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小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計劃

時間:2024-07-31 18:19:09 工作計劃 我要投稿
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小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計劃

  新學(xué)期就要到了,小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作方面的工作計劃老師們制定好了嗎?下面是小編推薦給大家的小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計劃,希望大家有所收獲。

小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校本學(xué)期發(fā)展思路和總目標(biāo)為依據(jù),規(guī)范教學(xué)管理,建立更加細(xì)致的工作流程,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、全面提升教師個人專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、重點工作及措施

  1、堅持依法治教,全面落實新課程計劃。

  措施:(1)認(rèn)真貫徹“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”要求,開全課程,開足課時,加強(qiáng)對學(xué)校全部課程開設(shè)的督導(dǎo)檢查。學(xué)校將加大巡課檢查力度,不定期檢查開課情況,督促任課教師按時上好課。

  (2)開發(fā)寫字、閱讀等校本教材,并依托以學(xué)校開展的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為重點的校園文化活動,建立適合學(xué)生的校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (3)規(guī)范作息時間。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6 小時的規(guī)定,保證每天一小時的體育鍛煉時間。

  2、加強(qiáng)過程管理,提高精細(xì)化程度。

  措施:(1)各教研組、備課組和教師要重視教學(xué)計劃的制定。所定計劃要有目標(biāo)、重點、措施等。開學(xué)初,學(xué)校將對各任課教師的教學(xué)計劃進(jìn)行檢查。

  (2)加強(qiáng)備課研討。學(xué)校繼續(xù)將每周周三作為集體備課研討的時間。要求教師在上課前,必須備好課。學(xué)科備課要體現(xiàn)突出教學(xué)重、難點,課后做好思考、修訂,并及時進(jìn)行教學(xué)反思。

  本學(xué)期以各教研組制定的“潤澤”課堂教學(xué)模式進(jìn)行備課,備課順序為單元備課—課時備課—單元反思,一單元一整理;藝體組教師根據(jù)其學(xué)科特點進(jìn)行備課。

  (3)積極構(gòu)建 “自主有效” 課堂教學(xué)模式,努力打造輕負(fù)高效的“潤澤”課堂。教師教學(xué)要實現(xiàn)知識講授向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)要重引導(dǎo)、評價、矯正和總結(jié)升華,課堂評價主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果。

  (4)改進(jìn)作業(yè)布置和教學(xué)輔導(dǎo)工作。作業(yè)設(shè)計要緊扣課堂教學(xué)內(nèi)容,做到有針對性、層次性,要控制家庭作業(yè)量,提高家庭作業(yè)實效,做好作業(yè)布置記錄。嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要精,要適量,要全批全改。教導(dǎo)處、教研組將加強(qiáng)監(jiān)管。

  (5)提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。培養(yǎng)優(yōu)等生,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),有效地提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展,

  (6)繼續(xù)組織好期中、期末考試,認(rèn)真、及時批閱試卷,分析學(xué)生錯誤的原因,提出切合實際的整改措施,及時調(diào)整教學(xué)策略,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足。

  (7)加強(qiáng)聽評課制度。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、組內(nèi)教師聽課方式,并通過專題研討、課堂教學(xué)展示,聘請專家指導(dǎo)課堂教學(xué)等舉措,實現(xiàn)以聽促教、以觀促研。(任課教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),教學(xué)管理人員不少于30節(jié))

  3. 扎實推進(jìn)常規(guī)工作

  措施:(1)教師嚴(yán)格按照作息時間及課程表上課,不得隨意調(diào)課,由學(xué)校安排的代課按每月統(tǒng)計。(周一閱讀,周二班會,周三體育活動,周五社團(tuán)活動)

  (2)任課教師課前2分鐘候課,組織學(xué)生課前準(zhǔn)備到位。

  (3)班主任及任課教師按時組織學(xué)生上好兩操及課外活動,(眼操由當(dāng)堂課教師組織)。班主任組織學(xué)生每天中午10分鐘練字,級部每學(xué)期組織寫字小明星、計算小能手評選一次。

  (4)堅持做好每月一次的業(yè)務(wù)檢查抽查,每學(xué)期進(jìn)行二次(期中、期末)校級業(yè)務(wù)普查,使常規(guī)管理經(jīng);、制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁常規(guī)管理流于形式。

  4、抓實校本研訓(xùn),提高新課程實施水平。

  措施:(1)、積極參加各級培訓(xùn)。組織教師參加各級組織的各類新課程培訓(xùn)活動,做到嚴(yán)格要求、注重實效,全員參與。

  (2)、積極開展校本培訓(xùn)。

  以集體備課活動為依托,組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研讀新教材,扎實組織校本培訓(xùn)活動。通過檢查的形式,檢查教師學(xué)習(xí)效果,提高教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

  (3)、以教研活動日為載體,認(rèn)真開展“六個一”活動。即每人上一節(jié)體現(xiàn)“潤澤”課堂教學(xué)新理念模式的公開課,設(shè)計一個精品教案,撰寫一篇優(yōu)秀教科研論文,承擔(dān)一項小課題研究,記錄一個教學(xué)故事,總結(jié)一個“潤澤”教育之下學(xué)生成長案例。通過各類評比、展示交流等形式,促進(jìn)教師問題交流與研討,提高活動實效。

  (4)開展讀書活動。本學(xué)期讀書的形式采用共讀的形式,學(xué)校統(tǒng)一為教師購置2本書籍,教師認(rèn)真閱讀并完成不少于8000字的讀書記錄,學(xué)校分別于第九周、第十六周集中開展教書讀書論壇活動。其次教師還需完成質(zhì)量較高的,切合實際的教育教學(xué)隨筆2篇。

  5、強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范訓(xùn)練,狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

  措施:(1)、進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過各種宣傳陣地廣泛開展宣傳教育和學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動,著重抓好學(xué)生的讀書、寫字、聽講、回答問題、考試等學(xué)習(xí)規(guī)范,保證學(xué)生每天10分鐘誦讀、10分鐘練字的時間。在寫字姿勢、執(zhí)筆方法、語言規(guī)范等方面下大氣力抓,使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。做好每天的監(jiān)督、檢查工作。

  (2)、展示成果,養(yǎng)成習(xí)慣。通過舉辦作業(yè)展示、朗讀比賽等活動,定期展示學(xué)生規(guī)范訓(xùn)練成果,讓學(xué)生享受成功體驗,激發(fā)訓(xùn)練動力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (3)、組織各種活動,豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)特長生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。積極開展藝體、科技等活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),積極參加區(qū)運會及區(qū)藝術(shù)、科技比賽活動。組織抓好各種社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。


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