(lè)觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習(xí)方法,高效利用時(shí)間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無(wú)用功。我準(zhǔn)備展示墻,把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級(jí)后面墻壁上,時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴,以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),開好學(xué)生分層會(huì)議,給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

  二、抓好常規(guī)工作,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)

  1、重視學(xué)校操行評(píng)比,做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級(jí),保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。

  2、規(guī)范好儀容儀表。

  本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,注重儀容儀表檢查,男生頭發(fā)不過(guò)耳不遮眉,女生不帶首飾。

  3、嚴(yán)抓紀(jì)律。

  嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績(jī)的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué)生,用好班干部。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動(dòng)與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級(jí)紀(jì)律,與科任形成合力,促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的形成。

  三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)生

  親其師,信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女生厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)生感受老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),師生間形成亦師亦友的良好氛圍。

  課余時(shí)間多找學(xué)生交流談話,了解學(xué)生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時(shí),尊重學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)體差異性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多找學(xué)生單獨(dú)談話交流,讓學(xué)生意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,鼓勵(lì)學(xué)生努力改正的不足,以積極樂(lè)觀的心態(tài)、充足的動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)。另外,多與生活老師溝通交流,了解學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài)、紀(jì)律,努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境,以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。

  四、 關(guān)注中下生,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法

  這是提高全班成績(jī)的`關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量深入班級(jí),了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性,從而進(jìn)一步提高成績(jī)。 平時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制。針對(duì)各科的特點(diǎn),適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第一年工作計(jì)劃 篇4

  一 學(xué)生基本情況分析

  高三年級(jí)現(xiàn)有10個(gè)班級(jí),1個(gè)選科類型(?),理科5個(gè)班級(jí),文科2個(gè)班級(jí)。文科(1)班相對(duì)重點(diǎn)班,學(xué)情基本良好,文科(2)是普通班,學(xué)情開始有所好轉(zhuǎn),但文科總體不是很好,學(xué)生的基本素質(zhì)較對(duì)于理科班學(xué)生有很大的差距。

  二、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的`主要措施

  1、精心備課。針對(duì)工作量相對(duì)較輕的情況,我們會(huì)精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。每節(jié)課都設(shè)計(jì)一份教學(xué)案。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點(diǎn)、考點(diǎn)綜述、重難點(diǎn)突破,易混點(diǎn)、近年有關(guān)本考點(diǎn)的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習(xí)等。認(rèn)真研究《浙江學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,不讓學(xué)生走彎路。

  2、提高課堂效率。以教學(xué)案為基礎(chǔ),發(fā)揮學(xué)生的積極性,充分做好課前準(zhǔn)備、課后鞏固。

  3、分層次教學(xué)。針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生多給一些時(shí)間自由消化,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,每節(jié)課留5分鐘對(duì)重要觀點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

  4、發(fā)揮課代表的作用,自覺組織背誦和默記。及時(shí)聯(lián)系老師,反饋信息。

  5、每周一次綜合測(cè)試,及時(shí)講評(píng)。

第一年工作計(jì)劃 篇5

  為切實(shí)強(qiáng)化我校創(chuàng)建平安學(xué)校和校園治安綜合治理工作管理,大力加強(qiáng)防范工作,加大學(xué)校安全管理力度,確保不發(fā)生師生非正常傷亡事故,切實(shí)減少和預(yù)防在校生違法犯罪,杜絕不安全事故的發(fā)生,建立穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,保障教育教學(xué)工作的正常秩序,特制訂工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高師生自我防范,自護(hù)能力。

 。、堅(jiān)決貫徹上級(jí)綜治創(chuàng)安有關(guān)事件精神,樹立安全意識(shí),健全安全措施,將綜治創(chuàng)安工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。使廣大師生充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,牢固樹立“安全第一”思想,確保師生安全和學(xué)校正常教育秩序。

 。、成立中心校綜治創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員: 各班主任

  3、建立健全各項(xiàng)確保師生安全的規(guī)章制度和防范措施。

 。、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,年初制訂好計(jì)劃及簽訂責(zé)任書。

  二、開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)及形成多樣的聯(lián)防共建活動(dòng)。

 。薄⑿iL(zhǎng)是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)負(fù)擔(dān)起責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施的落實(shí)。

  2、嚴(yán)格實(shí)行月匯報(bào)制度及執(zhí)行師生非正常傷亡事故的報(bào)告制度。

  三、加強(qiáng)各種集會(huì)和內(nèi)外集體活動(dòng)的安全防范工作。

 。、在課余時(shí)間,節(jié)假日期間要加強(qiáng)值班及夜間巡視。

  2、大型活動(dòng)及外出活動(dòng),按《大型活動(dòng)及外出活動(dòng)審批制度》執(zhí)行,經(jīng)中心校審批后方可進(jìn)行,并提倡步行。

 。场⒔箤W(xué)生騎摩托車(自行車)上學(xué),學(xué)校應(yīng)組織護(hù)路隊(duì)。

 。、學(xué)校一般不組織學(xué)生到水庫(kù)或地勢(shì)險(xiǎn)要的地方活動(dòng),不得使用貨運(yùn)車及小四輪、無(wú)牌無(wú)照車船運(yùn)送學(xué)生。

  5、學(xué)校不得隨意調(diào)課、停課,如確需調(diào)課、停課應(yīng)經(jīng)中心校審批方生效。

  四、強(qiáng)化班級(jí)管理。班主任應(yīng)做好本班的綜治創(chuàng)安工作。

  具體是:填準(zhǔn)、填齊學(xué)籍卡片規(guī)定的項(xiàng)目,組織班級(jí)每天的點(diǎn)名,并做記載,對(duì)困難生要建立個(gè)案,并進(jìn)行跟蹤,建立家校聯(lián)系制度,填好家訪記錄表(卡);對(duì)班級(jí)突出的綜治創(chuàng)安事件必須及時(shí)向年段長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告,特別緊急的可直接向校長(zhǎng)報(bào)告,并迅速與其家庭取得聯(lián)系。學(xué)校建立班主任每周工作例會(huì)制度,在例會(huì)上,班主任向?qū)W校匯報(bào)本周班級(jí)工作,介紹本班工作管理經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)對(duì)班級(jí)綜治創(chuàng)安工作進(jìn)行記載和檢查,同時(shí)作出過(guò)程評(píng)價(jià)。

  五、重視校園內(nèi)特殊時(shí)空的控制。

 。、上課期間(含早讀),科任教師(或下班教師)負(fù)全責(zé)。發(fā)現(xiàn)缺勤的應(yīng)在下課后及時(shí)向班主任報(bào)告,未及時(shí)報(bào)告的視為工作過(guò)失。

 。病⒄n間休息(下課),值日教師和班主任共同負(fù)責(zé)。要求學(xué)校設(shè)立學(xué)生日常行為監(jiān)督崗,建立學(xué)生行為規(guī)范勸導(dǎo)隊(duì),值日教師在下課期間必須按規(guī)定做好指定場(chǎng)所檢查工作。

 。、上下午放學(xué)后應(yīng)有嚴(yán)格的清校制度,由值日教師、值日行政負(fù)責(zé)。學(xué)校在上、下放學(xué)后半小時(shí)內(nèi)必須清校,不得讓學(xué)生逗留校園。

  4、節(jié)假日的綜治安全工作由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員負(fù)責(zé)。值班人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園的巡查和對(duì)校產(chǎn)的維護(hù)工作,做好交接班,填寫好值班記錄,學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

 。、放節(jié)假日前,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等方面進(jìn)行教育。學(xué)校根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)課的,除按規(guī)定報(bào)教育局審批外,還須告知家長(zhǎng)調(diào)課的原因和時(shí)間安排。

  六、廣泛開展法制、安全、心理健康教育活動(dòng)。

  要通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),根據(jù)不同年段特征和時(shí)令的變化對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力和學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  七、建立嚴(yán)格安全檢查制。

  學(xué)校要對(duì)校內(nèi)食堂、疏散通道、重點(diǎn)部位、危險(xiǎn)品保管等實(shí)行一天一查,每月一次全面檢查,要建立完整的'安全檢查工作檔案,要在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)整改,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  八、實(shí)行事故報(bào)告制度。

  有事應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告。初次報(bào)告應(yīng)說(shuō)明傷亡者的姓名、性別、出生年月、所在年級(jí)以及傷亡的初步原因和及時(shí)采取的措施。及時(shí)口頭或電話匯報(bào)中小。對(duì)于發(fā)生事故,必須做到“四不放過(guò)”。發(fā)生重大傷亡及其他事故、情況未及時(shí)報(bào)告的,或不認(rèn)真做好善后處理工作的,視校長(zhǎng)或當(dāng)班值日人員為工作失職,因此而繼續(xù)造成損失的,要追究其責(zé)任。

  九、認(rèn)真執(zhí)行綜治創(chuàng)安目標(biāo)管理責(zé)任書,加強(qiáng)安全教育、增強(qiáng)安全意識(shí)。

  切實(shí)做好校園防火、防盜、防毒、防交通事故的各項(xiàng)工作。

  十、學(xué)校將定期與不定期加以檢查,并把安全工作與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年終獎(jiǎng)懲直接掛鉤。力求責(zé)任到人,將安全工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,以確保安全工作的順利開展。

第一年工作計(jì)劃 篇6

  隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生而言對(duì)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的`過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周三班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),年終評(píng)出“最佳笑臉獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱清理,物品擺放,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

第一年工作計(jì)劃 篇7

  一、本班基本情況分析

  本班共55位學(xué)生,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)32人。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步不斷提高。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育,針對(duì)過(guò)去班級(jí)存在不足,現(xiàn)制定本學(xué)期的班級(jí)管理工作計(jì)劃:

  二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,根據(jù)本班實(shí)況做好各項(xiàng)日常(衛(wèi)生、午休、課堂課間紀(jì)律等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。

  2、繼續(xù)落實(shí)好《江門二中學(xué)生日常量化考核》制度,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,為中考做好準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);重點(diǎn)做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子, 做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),為初三中考打好基礎(chǔ)。

  4、利用班會(huì)進(jìn)行文明禮儀、理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感;進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí)和生活技能。

  5、加強(qiáng)體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。 鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,做到最好。

  為達(dá)到以上目標(biāo),將采取以下措施:

  三、工作措施

  1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。建立以班長(zhǎng)和紀(jì)律委員為龍頭協(xié)助班級(jí)管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大進(jìn)步;此外,開展好帶差的`“一幫一”學(xué)習(xí)小組,互相幫助督促學(xué)困生及自律性不強(qiáng)的學(xué)生。

  3.、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待。加強(qiáng)課堂、課間、午休紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,

  特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生。

  4、結(jié)合學(xué)校德育及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和理想教育。通過(guò)班會(huì)或活動(dòng)進(jìn)行教育幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,確定奮斗目標(biāo),做一名積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  5、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,正確引導(dǎo);注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,讓學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。初三學(xué)生壓力大,平時(shí)多關(guān)注學(xué)生,及時(shí)做好心理健康輔導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作,督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能。

  四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)換措施

  1、關(guān)注思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解情況并進(jìn)行教育

  2、在班級(jí)多開展“學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,教師及時(shí)予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

  3、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個(gè)榜樣,樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越。

  4、開展各種良性學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),以好幫差,帶動(dòng)學(xué)困生爭(zhēng)取進(jìn)步。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)取最佳教育效果。

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