實用的學期工作計劃模板集錦10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
一、全冊教材分析。
1.本著大綱“加強綜合,突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)”的精神,精選課文,減少課文類型,將課文分為精讀和略讀兩大類。本冊共有32篇課文,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇,8篇選讀課文。
2.本冊要求認識303個字,會寫300個字。
3.在語文學習過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學生對生活的熱愛,培養(yǎng)學生留心觀察,善于思考的能力。
4.會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字的能力。開始練習使用鋼筆書寫正楷字。
5.用普通話正確流利,有感情地朗讀課文。
6.學習聯(lián)系上下文,借助詞典,字典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達的思想感情。
8.積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,練習復(fù)述課文。
9.結(jié)合語文學習,學習觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結(jié)合,表達自己的觀察所得。
10.開始練習習作,不拘形式地寫出見聞、感受和想法。
二、單元分析:
1.每個單元包括導語、課例和語文園地。
2.課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。
3.本冊安排了八個專題。它們依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中華傳統(tǒng)文化,壯麗的祖國山河,科學的思想方法,愛護周圍環(huán)境,愛的奉獻。
4.語文園地由5個欄目組成,其中有4個固定的欄目,“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第5個欄目是機動欄為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”。
三、全冊教學總目標
㈠.政治思想方面
在語言文字訓練過程中,受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小立志為祖國刻苦學習的思想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂等社會主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學,勇于實踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感,陶冶愛美的情趣。
㈡.語文知識方面
1.識字和寫字
①對學習漢字有濃厚興趣,能利用漢語拼音識字,學習普通話,養(yǎng)成主動識字的習慣,學會240個生字,會認85個生字。
、跁褂米值洹⒃~典,具有初步的獨立識字能力。
③能使用硬筆正確書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔,不斷提高寫字質(zhì)量。
2.閱讀
、偌訌娎首x指導,用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。
、诔醪綄W會默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。
③能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。
④能在教師的指導下,開動腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步把握課文內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。
⑤在理解語句的過程中,體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號、問號、感嘆號的一般用法。
⑥學習略讀、粗知文章大意。
、叻e累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,鼓勵學生摘抄好詞佳句,加強語言的積累。
⑧誦讀優(yōu)秀詩文,注意在誦讀中體驗情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。
、狃B(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
3.習作
、倭粜闹車挛,樂于書面表達,增強習作的自信心。
、谀懿痪行问降貙懴乱娐劇⒏惺芎拖胂,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。
、墼敢鈱⒆约旱牧曌髯x給他人聽,與他人分享習作的快樂。
、車L試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。
⑤根據(jù)表達的需要,正確使用冒號、引號。
4.口語交際
①能用普通話交談,在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討。
、谀芫唧w生動地講述故事、講笑話、辦畫展,評一評,努力用語言打動他人,能說出自己的感受和想法。
、蹠哟腿,動腦筋解決問題等。
5.綜合性學習
、倌芴岢鰧W習和生活中的問題,有目的地搜集資料,共同討討論。
、诮Y(jié)合語文學習,觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。
、勰茉诶蠋煹闹笇陆M織有趣味的語文活動,如“舉辦童話故事會、編童話集”、“動手制作新年禮物、寫上祝福語“等,在活動中學習語文,學會合作。
、茉诩彝ド睢W校生活中,嘗試運用語文知識和能力,解決簡單的問題,做個社會學生。
四、教學重難點
。薄W會240個生字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;會認85個生字,只要求讀準字音,不抄不默不考。具有一定的識字能力。
2、上下文或查字典理解詞句的意思。學過的`詞語大部分能在口頭或書面中運用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習慣。
。场⒅值浠蛴嘘P(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復(fù)習、課外閱讀的習慣。課外閱讀量不少于7萬字。
。、步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。學寫想象中的事物,能展開想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實,語句完整通順。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。學習寫日記。
5、用普通話清楚明白地說幾句話、一段話,做到語句完整通順,說話有禮貌。能在雙向互動的語言實踐中,提高口語交際的能力。能無拘無束地進行交流,在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。
五、教學改進措施和方法
1.引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應(yīng)在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
2.指導學生興盛使用工具書、資料庫的意識和習慣。鼓勵學生獨立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。
3.在教學方法上倡導,自主、合作、探索的學習方式。
4.緊密聯(lián)系學生的閱讀或是生活實際,進行小練筆以加強讀寫之間的聯(lián)系。要引導學生注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法。
5.穿插使用多媒體教學,使學生的感受立體化。
6.在口語交際的要求方面,注意循序漸進逐步提高口語交際的要求。
7.對學生的習作指導做到循序漸進、系統(tǒng)條理,理論服務(wù)和實際操作相結(jié)合。
六、評價工作安排
本學期評價主要分為學生自我評價和教師評價。
教師評價主要以品德修養(yǎng)、學習習慣、生活習慣、學習成績等幾方面進行ABC等級評價。
七、教學進度及每單元教學目標:
第1周: 1——2課
第2周 3——語文園地一
第3周 5——6課
第4周 7——語文園地二
第5周 9——10課
第6周 機動放
第7周 11——語文園地三
第8周 13——14課
第9周 15——16課
第10周 語文園地四——17
第11周 18——19課
第12周 20——21課
第13周 22——23課
第14周 24——25課
第15周 26——27課
第16周 28——29課
第17周 30——31課
第18周 32——語文園地八
第19周 期末復(fù)習考試
學期工作計劃 篇2
20xx是我們學校的評估年,現(xiàn)在我們面臨新的機遇,同時也面臨著新的挑戰(zhàn),在20xx年的新學期里,我們要以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,營造良好的學術(shù)文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務(wù)。積極配合并協(xié)助校學生會其它部門的工作,互相學習,共同努力,爭取將校學生會的工作提到一個更高的層次。來配合學校其他部門的工作,以全新的面貌來迎接評估團的到來,為他們獻上滿意的答卷,為西科的美好明天貢獻我們的力量!
當然,我們制造人是決不會放過這個大好機會,我們將根據(jù)校學生會的指示精神,以及院領(lǐng)導、老師的部署,聯(lián)系當前我院學生的具體情況,把我院的各項活動做到最好,以下為本期的工作計劃,力求把我們的每項工作都落到實處,做到一切工作有步驟、有計劃!具體如下:
一、學生會換屆選舉
在本學期一開始我院學生會就決定對學生干部就進行局部調(diào)整 ,推薦、選拔品學兼優(yōu)并且有工作能力的原校學生會學生干部,參選新一屆學生會。我們相信我院學生干部將在接下來的工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,將工作做好。具體調(diào)整結(jié)果將及時送交校學生會。
二、完善學生會管理制度制度,首次提出量化標準
為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,加強內(nèi)部建設(shè)。首次提出量化指標,廣泛聽取各部門干部的意見和建議,制定《制造學院學生會量化工作制度》,并加強執(zhí)行力度。樹立良好的學生會形象。本學期我們將在以往扎實工作的基礎(chǔ)上,更加強化部門職能、明確分工,提升辦公室在整個學生會的作用,推動學生會工作向科學、有序、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。
三、學生會招新活動
XX屆新生的到來為我院輸入了新的血液,為了讓更多優(yōu)秀學生能加入到學生會的隊伍中來,充分發(fā)揮他們的努力.我院學生會在軍訓時間時不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時的為他們提供咨詢.使他們重新認識到學生會工作的實質(zhì),更加明確的加入到他們心儀的部門.同時也有達到了為學生會補充新血液的目的,為我院更好的開展學生會工作打下了堅之差 的基礎(chǔ).
四、完善早操、早讀制度
良好的體質(zhì)是各方面工作順利進行的保證,是大學生健康的表現(xiàn)之一,所以本學期將一如既往的加強早操、早讀力度,但考慮到迎評創(chuàng)優(yōu)和本學期學習任務(wù)重的原因,早操、早讀相對去年將做以下調(diào)整:早操時間縮短10分鐘,來增加早讀時間,更加合理的利用早晨寶貴的時間,提高學習氛圍,引導同學們回到正確的學習軌道上來,順利的完成本學期的學習任務(wù)。
在檢查監(jiān)督過程中將嚴格按照早操制度的若干規(guī)定執(zhí)行,同時配合學習部對早讀情況進行監(jiān)督!嚴厲查處弄虛作假者!
五、舉辦大型迎新晚會
新生是我院的新鮮血液,是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會,為了讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨,為了緩解我院新生軍訓的疲憊使其盡快地投入到學習中去,經(jīng)過我院研究決定在本月18日萬舉行“制造學院迎新晚會”。使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會,讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨,緩解我院新生軍訓以來的疲憊并使其盡快地投入到學習中去。
六、迎新杯籃球賽
為迎接XX屆新生的到來,我們決定在軍訓結(jié)束后舉行一次正規(guī)的“迎新杯”
籃球賽,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,提高同學們的團隊意識,增加班級之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件
七、積極備戰(zhàn)校運動會
一年一度的校運會一直以來都是我院非常重視的.活動,為迎接校運會的到來,從9月上旬開始我院將投入大量的精力備戰(zhàn),利用同學們課余的時間積極鍛煉,提高運動技能,為校運會上精彩的發(fā)揮做好準備,爭取取得優(yōu)異的成績,為制造增光。
八、“你怎么看待迎評創(chuàng)優(yōu)”問卷調(diào)查及大型簽名活動
20xx年是我們學校為迎接評估而努力的一年,在這個不同尋常的年份中,響應(yīng)學校方面提出的本學期工作主要以“學風建設(shè)”為主的號召,我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規(guī)模的調(diào)查問卷,設(shè)計問卷,下發(fā)到各學院,收集大家對迎評創(chuàng)優(yōu)的感觸、建議等,并進行總結(jié)和分析,把同學們最關(guān)心的問題以及一些好的建議提供給學校,使學生與學校形成良好溝通和互動,為學校迎新創(chuàng)優(yōu)提供一些聲音。
并在七彩柱廣場舉行以“迎評創(chuàng)優(yōu) ,算我一個”為主題的大型簽名活動,通過簽名,表達同學們的決心,讓迎評創(chuàng)優(yōu)走入每個同學的心里,走入學校的每個角落!
九、生活部將開展以“寢室是我家”為主題的征文活動
我們的每個寢室就像一個家,每位同學就像我們的兄弟姐妹,公寓的管理員就像我們的父母一樣,寢室充滿著無數(shù)的回憶,哪怕是大一的新生,在將近一年的生活過程
學期工作計劃 篇3
指導思想:
本學期,教科室將在校長室指導下,認真貫徹本學期學校工作計劃,緊緊圍繞“以教立研,以研促教”的科研理念,積極開展科研創(chuàng)新,全面實施課程改革,扎實推進素質(zhì)教育,堅持從操作層面上加強對課題研究工作的指導,努力培養(yǎng)研究型骨干教師,力爭讓我校的教育科研工作再上一個新臺階。
目標措施:
一、優(yōu)化學習方法,提高理論素養(yǎng)
要轉(zhuǎn)變?nèi)w教師觀念,增強“科研興!暗囊庾R,就必須強化教師理論的學習。本學期,學校將利用博客組織教師談學習體會,并且將根據(jù)一定的話題,組織校內(nèi)博友進行研究討論,互相學習。將學習與寫博結(jié)合起來。認真做好第四屆“黃楊講壇”工作,邀請專家走上講壇,與一線教師聊科研,談教學,講愛生,說故事。在品牌活動中展示教師的學習狀態(tài)。
二、優(yōu)化過程管理,提升課題品質(zhì)
在追求有生命的`教學質(zhì)量的今天,教學工作應(yīng)以科研為先導。本學期課題研究將在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)提倡課題研究工作必須結(jié)合課堂教學實際,教研、科研兩位一體。繼續(xù)進行課題研究的月度檢查制度。對研究質(zhì)量不高,研究行為不實,研究質(zhì)態(tài)較差的課題,將與課題主持人進行溝通交流。以促使每一個課題工作都能高效推進。并且提醒課題主及早進行課題研究成功的提煉。確保每一個課題都能及時高質(zhì)量結(jié)題。省級課題《以創(chuàng)意為核心理念的師生成長研究》在本學期將要做好開題工作。
三、優(yōu)化網(wǎng)上結(jié)對,豐富聯(lián)盟內(nèi)涵
本學期將繼續(xù)做好網(wǎng)上結(jié)對工作。將揚州市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對工作與長三角網(wǎng)上結(jié)對工作有效結(jié)合在一起,創(chuàng)造性地開展工作。尤其是認真打造“校際聯(lián)盟”這一品牌,積極組織老師參與校際聯(lián)盟相關(guān)活動,組織更多的教師走上兄弟學校的課堂,創(chuàng)造與兄弟學校同行更多的交流探討機會,為教師成長搭建平臺。
四、優(yōu)化論文管理,提高學術(shù)水平
本學期,將積極推進全體教師的論文參賽工作,要求凡是進課堂的教師,每人必須參與一次論文比賽。教科室將擔負起收集、反饋信息的任務(wù),及時把區(qū)級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師,由教科室對教師的論文進行篩選,對有關(guān)論文提出修改意見,把好質(zhì)量關(guān),力爭做到參賽面廣,獲獎率高。同時要求青年教師積極投稿,尤其是對骨干教師培養(yǎng)對象,在論文獲獎和發(fā)表的層次上將再度提升。
五、優(yōu)化博客建設(shè),提升品牌效應(yīng)
繼續(xù)有效利用博客平臺,與博友探討,與同行交流。本學期,將認真組織教師撰寫教育博客,同時組織更多的教師參加揚州市第八屆教育博客大賽,爭取在比賽中再度領(lǐng)跑全市。最終,將教育博客打造成我校教師生活、學習、工作的美麗花園。
六、優(yōu)化教育宣傳,形成立體格局
本學期的教育宣傳工作將繼續(xù)開展報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式相結(jié)合的立體宣傳模式,確保以最快的速度將學校涌現(xiàn)出的新人新事報送給相關(guān)媒體。同時與有關(guān)平面媒體深度合作,介紹與宣傳學校,推介學校名師,在更大的范圍內(nèi)展示學校的品位。并且做好相關(guān)的宣傳資料收集與整理工作。與以往不一樣的是,本學期,將在各年級組以及各教研組開展新聞宣傳工作,要求年級組和教研組每周報送新聞,發(fā)布在學校網(wǎng)站。
七、優(yōu)化數(shù)字校園,提速信息步伐
本學期,將充分整合學校網(wǎng)站群資源和上級有關(guān)部門分配的數(shù)字資源,以豐富教師和學生學習的內(nèi)容。同時不斷提高學校網(wǎng)站的家長知曉度。積極參與數(shù)字化方面的創(chuàng)建工作,確保高品質(zhì)創(chuàng)建成功。
八、優(yōu)化校本培訓,提高培訓質(zhì)量
本學期,將繼續(xù)對教師進行校本培訓活動。比如電子白板,學校網(wǎng)站操作平臺、數(shù)字化學習模塊等,不斷提高教育技術(shù)裝備的利用率。同時,根據(jù)設(shè)想,將在本學期固定幾次進行教育科研方面的培訓工作。認真舉辦好宜陵小學第二屆教科研年會。
具體安排:
九月份:
1.組織教師參加揚州市第八屆教育博客大賽。
2.課題研究月度檢查。
3.課題研究工作專題研討會
十月份:
1.電子白板培訓
2.課題研究月度檢查
3.博友沙龍活動
4.成立校內(nèi)新聞宣傳報道團
5.省級課題開題
十一月份
1.籌備黃楊講壇
2.課題研究月度檢查。
3.參與上級部門的論文評比工作
4.參與梅嶺校際聯(lián)盟相關(guān)活動
十二月份
1.接受揚州市教科研年檢
2.課題研究年終檢查
3.第四屆“黃楊講壇”
學期工作計劃 篇4
根據(jù)市、區(qū)教研室的工作計劃和學校的工作安排,本學期語文科組將以《評價標準》為學習藍本,進一步解放思想,提高語文課堂的實效和教學質(zhì)量,發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
一、 科組活動,加強學習和研究
針對上學期市教研室給語文科組的建議,本學期語文科組的活動將在廣州市教育局教學研究室制定的《學業(yè)標準》的引領(lǐng)下,進行深入、縱向的探討。在實踐上,落實標準,深化課程改革,提高課堂的教學效能。每周星期二上午第四節(jié)為科組教研時間,做到每一次活動都有一主題,有發(fā)言人,有記錄,有考勤,有登記。
二、教學常規(guī)工作抓細致
1、每個教師能按照學校的要求,認真?zhèn)湔n,加強“二次備課”的落實,能根據(jù)學生的實際靈活采用合適的教學方法上課,作業(yè)的設(shè)計要貫徹“少而精”的原則,規(guī)范作業(yè)的書寫要求,本面做到整潔、美觀,作業(yè)能做到及時批改、及時反饋、及時發(fā)放,重視學生的訂正,考核要嚴格,輔導要細心,負擔要減輕。
2、每月做好備課、作業(yè)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能及時整改。能根據(jù)課前預(yù)設(shè)的目標,進行反思,教學后記要求更有針對性,有一百字左右;總結(jié)自己的優(yōu)缺點,及時寫好〈邊教邊悟〉。
3、加強集體備課,組建學習型的小團隊
完善集備制度的基礎(chǔ)上,以自愿為原則,在同一年級或同一備課組內(nèi)開展“手拉手”的`互助活動,激勵各年齡層次的老師在專業(yè)學習、發(fā)展上更上一層樓。組內(nèi)開展“語文學練結(jié)合課堂模式”的專題探討活動。
三、鍛煉教學基本功
1、硬筆書法
每個語文老師每周交硬筆字作業(yè)一份,學期中將進行一次比賽。
2、加強網(wǎng)絡(luò)教研
每位教師要把教學設(shè)計、反思、練習設(shè)計、案例、課件等每月完成一篇,并上傳天河部落,每月進行統(tǒng)計。
四、開展語文活動,發(fā)展學生的語文素養(yǎng)
1、 開展“書香伴我成長,讀書陪我立人”的一系列讀書活動,班級開“好書推薦會”,用好《讀書樂》的課外閱讀記錄本,積極提高學生課外閱讀的興趣,給學生展示的舞臺。
2、 開展一次全校性的“班級讀書大王”評比活動,并進行大力的表彰。
3、 繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,利用課前時間和星期五的下午上課前的經(jīng)典誦讀時間,誦讀優(yōu)秀的經(jīng)典詩文。
五、 做好期中的學業(yè)抽測、質(zhì)量分析和畢業(yè)班的教學工作,加強對中下生的輔導、轉(zhuǎn)化,提高合格率。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學期,本學期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導下,以學生發(fā)展為本,齊心協(xié)力,落實好學校制定給我組的各項工作,更新教學觀念,提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學水平,在幫助學生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時,使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高,再上一個新的臺階。
二、學生分析
本人所教學學科共有兩個班,這些學生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。從考試情況來看:優(yōu)等生占41%,學習發(fā)展生占27%?傮w情況分析:學生兩極分化十分嚴重,中等生所占比例不大,一部分學生對學習熱情不高,不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,學生反應(yīng)能力弱。
根據(jù)以上情況分析:產(chǎn)生嚴重兩極分化的主要原因是學生在九年級才接觸化學,許多學生對此感到無從下手,不會進行知識的.梳理,導致學生掉隊,同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等,致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。
三、教材分析
本教材體系的第一個特點是分散難點,梯度合理,又突出重點。以學生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液,以及碳等引入,學習元素和化合物知識,同時有計劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重點較突出。
第二個特點,突出了以實驗為基礎(chǔ)的,以動手操作能力要求,每一塊中都有有許多學生實驗和實驗探究,同時又注意了學生能力的培養(yǎng)。
四、目標任務(wù)
1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。
2、使學生學習一些化學基本概念和原理,學習常見地元素和化合物的基礎(chǔ)知識,掌握化學實驗和化學計算基本技能,并了解化學在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。
3、激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力。
4、針對中考改革的新動向,把握中考改革的方向,培養(yǎng)學生適應(yīng)中考及答案的各種技巧。
5、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。
6、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
五、方法措施
1、重視基本概念和理論的學習。
2、備課、上課要抓重點,把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西,
3、在平日講課中學會對比。
4、講究“巧練”
5、在平日要注意化學實驗。
6、跟蹤檢查。
7、加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權(quán)還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。
學期工作計劃 篇6
新的一年開始了,在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在總結(jié)了上半年的的工作之后,我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分。
1.加強部門自身建設(shè)
2.加強部門與其他部門及院宣傳部的的交往
為加強部門自身建設(shè),我們對工作提出以下幾個設(shè)想:
1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量,新的制度將在第一次例會中公布。
2、定期召開部門成員會議,例會自第二周開始,兩周一次,總結(jié)階段成果和不足,加強成員之間對工作經(jīng)驗和想法的交流。大家共同進步。
3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事,另將增加每周優(yōu)秀干事,調(diào)動干事工作熱情,每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。
4、細化部門的工作日志,詳細記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄。
5、節(jié)約經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,將在部門部門工作日志上附上所寫海報浪費的紙張數(shù)目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。
6、為培養(yǎng)下一屆學生會成員,開始著重培養(yǎng)部分成員。
加強部門的交往,是為更好的起到宣傳作用,協(xié)助其他部門工作的完成。主要設(shè)想如下:
1鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動。
2設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。
由于我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動和承辦活動計劃不做安排,但我部門都將以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度配合好學生會其他部門的工作,充分發(fā)揮作用,并將響應(yīng)黨的號召,積極宣傳好黨的相關(guān)政策及工作的開展。
新的一學年已經(jīng)開始,校學生會的各項工作也已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重,F(xiàn)將新一學年的工作任務(wù)和計劃向領(lǐng)導和老師匯報如下,由于沒有工作經(jīng)驗和工作能力欠缺,如有不足或錯誤之處,請領(lǐng)導和老師多多批評指正。
新學年的工作重點:
首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,往年的工作重點在今年仍然要保持,而且要比以往宣傳的力度更大,范圍要更廣。
其次,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。我們要建立起自己的網(wǎng)站,要成為安工大網(wǎng)頁上的一道亮點。要把它建設(shè)成為海報以外的第二信息源。使宣傳的效果最大化。
再次,廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時間,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解宣傳部,并支持宣傳部。
最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的'心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
新學年的工作計劃:
1)學生會宣傳部將在10月初完成對大一新生的招新工作,招新人數(shù)在15人左右,要求工作態(tài)度認真,辦事努力負責,有一定的計算機文化基礎(chǔ)知識,能進行簡單的網(wǎng)上操作,并且會毛筆字書法繪畫者優(yōu)先招聘。其他招聘細則視具體情況而定。2)在確定具體的宣傳部干事名單后,將盡快排出值班表并分配工作任務(wù),按照校宣傳部干事工作條例對每一位干事都有具體的分工,讓他們明確自己的定位和工作重心,負責海報宣傳,負責網(wǎng)上宣傳等等,都將詳細分工到每一個人,確保所有的干事都能在宣傳部得到鍛煉。
3)為弘揚書法藝術(shù)情操,改善校園文化氛圍,并為同學們提供一個展示自我的平臺,我部計劃于今年11月上旬舉辦書法作品大賽,明年4月上旬舉辦繪畫作品大賽,活動面向全體同學征集內(nèi)容積極健康向上的作品,并將邀請專家評定獲獎?wù)邔⒔o予一定的物質(zhì)和精神獎勵,優(yōu)秀作品分別將于11中旬和4月中旬向廣大同學展示。。
4)校學生會宣傳部要與各院宣傳部聯(lián)合起來,按照共同制定的院學生會宣傳部條例要求自己,共同宣傳,不但范圍廣,力度大,而且事半功倍。共同做好平時的宣傳工作。
5)在工作過程中,要在培養(yǎng)干事能力的同時,著重培養(yǎng)一些有能力有才學的新人,作為學生會骨干力量的后備軍,相信長江后浪推前浪,他們將會為學生會以后的發(fā)展注入新的生命力。
總之,我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。
以上就是我對宣傳部新學年工作開展的計劃報告,有不足或錯誤之處,請各位老師和領(lǐng)導指正。
學期工作計劃 篇7
一、學情分析
本班學生共56人,通過一個學期的新教材學習,已經(jīng)初步適應(yīng)了新課程的教材特點,并能按時去完成學習任務(wù)。但是班級中部分小組的學習氛圍不濃,少數(shù)學生的學習習慣較差,需要多加輔導。在上學期的期末測試中,學生在解決問題、數(shù)的組成失分率較高,因此還要加強這方面的練習。
二、教材內(nèi)容分析
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:認識圖形(二)、20以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認識、認識人民幣、100以內(nèi)的.加法和減法(一)、找規(guī)律、總復(fù)習。教材結(jié)合計算教學,安排了應(yīng)用所學計算知識解決問題的內(nèi)容,讓學生了解所學知識的實際應(yīng)用,學習解決現(xiàn)實生活中相關(guān)的計算問題,培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力。
三、教學要求及重難點
1、能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù),會讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。
2、能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)。
3、認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道愛護人民幣。
四、教學方法與措施
1. 認真研究《新課程標準》和教科書,提升教學理念,以學生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ),尋找學生熟悉的數(shù)學生活,使之進入課堂。
2. 采用多樣化的教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。
3. 加強演示、觀察與操作,讓學生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學符號描述現(xiàn)實世界的過程。
4. 在學習方式上倡導學生自主探索、合作交流。
5、每月進行作業(yè)評比活動一次,比一比看誰學習進步快。
6、對學生堅持正面評價,幫助學生樹立學好數(shù)學的信心,以促進學生全面發(fā)展。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學生的.安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
學期工作計劃 篇9
拾起一片金黃的落葉,我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當大雁南飛時,我醒悟秋天到了!翻開桌上的臺歷時,我驚喜秋天到了!新的學期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學期的音樂教研工作計劃如下:
一、指導思想。
時代步伐的'邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析。
我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學生的生活。
三、任務(wù)及目標。
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。
四、方法措施。
1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導, 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
五、活動安排。
(一)九月份:
1、制定音樂計劃并審核。
2、常規(guī)月查。
。ǘ┦路荩
1、慶“十· 一” 歌詠比賽暨小歌手賽。
2、常規(guī)月查。
。ㄈ┦辉路荩
常規(guī)月查。
。ㄋ模┦路荩
1、常規(guī)月查。
2、組織期末成績檢測。
。ㄎ澹┰路荩
1、常規(guī)月查。
2、撰寫音樂總結(jié)。
學期工作計劃 篇10
根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)進修校的工作部署,繼續(xù)圍繞學!皽p負增效,科研興!钡墓ぷ髂繕耍Y(jié)合本校的實際情況,開展本學期的教學工作,擬定本計劃。
一、 繼續(xù)做好減負及教學常規(guī)管理工作。
1.繼續(xù)以市教育局20xx年1號文件精神為指導,根據(jù)本校及各學科擬定的減負措施,在教育教學工作中做好落實。上學期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做,這個學期要繼續(xù)抓鞏固,特別是在減負的基礎(chǔ)上注意增效。本學期在集體備課及教科研活動方面要努力做到更有實效,真正提高課堂效率,為減負增效提供有力的保障。教導處仍要加強巡查和指導,及時進行跟蹤反饋,及時了解情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
2.本學期除了繼續(xù)加強課前誦讀的自覺習慣養(yǎng)成以外,還應(yīng)在內(nèi)容上進行一些改進,使誦讀的內(nèi)容更豐富,促進學生的積累。各班語文老師要加強感情誦讀的指導。學生自覺進行午間閱讀的習慣已基本養(yǎng)成,但在選擇好書及有效閱讀方面要加大指導力度。習慣養(yǎng)成的重點在于:學生的課堂常規(guī)(努力使每一位學生形成認真傾聽、積極參與、善于合作、自信大方的良好學習習慣。)老師們要特別重視在課堂教學中通過小組合作等學習方式努力凸顯學生學習主體的地位,真正改變課堂教師活動過多,話語過多,氣氛沉悶的現(xiàn)象。
3.組織好本學期的教學開放周活動。時間暫定第6周,對象主要面向部分中等學生的家長,主題為“如何促使孩子往前走”,形式上主要還是按照課表,前面三節(jié)聽課,第四節(jié)進行家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹以及家長與任課老師的互動交流。同時在課間開展一些活動的展示。(與藝術(shù)節(jié)、誦讀節(jié)相結(jié)合)
4.每月常規(guī)檢查工作安排(暫定):2月份(全體教師教學手冊、教案檢查;全體學生作業(yè)檢查)3月份(部分教師教案及聽課情況檢查;后進生作業(yè)檢查)4月份(教研、備課組工作檢查)5月份(成長記錄冊完成情況)6月份(聽課情況、復(fù)習課)
二、加強校本質(zhì)量檢測方案的擬定和試實施。
本學期,語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學、品生品社、綜合實踐這幾個學科要在認真學習區(qū)進修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校本學科的實際情況,進行校本質(zhì)量檢測方案的擬定,并在試實施的過程中進性適當?shù)男薷暮屯晟,從而促進學生的.全面發(fā)展、健康成長。上學期做得計較好的音樂、科學和英語組也要在上學期實踐的基礎(chǔ)上在進行研究和探索,爭取將檢測方案做得更加科學。教導處要進行工作的跟蹤和指導,并及時進行反饋與協(xié)調(diào)。
三、做好新教師考核課的跟蹤指導。
高度重視本學期3位新教師(語文組:蔡薔 體育組:沈志斌 綜合實踐:陳嘉琦)的考核課。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導老師對新教師進行考核課課題確定的指導,先由新教師進行獨立教材分析,獨立備課,擬出初案,在指導老師、所在教研備課組的指導下進行集體備課、個人磨課,上好考核課。
應(yīng)從兩個方面對新教師加強考核課的指導:一是課堂教學中教學的組織駕馭,二是教材分析,備課設(shè)計。要求新教師要高度重視考核工作,一方面要更主動向師傅、同備課組老師求教,另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準備。同時還要認真參加區(qū)市組織的各項培訓活動。
四、加強區(qū)、校優(yōu)秀教研備課組的創(chuàng)建。
在第一、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中,本校語文、數(shù)學、英語組獲得了殊榮,但第三屆錯過了機會,因此在13-15年第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動中,各組都要努力爭取。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研、備課組評優(yōu)活動中評上優(yōu)秀的技能學科組(體育、音樂、美術(shù)、科學、信息),語數(shù)英三個組也要繼續(xù)爭創(chuàng)。
1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們在教研、備課活動的及時性、有效性,及凸顯主題性方面的成效,繼續(xù)做好學期研討課,切實落實跨學科聽課,增強時間觀念,按照學校工作安排(1、2周完成課題上報整合,開課前兩天再次在q群通報開課時間、地點,最遲第3周開始開課,最遲15周結(jié)束開課)完成研討課,不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合,主題鮮明,建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式,使研討課真正地成為研究問題的有效渠道。
各組要開展有特色的教研活動:語文組的習作研討活動,文學社成立,校優(yōu)秀習作周報的編輯等;數(shù)學、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動;技能學科組可進行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學活動,增強教研實效性。
2. 在平時的教研備課組活動過程中,時時以優(yōu)秀教研、備課組的具體要求規(guī)范本組的各項工作,期初要組長要組織組員進行評選方案的學習,對要求做到心中有數(shù),才能將做工作做好。同時上學期有接受區(qū)校本教研檢查的組,要針對檢查中存在的問題進行及時改進。
五、重視一、六兩個年級教學的跟進及指導。
1、一年級除了繼續(xù)關(guān)注學生良好學習習慣和行為習慣養(yǎng)成的教育研討,使一年級的能養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、書寫等學習習慣,為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)外;還要關(guān)注學生的學習技能培養(yǎng),如:語文書寫、誦讀,數(shù)學計算,英語口語,技能學科的學科實踐能力。本學期擬對學生開展技能測試。
2. 重視對畢業(yè)班的學生進行理想、責任教育,促使學生以更好的精神面貌面對最后一個學期的學習,在小學學習生涯的最后一個階段得到更好地進步和提升,擬于開學第3周邀請高三(英中)已被保送的學哥學姐對同學們進行講座與互動活動。組織畢業(yè)班的老師開展有效復(fù)習的研討工作,加強集體備課,探討高效扎實的復(fù)習方式,在不增加學生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上,引導學生對小學知識進行必要的整理和提升。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,本學期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷。為使學生適應(yīng)新的答題形式,畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進修校編制的兩份全面地了解總復(fù)習前和總復(fù)習后學生的學習情況,根據(jù)實際進行相應(yīng)指導。加強學生的書寫習慣指導,提高書寫質(zhì)量,以免影響閱卷的效果。
六、加強師徒結(jié)對工作。
再上學期師徒結(jié)對工作基礎(chǔ)上,適當微調(diào):江雅梅——薛麗萍
王春琳——邱老師、高為華、甘玉惠、管瑞娥——薛麗萍,加強常規(guī)兩周互聽、評一次課的工作跟進,繼續(xù)開展師徒結(jié)對展示活動,本學期有語文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示,主要為一節(jié)同課題的研討課,師徒介紹備課心得,帶徒經(jīng)驗,最后展示教研組的專題研討。師傅要加強對徒弟在理論學習、教學經(jīng)驗、隨筆撰寫方面的指導,提高徒弟這個方便的意識和能力。
七、 繼續(xù)做好與火炬學校結(jié)對互助工作。
期初教研、備課組長要主動與火炬相應(yīng)的教研、備課組長進行聯(lián)
系,互通信息,確定研討主題,活動的形勢及時間,多向?qū)Ψ綄W習,同時也將好的資源與教學經(jīng)驗與火炬同行分享,同時要做好及時的記錄和過程性材料的收集工作。
八、 學科實踐活動。
1.繼續(xù)關(guān)注學科實踐活動的開展:要求各組學科實踐活動的項目
要精心籌劃,落實過程,創(chuàng)設(shè)展示平臺,以此提升學生的學科素質(zhì)和能力。語文組主要突顯學生的書寫及誦讀、習作方面的能力開展活動;數(shù)學組結(jié)合各年級的教材擬定;藝體學科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動等;綜合實踐學科要突顯學生的學生動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.進行藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動的部署,擬定方案,結(jié)合學科特點,
開展有特色的活動。
本著提高學生能力與素質(zhì)的理念,為學生搭設(shè)鍛煉與展示的舞臺,設(shè)置合適的、學生喜歡的活動,引導學生積極參與,全員參與,提高藝術(shù)和文學修養(yǎng),培養(yǎng)陽光自信、積極向上的良好心態(tài)。藝術(shù)節(jié)爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺,建議多一些以班級為單位進行比賽的活動,體現(xiàn)全員參與,但不要形式化,走過場。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學期的誦讀活動,將誦讀活動引向深入,真正激發(fā)起學生誦讀的興趣和積極性,提高師生誦讀水平。同時開展課本劇、舞臺劇的表演,與課外閱讀活動相結(jié)合,激發(fā)學生的創(chuàng)造性。
做好兩場區(qū)級比賽的組織和指導工作:第21屆XX區(qū)少兒現(xiàn)場繪畫比賽及XX區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場比賽;XX區(qū)20xx中小學生校園足球比賽。通過區(qū)賽,推選優(yōu)秀隊伍參加XX市的各項賽事,爭創(chuàng)佳績。
3.興趣小組活動開展仍需提高實效性,在為學生搭設(shè)實踐和展示平臺方面要多動腦筋,使學生的興趣得以培養(yǎng),能力得以提高。增設(shè)文學社(4-6年級學生中選拔作文能力強的學生,由何秋婷和鄭穎穎老師負責)及猜燈謎(五年級語文組老師)兩個組。
九、省示范圖書館復(fù)查工作。
期初由圖書管理員林遠清老師根據(jù)文件進行自查,撰寫自查報告,并針對存在問題進行及時改進。繼續(xù)開展好書推薦活動(班級),開展讀書心得的撰寫和評比,繼續(xù)進行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評選,每月班級閱讀量排行榜的公布評比,深化閱讀活動。積極進行電子閱覽室的建設(shè)。
附:月份工作安排
二、三月份:
1.學習減負文件,制定減負措施。
2. 完成課標學習、教材分析、教學計劃及進度制定等教學常規(guī)工作。
3. 制定新學期工作計劃。
4. 召開教研、備課組長會議。(第2周周一教師例會后)
5.組建并開展興趣小組活動。
6.期初教學常規(guī)抽查。(課程標準學習、教材分析、備課第1周)
7.專家講座: (施茂枝)
8.讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、球類聯(lián)賽的籌劃。
9. 籌劃教學開放周活動。
10. 召開六年級畢業(yè)生學習動員大會及家長會。
11.參加區(qū)教科研會議。
12.新教師考核課的備課、說課。
13. 圖書館工作自查、改進。
14.班級圖書角建設(shè)。
15.校圖書館復(fù)查工作自查、改進。電子閱覽室的建設(shè)。
16.校優(yōu)秀習作周刊的編制。
四月份:
1.校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的前期準備工作。
2.參加畢業(yè)總復(fù)習工作研討活動。
3.新教師考核課磨課。
4.教學常規(guī)檢查。
5.一年級學生書寫及朗讀水平抽測(語文)、計算(數(shù)學)。
6.研討課繼續(xù)進行。
7.期中考試。
8.開展校園讀書節(jié)活動。
9.省示范圖書館復(fù)查工作。
10.校優(yōu)秀習作周刊的編制。
五月份:
1.開展校園藝術(shù)節(jié)活動。(組織參加區(qū)“青苗獎”文藝調(diào)演。)
2.導優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會。
3.六年級教學質(zhì)量檢測。
4.美術(shù)學科作業(yè)展示活動。
5.組織參加XX區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場比賽。
6. 畢業(yè)班總復(fù)習教學調(diào)研與指導及畢業(yè)考命題。
7. 考查學科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。
8. XX區(qū)20xx中小學生校園足球比賽。
9.校優(yōu)秀習作周刊的編制。
六月份:
1.組織畢業(yè)考試。
2.期末復(fù)習、考試。
3.校優(yōu)秀習作選刊的編制。
七、八月份
1.完成學期末各項工作總結(jié)。
2.各學科學期教學質(zhì)量分析。
3.教研組、備課組工作述職。評選優(yōu)秀教研組、備課組。
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