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新學(xué)期中學(xué)的教學(xué)工作計劃

時間:2020-07-31 14:53:26 工作計劃 我要投稿

新學(xué)期中學(xué)的教學(xué)工作計劃

  一直以來,我們學(xué)校本著為人民服務(wù)的嚴(yán)責(zé),多年來一直開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,教育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,這是值得我們每一個學(xué)校教師驕傲的事情,不過我們還是會不斷的努力,教育好下一代。

新學(xué)期中學(xué)的教學(xué)工作計劃

  在過去的一個學(xué)期中,我們學(xué)校的教學(xué)成績還是一如既往的出色,為了繼續(xù)保持我們的教學(xué)能力和成績,我們這學(xué)期一定要延續(xù)以往的優(yōu)秀經(jīng)驗,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的提升和學(xué)校建設(shè)的成功,特制訂本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,落實《xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《xx省省級教學(xué)示范學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》,以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以和諧、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化新課改,提高課堂教學(xué)水平為重點,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入開展教育科研工作,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

  二、基本情況

  本學(xué)年,我校有11個教學(xué)班,學(xué)生650余人,專任教師52人,?埔陨蠈W(xué)歷52人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。市級骨干教師2人,市優(yōu)質(zhì)課獲得者4人,縣優(yōu)質(zhì)課獲得者40人,省以上知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員13人,市以上優(yōu)秀教育科研論文50余篇,縣以上優(yōu)秀教練2人,縣藝體基本功比賽過關(guān)4人,縣才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人,國家級語言文字比賽三等獎1人,市“我與普通話”現(xiàn)場比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人。本學(xué)年,為新課改第二循環(huán)的第一年。

  三、工作措施

  1、重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使學(xué)生終身受益。教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書、寫好讀書筆記的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、收集處理信息的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生靈活掌握運用學(xué)習(xí)方法的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生虛心向別人學(xué)習(xí)不恥下問的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  各學(xué)科要成立興趣小組,藝體教師要上好訓(xùn)練課。各小組要不定時的進(jìn)行活動,使學(xué)生樂學(xué)好學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、鼠標(biāo)連接未來,拓展創(chuàng)新空間。

  當(dāng)今世界,是信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)已成為人們涉獵信息、汲取知識、求得自身發(fā)展的重要途徑。老師們要充分利用學(xué);蚣彝ブ械碾娔X,多收集、處理、整合、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于新課改中的教學(xué)理念、教學(xué)課件、教學(xué)案例、教學(xué)考題等,并和本學(xué)科的教學(xué)實踐相結(jié)合,走出一條鼠標(biāo)連接未來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為:同樣結(jié)果,縮短過程就是創(chuàng)新;同樣過程,擴(kuò)大成果就是創(chuàng)新。

  3、學(xué)習(xí)新理念,探索新路子,謀求新發(fā)展。

  新課改,任重而道遠(yuǎn)。第二循環(huán)的第一學(xué)年,我們要在總結(jié)反思前三年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好以下工作。

  (1)確立一個思想,即“以學(xué)生為本”的思想,重視個性發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展;

  (2)落實兩個重點,即培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,做好創(chuàng)設(shè)情景、科學(xué)探究、師生互動、合作交流、反思評價等每一個環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生動腦動手;

  (3)進(jìn)行三個轉(zhuǎn)變,落實學(xué)生的主體地位,即轉(zhuǎn)變教師角色、學(xué)生地位、教學(xué)手段,真正實現(xiàn)教是為了不教;

  (4)采取四種方法,培養(yǎng)學(xué)生的主動意識,即采取激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(以美引趣、以奇話趣、設(shè)疑激趣、以動喚趣、練中增趣)、教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、營造創(chuàng)新教育氛圍,通過好奇心挖掘?qū)W生的潛能,面向全體,做好保優(yōu)、推邊、轉(zhuǎn)差工作;

  (5)制定五種評價,促進(jìn)師生的更高追求,即注重形成性評價與終止性評價相結(jié)合,過程和結(jié)果并重,將評課重心放在關(guān)注學(xué)生的發(fā)展上,用評促教、用評促學(xué),注重開放性評價,傾聽社會各界的意見,提倡自我評價、激發(fā)內(nèi)因,搞好領(lǐng)導(dǎo)評價,鼓勵先進(jìn),鞭策落后;

  (6)及時矯正課改中暴露出的六個問題,使新課改沿著正確的方向前進(jìn),重點矯正教教材不等于用教材教、提倡鼓勵不是表揚(yáng)越多越好,滿堂問答不是主動參與,提倡民主不是不要教學(xué)秩序、小組討論不等于合作學(xué)習(xí)、重視能力培養(yǎng)不等于淡化雙基。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記仍為8000字以上。

  4、組織好各類考試,做好畢業(yè)班工作。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織月考、期中、期未考試、信息技能考試、初三英語知識競賽,并做好評價工作。通過考評,指導(dǎo)師生的教學(xué)實踐,提升學(xué)生的綜合能力。畢業(yè)班教師,要關(guān)注中考的`新特點、新變化,正確把握新課改的方向,要結(jié)合《點中典》、《剖析》、《中考全案》、《輕巧奪冠》等資料,將新思想滲透在備課上,體現(xiàn)在課堂上,落實在訓(xùn)練中。今學(xué)期,時間緊任務(wù)重,初三任課教師要在完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,力爭再完成下學(xué)期二分之一的教學(xué)任務(wù),為明年總復(fù)習(xí),擴(kuò)大復(fù)習(xí)空間。

  5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,爭做“老實人”,共享“和諧”環(huán)境。

  我校的“和諧”理念為:尊重上級是天職、尊重同事是本分、尊重下級是美德。我校的“老實人”理念是:辦事公道,為人正派,對工作高度負(fù)責(zé),在利益面前既能做到利人利已,又能做到和諧共贏!罢\信大于天”。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實行師德不合格一票否決制度,用“愛”統(tǒng)領(lǐng)全局,用“凈”純化校園,全體教師要對照“十不做”,完善提高自己。不做造謠、信謠、傳謠,制造混亂之人;不做耍人、搞陰謀詭計之人;不做挑撥是非、混淆黑白、損人利已之人;不做拉幫結(jié)伙、搞小團(tuán)體之人;不做吃喝嫖賭之人;不做阿諛奉承之人;不做兩面三刀之人;不做給別人設(shè)圈套、置障礙之人;不做踩倒別人向上爬之人;不做怕別人好過自己,心胸狹窄的歹毒之人!熬顺扇酥溃∪顺扇酥異骸,“信小人者而失士,近君子者而得人”。

  6、以“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”為原則,加強(qiáng)過程管理。

  “嚴(yán)”是嚴(yán)肅立章、執(zhí)章為公。本學(xué)期,將在學(xué)?荚u方案修訂的基礎(chǔ)上,吸取去年學(xué)科優(yōu)秀教師評選方案的精華,制訂xx年-XX學(xué)年學(xué)科優(yōu)秀教師評選方案,用評引領(lǐng)教學(xué),用評激發(fā)教師的干勁!凹(xì)”是細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備、教、批、輔、考、評各個環(huán)節(jié),做到定期檢查與“實時監(jiān)控”相結(jié)合,各項檢查落實在紙上,有評定,有整改!皩崱笔菍崒嵲谠诠ぷ,不搞形式主義,對好的經(jīng)驗不照本宣科、生搬硬套!昂恪笔浅种院恪猿植恍傅墓ぷ。從學(xué)期第一天始到最后一天未,從每天早讀始到晚上第二節(jié)自習(xí)未,時時、事事有人管,班上班下有人干。教師教學(xué)常規(guī)檢查以胡學(xué)忠、陳培福老師為主,學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)檢查以張祖峰老師為主。各功能室管理人員,務(wù)必按照上級要求,整理好檔案資料,清理好本室內(nèi)物品,登記備檔,并及時打掃好室內(nèi)衛(wèi)生,做到窗明幾凈?傊,各位教師都要做到勤學(xué)習(xí)、善管理、出實招、辦實事、求實效。

  7、抓好教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

  教學(xué)研究包括常規(guī)教研和教育科研。重點要研究課堂、研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)策略、學(xué)業(yè)發(fā)展,落實“以學(xué)定教”。本學(xué)期重點上好“三課”:“徒弟”上好匯報課、“師傅”上好示范課、課題研究教師上好研討課,同時搞好推門聽課。上課教師一定要說普通話、寫規(guī)范字。本學(xué)期教師聽評課仍在20次以上。

  課堂教學(xué)是展示教師魅力、提高教學(xué)質(zhì)量的平臺,每堂課都有三個環(huán)節(jié),開端、發(fā)展與高潮、結(jié)尾。教師要根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計精美的導(dǎo)入,精彩的導(dǎo)入往往在瞬間既可勃發(fā)學(xué)生的熱情,引起心靈的震顫,起到引人入勝的作用。引導(dǎo)可以是情境創(chuàng)設(shè)、也可以是興趣的捕捉;可以是語言引導(dǎo)、也可以是教具引導(dǎo),其目的就是吸引學(xué)生的思想,使學(xué)生進(jìn)入美妙的知識殿堂,進(jìn)入思考與美的世界。導(dǎo)入之后,教師要不失時機(jī)的啟發(fā)誘導(dǎo)、推波助瀾、化阻為暢,激發(fā)學(xué)生的思維,讓情緒興奮點達(dá)到沸點。最后,課堂教學(xué)應(yīng)在高潮中徐徐落幕,切不可在動亂中草草收兵。

  教學(xué)中,教師應(yīng)注意研究“四點”-重點、難點、疑點、知識點,適當(dāng)調(diào)整教材的先后順序,加強(qiáng)知識間的相互聯(lián)系,變化多樣給學(xué)生全新的認(rèn)識。同時,要注意對教材有益深化,對教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)展,加強(qiáng)知識的橫向聯(lián)系,開闊學(xué)生的思維。

  教學(xué)中,要搞清教師與學(xué)生的關(guān)系。教師是導(dǎo)演,學(xué)生是主演。導(dǎo)演可以客串某些角色。每一個設(shè)計、每一個引導(dǎo)、每一個論斷、每一個實驗、每一個活動都要圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)。思路讓學(xué)生想,題目讓學(xué)生解,文章讓學(xué)生讀,實驗讓學(xué)生做,結(jié)論讓學(xué)生猜,活動讓學(xué)生動。教師應(yīng)對學(xué)生表演的技巧、功底進(jìn)行加工、指導(dǎo)求其全面發(fā)展。

  8、落實集體備課,搞好課題研究,打造精品教案

  本學(xué)期,學(xué)校將在同學(xué)科中開展“一課多人教,多人教一課”的教學(xué)研討活動。它包括“集體備課”、“個人加減”、“同上一節(jié)課”、“自我反思”等環(huán)節(jié)。通過集體研討,將集體智慧轉(zhuǎn)化為自己的施教方略,把教材語言轉(zhuǎn)變?yōu)榻贪刚Z言,教案語言轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂語言,課堂語言轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的運用表達(dá)語言。

  我校有市級課題兩個,分別為黃明森老師的“師生換位,互動合作教學(xué)與課堂教學(xué)效果關(guān)系的研究”,苑良華老師的“個性化閱讀與學(xué)生思維能力的研究”;縣級課題兩個,分別為秦秋香老師的“拓思啟智、引創(chuàng)顯才-初中作文雙課型實踐課教學(xué)模式嘗試”,王洪英老師的“激發(fā)寫作欲望,培養(yǎng)寫作能力的實踐探究”。課題研究在教育科研工作中舉足輕重。學(xué)校要求,以上四個課題負(fù)責(zé)老師,平時就要多收集信息、整合資料,用于實踐反思教學(xué),力爭準(zhǔn)時通過驗收。

  四、工作目標(biāo)

  1、全面推廣普通話工作,使普通話成為校園語言,“說好普通話,方便你我他”,爭創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)!。

  2、開展好與新課改相同步的校本培訓(xùn)活動,爭創(chuàng)縣“校本培訓(xùn)示范學(xué)!。

  3、遵循“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”的原則,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,確?h、鄉(xiāng)視導(dǎo)取得好成績。

  4、認(rèn)真組織好期中、期未、學(xué)科知識競賽及信息技能考試工作。

  5、強(qiáng)化藝體工作,舉行冬季越野賽。

  6、繼續(xù)開展“課堂教學(xué)改革年”活動,注重教師角色、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,上好示范課、匯報課、研討課。

  7、加強(qiáng)市、縣立項課題研究工作,提高研究質(zhì)量。

  8、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  9、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué),做好調(diào)研工作。

  10、重視教學(xué)經(jīng)驗、心得體會的總結(jié),召開新授課,經(jīng)驗交流會。

  制定好工作計劃以后,剩下的就是認(rèn)真執(zhí)行的態(tài)度了,只有老師們認(rèn)真學(xué)校好我們學(xué)校的教學(xué)工作計劃,按照計劃工作,努力的幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)的提高。不辜負(fù)社會上對我們的信任,不辜負(fù)學(xué)生家長的信任,更不能辜負(fù)學(xué)生的信任!

  我相信我們學(xué)校這一學(xué)期的工作一定會以完美的結(jié)果收場!

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