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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-22 17:35:28 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

  篇一:小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育和“中國夢(mèng)”教育實(shí)踐為重點(diǎn),以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動(dòng),開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動(dòng),培育三有三講活力少年,促進(jìn)我校潤澤德育的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

  2、以“三有三講”為引領(lǐng),繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開展德育主題教育活動(dòng),培育三有三講活力少年;

  3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  三、具體工作:

  1、把握德育主題,開展教育活動(dòng)

  把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三愛”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報(bào)等活動(dòng),組織學(xué)生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動(dòng),培育愛國情感和中國特色社會(huì)主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開展“感恩” 歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺(tái)開展短信表感恩、送祝;顒(dòng)等感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。

  2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)

  在完善我!敖(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點(diǎn),確定并抓好專題德育工作案例,本學(xué)期具體要求做好三個(gè)專題案例,即《繽紛競(jìng)賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》、《成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行“三講”伴我成長(zhǎng)》《活力少年魅力無限》。

  3、深入德育導(dǎo)師制,營造育人氛圍

  樹立人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實(shí)定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),正常開展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,規(guī)范德育導(dǎo)師的'考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度,評(píng)選一批校級(jí)優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳。

  4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性

  班級(jí)是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期開展 “一班一品特色班級(jí)”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),以彰顯班級(jí)個(gè)性,以特色培養(yǎng)特長(zhǎng),用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。

  5、推進(jìn)專項(xiàng)教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作

  進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時(shí)間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng);⒅贫然鸵(guī)范化。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座。

  我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把道路交通安全、自我防護(hù)、禁毒等知識(shí)融入到學(xué)校法制教育中,通過晨會(huì)課、班隊(duì)、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動(dòng),利用法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。

  6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),

  通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校路路通、班級(jí)qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,形成教育合力。

  重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告。走出去,請(qǐng)進(jìn)來,力求通過多方合力,提高教育實(shí)效。

  五、每月主要工作安排

  九月份:

  1、新學(xué)期開學(xué)典禮

  2、組織開展秋季開學(xué)“開學(xué)第一課”專題活動(dòng)

  3、期初班主任培訓(xùn)

  4、中秋敬老院送溫情活動(dòng)

  5、班級(jí)文化布置

  6、一年級(jí)新生入學(xué)儀式

  7、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)

  8、布置落實(shí)德育導(dǎo)師制、家訪、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作

  十月份

  1、感恩的心讓夢(mèng)想起航 國慶節(jié)活動(dòng)

  2、特色班級(jí)創(chuàng)建籌備工作

  3、安全防范教育講座

  4、召開第九屆少代會(huì)

  5、潤澤家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  十一月份:

  1、消防日安全宣傳教育活動(dòng)

  2、師生心理健康教育活動(dòng)。

  3、德育導(dǎo)師培訓(xùn)

  4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評(píng)

  5、開展德育導(dǎo)師征文評(píng)比活動(dòng)

  十二月份:

  1、法制安全講座

  2、開展誠信教育活動(dòng)

  3、迎接專題案例現(xiàn)場(chǎng)考核

  一月份:

  1、做好期末師生表彰工作。

  2、班級(jí)工作、正副班主任工作、德育導(dǎo)師工作考核。

  篇二:小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧**教育理論和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國主義教育為中心,以美化校園為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三合一”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)深化愛國主義教育

  1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,以“講文明、講道德”為主題,開展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。

  3、學(xué)校有計(jì)劃有組織地帶領(lǐng)少先隊(duì)建立紅領(lǐng)巾廣播站,宣揚(yáng)好品質(zhì)、好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)普通話的推廣,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人人寫規(guī)范字,講普通話。

  4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生觀看愛國主義影片。

  (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、和諧、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。

  3、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

  4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (三)美化校園建設(shè)

  美化校園是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)們的高尚情操,也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到了積極作用。校園的美化與德育工作更是分不開,前者是后者的載體,后者又是前者的主要目的,通過校園美化來塑造學(xué)生個(gè)人品質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。校園是我們共同的家,作為這個(gè)大家庭的一員,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去愛護(hù)她。

  1、學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)是要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

  2、狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為。制定衛(wèi)生行為習(xí)慣制度,做好宣傳口號(hào)。如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德”。

  3、加強(qiáng)學(xué)生禮儀建設(shè)。人們常說:“言為心聲,行為心表”,講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹立自我形象的重要手段。講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我,因此開展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表揚(yáng)好事件為主,在同學(xué)中形成“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,講禮儀被人尊重,不講禮儀被人看不起”活動(dòng)的氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)違反校規(guī)、班規(guī)行為者嚴(yán)厲警告。

  (四)強(qiáng)化德育基地

  1、課堂教育是德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

  2、積極參與學(xué)校扶助機(jī)構(gòu)。通過有意義的活動(dòng),讓學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中有所收獲。學(xué)校計(jì)劃在2007年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(中國)有限公司,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到社會(huì)的關(guān)愛,長(zhǎng)輩的關(guān)懷而立志好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國建設(shè)出一份力。

  3、根據(jù)實(shí)際每月定好班級(jí)晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。

  (五)抓好“三合一”教育

  1、學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡科學(xué)家訪。

  2、組織新生家長(zhǎng)活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外“為民辦好事、辦實(shí)事”教育活動(dòng),為將來做一個(gè)良好公民作準(zhǔn)備。

  4、加強(qiáng)法制安全專題教育。繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制安全專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看光盤等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、主要工作安排

  九月:

  1、開學(xué)思想教育。

  2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  3、班級(jí)文化常規(guī)建設(shè)檢查。

  4、以“慶國慶”為契機(jī),進(jìn)行愛國教育。

  十月:

  1、建立德育基地,觀看愛國主義影片。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

  4、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

  十一月:

  1、“班級(jí)拔河”比賽。

  十二月:

  1、冬季體鍛活動(dòng)。

  2、禮儀教育的深化檢查。

  一月:

  1、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

  2、復(fù)習(xí)迎考教育。

  3、寫好總結(jié),資料歸檔工作。

  4、布置寒假工作。

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