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新學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-05 12:55:10 工作計劃 我要投稿

【精華】新學(xué)期工作計劃模板合集7篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的新學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】新學(xué)期工作計劃模板合集7篇

新學(xué)期工作計劃 篇1

  馬上就要開學(xué)了,我也即將要和告別了數(shù)月的老師和學(xué)生們見面了,說實話我還是十分想念大家的,在學(xué)校里面雖然平日的工作比較忙碌,但這種充實的感覺讓我的生活變得有意義了不少,在家里休息久了反而會覺得有一種空蕩感,所以趁著開學(xué)前夕,我得好好地把新學(xué)期的工作計劃給安排一下。

  我作為一名年輕的輔導(dǎo)員老師,在學(xué)校里管理著xx專業(yè)的三個班級,這幾個班級共有一百多名學(xué)生,所以這對我來言也是一個不小的挑戰(zhàn),但是我已經(jīng)有過帶領(lǐng)班級的經(jīng)驗,現(xiàn)在做起手頭上的工作也是利索了不少,至少不像剛開始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好,我認為首先得處理好自己和學(xué)生之間關(guān)系,現(xiàn)在我所管理的學(xué)生都是剛進入大學(xué)不久的大一新生,所以不少學(xué)生和我都不是很熟絡(luò),有些學(xué)生可能都還沒有記住我長什么樣子,所以我在這個學(xué)期里面會多多做一些事情來促進我和學(xué)生們之間的關(guān)系,此外我也會努力地記住每一位同學(xué)的名字和長相,爭取做到看到人就能想起他的名字來。

  還記得上個學(xué)期里面,不少同學(xué)由于是第一次去外地讀書,所以在宿舍里面住的不習(xí)慣,遇到了不少的困難和麻煩,但是他們又不好意思找人說明情況,所以我經(jīng)常穿梭在各個宿舍樓之間,看看哪里需要我的幫助,順便也查看一下寢室的.情況。在這個學(xué)期里面,我依然會堅持這樣的一種狀態(tài),做到每周至少要在各個寢室巡查一遍,借此來了解學(xué)生的生活情況,要是學(xué)生們在寢室里面的衛(wèi)生表現(xiàn)不好的話,那我也得好好地提醒一遍。除了要把學(xué)生們的生活環(huán)境給監(jiān)督好之外,我也會根據(jù)學(xué)校的安排召開班會,開班會不僅能讓我認識更多的同學(xué),也能讓我所管理的學(xué)生們對我有進一步的了解,在班會上,我也會根據(jù)同學(xué)們的投票來選擇出新的班干部。

  在大學(xué)里面,學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活其實還是得靠自己,輔導(dǎo)員只是起了一個幫助提醒的作用,所以我會多給同學(xué)們傳輸一些正確的價值觀,讓大家在生活中能找到正確的前進方向,避免大家沉迷在電子游戲之中,F(xiàn)在,我也明白了,做一個負責(zé)的領(lǐng)路人才是我真正的工作目標。

新學(xué)期工作計劃 篇2

  一、學(xué)情分析

  今年我任教初二1、2班兩個班的教學(xué),1班現(xiàn)有學(xué)生57人,十三班現(xiàn)有學(xué)生56人,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,從成績看,優(yōu)中差分化比較大,優(yōu)生不突出,差生相對較多。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也參差不齊。根據(jù)以上情況看,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,差生盡快轉(zhuǎn)化進步,本學(xué)期應(yīng)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使優(yōu)生拔高、提高差生的學(xué)習(xí)成績和促進中等生優(yōu)化為主要任務(wù)。

  二、教材分析

  第一章:全等三角形。第二章:軸對稱。第三章:實數(shù)。第四章:一次函數(shù)。第五章:整式的乘除與因式分解。

  三、教學(xué)目標及教學(xué)工作計劃:

  在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。

 。1)備課:按照學(xué)校要求、結(jié)合本學(xué)科實際充分做到既備教材又備學(xué)生。課時備課要從學(xué)生實際出發(fā),站在學(xué)生的'角度上考慮,教案要備深、備細,突出實用性?傤I(lǐng)課、新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等各種課型要齊全。根據(jù)要求做到“四落實”即知識點落實、教法落實、檢測手段落實、反饋措施落實。備課要體現(xiàn)出電教手段的使用。做到提前備課。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習(xí)的作用。

 。2)上課:嚴格按照“雙線教學(xué)整體推進”模式的環(huán)節(jié)授課,讓學(xué)生的思考、的探索、的說和做,使教學(xué)最大限度地滿足學(xué)生個體差異,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率,立足課堂以學(xué)為主,積極推行新理念高效課堂。向四十五分鐘要質(zhì)量。

 。3)測試與反饋矯正:在教學(xué)中要利用好測試這一手段,要通過考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向。在講評中進行、總結(jié)、深化,激勵學(xué)生向更高的目標邁進。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找出薄弱環(huán)節(jié),及時彌補缺漏。根據(jù)達標測試的情況寫出質(zhì)量分析。

  四 、具體落實措施

  1、加強學(xué)習(xí),取他人之長補己之短,提高自身素質(zhì)。

  2、落實常規(guī),腳踏實地,干好自己的本職工作。

  3、大膽探索,敢于創(chuàng)新。

  4、加強課堂教學(xué)改革,利用各種教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  5、加強單元、課時備課,在吃透教材的基礎(chǔ)上備教材、備學(xué)生,為上好每一堂課做好充分準備。

  6、在教學(xué)中注意分類指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分類講解,分類檢測。

新學(xué)期工作計劃 篇3

  一.指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結(jié)合我校實際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。

  二.工作目標

  初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達標,課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級教學(xué)質(zhì)量達全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項工作。

  三.主要工作

  (一)深化課程改革

  1.嚴格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:開全課程,上足課時。深入推進素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

  2.規(guī)范辦學(xué)行為:要進一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強文科閱讀教學(xué),強化和促進師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強理科實驗教學(xué),提高實驗開出率和教學(xué)效果。進一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。

  3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動,并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動。

  4.扎實做好控流工作 。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級,通過制定獎懲辦法,與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài),做細致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

 。ǘ┘訌娪行Ы虒W(xué)研究,促進教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

  5.加強對課堂教學(xué)的調(diào)研,增強課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

  6.教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認知規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。

  7. 進一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機會。

  8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習(xí)機制,積極推進小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

  9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學(xué)活動,全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  10.教務(wù)處檢查備課筆記重點看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

  11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

 。ㄈ┘訌娦1窘萄,提高教研活動的有效性

  12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。

  13.促進學(xué)校加強教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的.教研活動,同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實高效。

  14.要研究建立我校教研活動的評價機制,通過開展課改小組評先活動,大力促進校本教研工作。本學(xué)期,評選出先進課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗,推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

  15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

  (四)加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展

  16.加強師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感。

  17.抓好教師培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習(xí)意識,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,為教師成長搭建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。

  19.鼓勵教師積極撰寫論文,并參加各級各類的論文評比。

  20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。

  21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動。

 。ㄎ澹╅_展各種文化藝體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標準普通話”活動,營造書香校園,促進師生成長。

  23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗交流、書畫比賽等活動。

  24.貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強學(xué)生視力保護,組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。

  25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。

  (六)抓好中考備考工作,力爭實現(xiàn)中考成績有所突破

  26.加強中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標,確保工作有措施。

  27.加強中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動。

  28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通,收集中考資料信息。

  29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

  30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

  31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

  32.做好中考體育測試工作。

  (七)加強對各室的管理

  33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

  34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

  35.做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。

  36.實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作。

  20xx年2月13日

  附:馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

  二月份

  1、發(fā)放好課本,按時開學(xué)上課

  2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計

  3、召開教研組長會議,學(xué)習(xí)市局教研室工作計劃

  4、迎接市局開學(xué)工作檢查

  5、制訂教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃

  6、建立好課改小組

  7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

  三月份

  1、對九年級進行校內(nèi)視導(dǎo),了解教學(xué)進度

  2、課改小組全面開展備課聽課議課活動

  3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會

  4、組織學(xué)生參加XX市中考、會考模擬測試

  5、教學(xué)常規(guī)檢查

  6、做好免費教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

  四月份

  1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動

  3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議

  4、召開畢業(yè)班任課教師會議

  5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動

  6、外出考察先進學(xué)校備考經(jīng)驗,收集中考有關(guān)信息

  7、了解小課題開展情況

  五月份

  1、組織中考、會考報名工作,參加中考體育考試及理化實驗考試

  2、舉行學(xué)生書畫展

  3、組織學(xué)生參加XX市初中畢業(yè)班中考模擬測試

  4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動

  5、召開九年級學(xué)生會、任課教師會

  6、做好小升初招生宣傳工作

  六月份

  1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

  2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考、會考

  3、做好小課題結(jié)題工作

  4、七年級新生摸底登記及招生工作安排

  5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

  6、教學(xué)常規(guī)檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等

  七月份

  1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

  2、辦理初中畢業(yè)證書,并做好發(fā)放工作

  3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

  4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存

新學(xué)期工作計劃 篇4

  一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護理工作

  特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

  通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個別的'幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

  在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

  在本學(xué)期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

新學(xué)期工作計劃 篇5

  新學(xué)期開始了,我們秘書處的工作也要接受新的挑戰(zhàn),我們需要總結(jié)過去一年里的經(jīng)驗和教訓(xùn),在接下來的工作中能夠做的更全面,更有效,將秘書處的工作更加完善的進行。根據(jù)本學(xué)期的要點和學(xué)院的實際情況,對我部門制定了以下工作計劃:

  1、首先就是做好工作準備,將秘書處的工作分工更加明確,將任務(wù)具體分配給個人,讓每個人負責(zé)起自己的工作,將工作既有效率又有質(zhì)量的完成。

  2、認真負責(zé)學(xué)生會的文件制作,對各部門的會議記錄進行整理、歸檔。

  3、負責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。

  4、協(xié)助各個部門搞好學(xué)院里的每次活動。

  5、我部可以建立一個完整的數(shù)據(jù)資料庫,將學(xué)生會各個部門的資料歸檔,避免資料遺失。另外我們將部門資料與辦公室老師的資料分開,以便管理更方便。

  6、加強與各班班長的交流,了解各班的大概情況,聽取他們的.意見,更好開展的工作。并統(tǒng)計他們對學(xué)院的建議,及時反映給老師領(lǐng)導(dǎo)。

  7、促進各部門的溝通、交流。整個學(xué)生會內(nèi)部的日常聯(lián)絡(luò)是秘書處工作的重要組成部分,我們應(yīng)該借這方面優(yōu)勢多與各部門多交流,從而有力促進各部門之間的交流合作。

  8、安排值班人員學(xué)生會辦公室值班,做好交接工作及值班記錄。

  9、加強并完善簽到制度,對每周簽到情況進行匯總。

  10、每周開一次例會,對一周的工作進行總結(jié),并對活動進行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。這樣我們也可以清楚明白地知道我們可以做什么,應(yīng)該做什么。

  以上是我的一些建議和計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但是我們秘書處是一個大家庭,相信通過我們大家的共同努力,一定可以達到我們想要的結(jié)果。

新學(xué)期工作計劃 篇6

  新學(xué)期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù),制定出以下的幼兒園大班班級工作計劃:

  一、班級情況分析

  本班是大班,我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實 的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點, 興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩 子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān) 重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的` 和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父 母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān) 系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

新學(xué)期工作計劃 篇7

  一堂課的創(chuàng)新需要設(shè)計。設(shè)計是基于設(shè)想的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。下面就在新課程理念下如何進行高中物理教學(xué)設(shè)計,談?wù)劚救说目捶ā?/p>

  一、新課程教學(xué)設(shè)計的幾個重要理念

  (1)創(chuàng)設(shè)問題情境。

  (2)開展探究活動。

  (3)獲得成功體驗。

  二、新課程教學(xué)設(shè)計的一般步驟

  (1)確定教學(xué)“三維”目標

  (2)分析教學(xué)內(nèi)容、確定重點問題

  (3)分析學(xué)生狀況、創(chuàng)設(shè)問題情境

  (4)設(shè)計和選擇指導(dǎo)學(xué)生探究的教學(xué)策略

  (5)設(shè)計和選擇指導(dǎo)學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)的教學(xué)策略

  (6)對教學(xué)設(shè)計的反思與評價

  三、高中物理新課程教學(xué)設(shè)計案例

  (1)確定教學(xué)“三維”目標。

  a、知識目標:b、能力目標:c、德育目標:

  (2)分析教學(xué)內(nèi)容、確定重點問題。

  (3)分析學(xué)生狀況、創(chuàng)設(shè)問題情境。

  (4)設(shè)計和選擇指導(dǎo)學(xué)生探究的教學(xué)策略。

  (5)設(shè)計和選擇指導(dǎo)學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)的教學(xué)策略。

  (6)對教學(xué)設(shè)計的反思與評價。

  課題:高一新教材第一章第五節(jié)《速度改變快慢的.描述——加速度》

  (一)確定教學(xué)“三維”目標。

  1、知識目標:

  a、理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。

  b、知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度方向與速度方向相同或相反時,結(jié)果是速度隨時間增加或減少。知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。,結(jié)果是速度隨時間增加或減少。知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。

  c、知道什么是勻變速直線運動,知道勻變速直線運動是加速度大小和方向都不變的動。

  2、能力目標:

  通過對速度、速度的變化量、速度的變化率三者的分析比較,提高學(xué)生的比較、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。

  3、德育目標:培養(yǎng)學(xué)生善于區(qū)分事物的能力及學(xué)生的抽象思維能力。

  (二)分析教學(xué)內(nèi)容、確定重點問題。

  加速度是力學(xué)中的重要概念之一,它是運動學(xué)與動力學(xué)的橋梁,也是高中一年級物理課中比較難懂的概念,它比速度的概念還抽象。對加速度的概念及物理意義的理解,是本節(jié)課的重點。學(xué)生對“速度的大小與加速度的大小沒有直接的關(guān)系,速度變化大,加速度不一定大”的理解有一定的困難,這是本節(jié)的難點。

  (三)分析學(xué)生狀況、創(chuàng)設(shè)問題情境。

  在引入加速度的說法時,基于學(xué)生接受能力不是太強,讓學(xué)生首先感受。讓他們感受的第一層是運動物體有速度,第二層是運動物體速度有變化,第三層是運動物體的速度變化有快有慢。從而自然地引入“加速度”這個物理量來描述運動物體的速度變化快慢程度。

  [多媒體動畫]例舉物體的運動:

 、倩疖囘M站,②公共汽車啟動,③騎自行車加速運動。

  請學(xué)生觀察、分析得出:物體有速度、速度在變化。

  [提問]:哪個物體的速度改變要快一些呢?

  [學(xué)生活動設(shè)計(分組討論)]:如果物體的運動速度同樣從零加速到5m/s,運動時間有一定的差異,讓學(xué)生體會速度的變化有快慢問題。

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