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高年級數(shù)學(xué)組教研組工作計劃

時間:2024-08-10 09:50:54 工作計劃 我要投稿
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高年級數(shù)學(xué)組教研組工作計劃

  新學(xué)期、新起點、新希望。忙碌而又緊張的上學(xué)期已經(jīng)悄然逝去,我們辰小又迎來了充滿希望的下學(xué)期。由于本學(xué)期的時間較短,為了有計劃、有步驟、有目標(biāo)的完成本學(xué)期的教研任務(wù),特做計劃如下。

高年級數(shù)學(xué)組教研組工作計劃

  一:工作重點:

  1、利用集體備課活動,發(fā)揮教研組的群體教研作用。

  2、定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。

  3、切實做好‘‘培優(yōu)輔差’’工作。

  4、認(rèn)真開展校本教研活動,積極探索‘‘四字六步’課堂教學(xué)模式的實施與創(chuàng)新

  二、工作措施:

  1、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的的教學(xué)“五認(rèn)真”(備、講、批、輔、評)要抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生生活及訓(xùn)練和內(nèi)容的設(shè)計,完善學(xué)校電子備課的管理與模塊的開發(fā),要求教師教案書寫改為電子文檔,每位教師精心書寫主備課教學(xué)設(shè)計,制作出本課課件,嚴(yán)禁抄襲或下載,真正做到資源公享。

 。2)重視提前一周備課,然后利用集體備課共同研討,先由主備人講述備課思路和設(shè)計,其他教師做補充。然后教師根據(jù)任教學(xué)科班級的生情和雪情進行兩次備課,備課內(nèi)容寫在教科書上或在文檔上進行編譯修訂,切實提高課堂教學(xué)效率;

 。3)在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于十分鐘。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,有做必收、有收必批、有批必改有該必評”,作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精少,批改符號要規(guī)范,并要保證批改的正確率。作業(yè)次數(shù)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)(每課時一次,不允許間隔兩天。期中、期末期間最多不能超過三天).培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

 。4)強化課前候課制度,認(rèn)真、高效的完成四十分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

  (5)在教學(xué)中要充分體現(xiàn)我校提倡的“實效、靈動、理想”的教學(xué)模式。在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是講課要明確目標(biāo),講透知識點、訓(xùn)練要扎實有效,要及時反饋教學(xué)效

 。6)作業(yè)本要統(tǒng)一,書寫要工整,色澤要統(tǒng)一,封面保持干凈整潔。錯題要有更正而且第二次批改要及時。要跟上教學(xué)進度邊學(xué)邊改,不允許累積到一輔導(dǎo)要及時,針對性要強。

 。7) 重視每一單元的檢測。每次單元結(jié)束時要及時掌握學(xué)生對知識的掌握情況,對本本單元進行檢測。過后要認(rèn)真分析教學(xué)中存在的問題,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、扎實開展教研活動,努力提高教研效率

  (1)根據(jù)教研活動,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  (2)每次教研活動要求全體成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好記錄。

  (3)根據(jù)學(xué)校教研計劃,安排好聽課、評課活動,促使每位教師的教學(xué)觀念和教學(xué)技能得到提高。

 。4)本學(xué)期繼續(xù)開展組內(nèi)展示課和“同課異構(gòu)”賽課,在評課和探討中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,及時調(diào)整和改進課改的實施和思路。

 。5) 對容易出錯的題目,實行強化練習(xí),用好概念本和錯題集.

  三、 工作安排表:

  三月份:

  1、檢查假期備課情況,進行集體備課。

  2、制定各項工作計劃。

  3、舉行集體備課活動。

  4、作業(yè)教案、檢查。

  四月份:

  1、舉行第一次月考。

  2、舉行五年級數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”賽課活動

  3、舉行集體備課

  4、舉行計算題競賽

  五月份:

  1、舉行期中考試

  2、作業(yè)、教案檢查

  3、舉行集體備課

  4、檢查教學(xué)進度

  5、舉行第二次月考

  6、小課題研究《如何提高學(xué)生的分析問題的能力?》

  六月份:

  1、舉行集體備課

  2、作業(yè)、教案檢查

  3、結(jié)束功課

  4、寫各項工作總結(jié)

  5、舉行期末考試

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