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高中學(xué)校教學(xué)工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)校教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市xx年基礎(chǔ)教育年工作會議的精神,我校將規(guī)范教學(xué)行為作為前提,以新課程改革為契機(jī),積極推進(jìn)理念驅(qū)動的教學(xué)有效性,以整體提升素質(zhì)教育為目標(biāo),重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)改革,努力提升全體教師的教育科研與教學(xué)水平。全面實施學(xué)科素質(zhì)教育,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑,推動創(chuàng)新,確保我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提升。
二、總體目標(biāo)
1、在20xx年度,我校將根據(jù)學(xué)生的實際情況,著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;關(guān)注學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格落實課堂規(guī)范;加強(qiáng)作業(yè)和考試的管理;提升聽課的力度,年輕教師每學(xué)期需聽課15節(jié)以上,年長教師需聽課12節(jié)以上(年長教師指50歲以上教師)。將學(xué)生的發(fā)展和提升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵突破口。
2、力求學(xué)校各項成績穩(wěn)步提升。
3、確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在檢測中比前一年有所提高。
4、爭取在今年的辦學(xué)水平評估中取得優(yōu)異成績。
5、組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,并將先進(jìn)的教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中,既注重教學(xué)方法的現(xiàn)代化和手段的創(chuàng)新,也關(guān)注科學(xué)精神與人文素養(yǎng)兩者的結(jié)合,重視學(xué)生潛能的發(fā)展。
三、具體措施
。ㄒ唬┞鋵嵔虒W(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)秩序。
本學(xué)期,學(xué)校將依據(jù)教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,從備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)及考核等方面對教師進(jìn)行量化考核。
備課方面:實施個人及集體備課制度,做到“四定”(定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人),真正落實集體備課的效果,完善教師個人備課的規(guī)范。教師在日常備課中應(yīng)做到:備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教參、備學(xué)生、備方法及備反思,避免抄襲等不當(dāng)行為。每周教案教學(xué)后必須進(jìn)行2—3次反思,學(xué)校在定期檢查的同時,通過教案展示等活動,鼓勵教師深入研究教材,精心備課。
授課方面:教師須使用普通話進(jìn)行課堂授課,并持教案授課;根據(jù)我校侯課制度,教師須在預(yù)備鈴響前到教室侯課,未在鈴聲落時到教室視為遲到,未在上課五分鐘內(nèi)到教室的視為曠課;未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不得私自調(diào)課,課堂上實行點(diǎn)名制,請假和缺課的學(xué)生需同時通知班主任及任課教師,教師不得無故離開教室,不得在課堂上接打手機(jī),不得對學(xué)生體罰或變相體罰,45歲以下教師原則上不得坐崗。
作業(yè)方面:除了基礎(chǔ)訓(xùn)練及教輔材料,教師應(yīng)為學(xué)生篩選并布置適當(dāng)?shù)碾S課作業(yè),要求全批全改,鼓勵教師關(guān)注學(xué)生差異,布置個性化作業(yè),以提高學(xué)習(xí)效率。
輔導(dǎo)方面:鼓勵教師對學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)。學(xué)校將采取措施,鼓勵教師進(jìn)行優(yōu)培和補(bǔ)差,下午的第四節(jié)課為輔導(dǎo)課,同時學(xué)校將制定政策,對體育、音樂、美術(shù)、電子教育、綜合實踐等非考試科目的課外輔導(dǎo)和興趣小組活動進(jìn)行量化考核。
考核方面:為了檢驗教師的教學(xué)效果,學(xué)校將遵循市局的工作安排,統(tǒng)一布置各項統(tǒng)考、抽考工作。同時,結(jié)合學(xué)校的主要工作,還將舉行競賽、抽考和模擬考試等形式的全校性考核,所有考核記錄將存檔,并作為期末考核的重要依據(jù)。根據(jù)學(xué)校的勞動紀(jì)律要求,教學(xué)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,請假需事先報備,不得曠工,上班期間不得從事與工作無關(guān)的事務(wù)。
。ǘ┥钊腴_展校本教研與教育科研活動,提高教學(xué)水平
本年度,學(xué)校將結(jié)合上級工作安排,深入開展校本教研活動,關(guān)注工作的實效性,確保教研與教育科研得到有效落實,每月撰寫一篇教學(xué)案例與一篇教育教學(xué)隨筆。學(xué)校鼓勵教師結(jié)合實際工作開展研究,并鼓勵教研組進(jìn)行集體研討,鼓勵教師積極參與各項教研活動,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。學(xué)校將依據(jù)規(guī)定對教師在教育教學(xué)與教研活動中取得的成績進(jìn)行獎勵,各類榮譽(yù)將納入教師個人業(yè)務(wù)檔案,成為評優(yōu)和晉級的依據(jù)。
學(xué)校將按學(xué)科組的要求,每兩周舉行一次集體備課活動,共同探討教學(xué)策略,并在集體研究成果的基礎(chǔ)上形成富有個性特色的教學(xué)設(shè)計。教研組將圍繞學(xué)科特點(diǎn),定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。每周四下午開展教研活動或課題研究,同時依據(jù)上級安排,積極支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有課題計劃的教師需認(rèn)真進(jìn)行課題研究,圍繞教研基礎(chǔ),選擇相關(guān)課題進(jìn)行研究和活動,爭取在本學(xué)年取得成果。
要求:
①有課題;
、谟醒芯坑媱;
③有實驗過程的實施安排;
、苡形臋n記錄;
、萦须A段總結(jié)和總結(jié)。
關(guān)注課堂,做好課堂教學(xué)評價,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;嚴(yán)格按照課程計劃執(zhí)行,確保開齊各門課程,加強(qiáng)對“校本課程”(生命教育課題研究)和“綜合實踐課程”的研究與實施。加強(qiáng)中考信息的收集與整理,建立復(fù)習(xí)備考資料庫,努力營造教學(xué)研究氛圍,深入研究中考動態(tài),提升教學(xué)質(zhì)量,并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為xx年中考做好準(zhǔn)備。
任課教師每學(xué)期應(yīng)按時完成以下八項任務(wù):
a、教案集;
b、聽課本;
c、四份試卷;
d、教學(xué)案例集(教育教學(xué)隨筆);
e、教學(xué)論文;
f、教學(xué)計劃(進(jìn)度表);
g、總結(jié);
h、過程記錄本;
i、教學(xué)課件。
此外,50%的中青年教師需能利用博客進(jìn)行線上教研活動。
為提高教學(xué)成績、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校將廣泛開展學(xué)習(xí)興趣小組,特別為畢業(yè)班學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難,引導(dǎo)學(xué)生提出疑問、進(jìn)行調(diào)查與探索,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
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