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初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃

時間:2020-10-31 10:31:55 工作計(jì)劃 我要投稿

初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃

初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃1

  一、重視養(yǎng)成教育:

初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生在校一日常規(guī)》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)

  二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  三、及時了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  四、家校常溝通:

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  五、培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

  六、抓好團(tuán)員工作:

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊(duì)組織,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  七、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃2

  初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā),七年級(3)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,教育才有意義。

  今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。針對本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:

  一、基本情況分析

  本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生7名。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

  二、工作目標(biāo)

  1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

  培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

  3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

  學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,而是行動,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達(dá)到教育的目的。

  4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  5、做好后進(jìn)生生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益。

  2、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

  4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

  5.加強(qiáng)感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強(qiáng)責(zé)任感。

  6、以"營造書香班級,陶冶學(xué)生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

  7、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。

初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃3

  這學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任初一(5)的班主任工作,面對這些對將來滿懷希望、渴望知識的學(xué)生,我將盡最大的努力,教好這些學(xué)生。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

  班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生62人,其中男生30人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  首先,無論在學(xué)習(xí)還是心理上,學(xué)生都面臨重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要幫助他們盡快適應(yīng)初中生活。

  針對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同,及時給予點(diǎn)撥和引導(dǎo)。 從心理上多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生明白,只要他努力,只要他不服輸,就不會比別人差。 通過家長會,給家長提一些明確的要求,爭取家長的配合。

  其次,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  1、抓課前準(zhǔn)備:

  一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。開學(xué)初,要動真格,預(yù)備鈴響,就進(jìn)班級,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后,課前請班干部負(fù)責(zé),班主任隨機(jī)督查,盡快形成習(xí)慣。

  2、抓作業(yè)的收發(fā):

  無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),每組組長必須收齊后方可交給學(xué)習(xí)委員,不會做的題目可以不做,或請教其他同學(xué),但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果有人不交作業(yè),組長及時記錄,進(jìn)行教育。

  3、抓衛(wèi)生保潔:

  教室的清潔六人一天,開始時可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注意哪些衛(wèi)生死角,以及其它注意事項(xiàng),并每天監(jiān)督保持好清潔。學(xué)校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。

  4、抓自習(xí)課紀(jì)律:

  無論是早自習(xí)還是晚自習(xí),要求學(xué)生必須保持教室的安靜,班干部督查自習(xí)情況,并做好記錄。告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè),然后做好手里自備的隨堂練習(xí),最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。這樣,學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。

  第三,組建新集體,樹立起班級凝聚力和責(zé)任感。

  在民主自愿的原則上,重新設(shè)立班級崗位,作到人人有事做,事事有人做,樹立正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

  第四,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

  1、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法。

  特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。還要對學(xué)生科學(xué)用腦的教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體鍛煉,營養(yǎng)的搭配。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。

  2、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。

  要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  第五,密切科任教師和家庭的關(guān)系,共同教育學(xué)生。

  1、結(jié)合每次考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。設(shè)置家校聯(lián)系冊,每天的情況及時與家長溝通。

  2、平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  3、家長會上,讓家長明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作。

  4、密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。

  第六,重視每一次的細(xì)節(jié)教育:

  1、抓好每一次班會。

  提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的'良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  2、抓好入校的每一次大型活動。

  宣傳、表揚(yáng)積極參與和獲得榮譽(yù)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。具體措施:

 。1)抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

 。2)提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

 。3)利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  (4)通過班會活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

 。5)定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

 。6)開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

 。7)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

 。8)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題

 。9)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  總之,班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。這不但對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

初一下學(xué)期的班主任工作計(jì)劃4

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和政教處的工作安排,本學(xué)期七年級組計(jì)劃做好下列事情。

  一,教學(xué)工作,做實(shí)、做細(xì)、做精備、教、批、輔、考五環(huán)節(jié)。

  1,備課,堅(jiān)持做到獨(dú)立備課與集體備課相結(jié)合。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上寫好獨(dú)備方案,在集體備課的基礎(chǔ)上做精導(dǎo)學(xué)案。

  教師要認(rèn)真鉆研教材,并多方參閱資料,開發(fā)課程資源,確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,按照自主學(xué)習(xí)、合作探究、精讀點(diǎn)撥、當(dāng)堂檢測的四步要求寫出獨(dú)備方案。

  堅(jiān)持集體備課。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,同學(xué)科組教師,經(jīng)過互相交流,取長補(bǔ)短,共同討論,做精講學(xué)稿。一人主講,大家補(bǔ)充,從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到精講要點(diǎn)和習(xí)題選擇,都要進(jìn)行精心研討,集中集體的智慧,不搞形式,不走過場,切實(shí)把工夫用在課前,搞出一個高質(zhì)量的授課方案。

  2 上課要關(guān)注學(xué)情,以學(xué)定教,給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間,不走過場。按照學(xué)案設(shè)計(jì),在充分的自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織好合作交流。從自主學(xué)習(xí)到合作探究,問題的設(shè)計(jì)要有梯度。在課堂展示之后,教師根據(jù)學(xué)生的展示情況進(jìn)行精講點(diǎn)撥。

  一定要有當(dāng)堂訓(xùn)練。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況、課堂教學(xué)效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),所以新授課也要堅(jiān)持不少于每節(jié)15分鐘的當(dāng)堂訓(xùn)練。這就要求教師一定要做到精講,以留下足夠的訓(xùn)練時間。

  除上好新授課外,還要上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評課。每種課型都要有具體的方案。復(fù)習(xí)課重在讓學(xué)習(xí)梳理基本的知識脈絡(luò),構(gòu)建知識系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)前后知識的關(guān)聯(lián),進(jìn)而形成綜合能力。習(xí)題課要注意習(xí)題選取的典型性,還要注意習(xí)題的綜合性,綜合練習(xí)是提高學(xué)生能力的有效手段。試卷講評講也要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、合作交流、精講點(diǎn)撥三步走的原則,不可放任自流,或一切包辦代替。要注意讓幫助學(xué)生分析錯誤出現(xiàn)的原因,一是知識缺漏造成的,一是答題技術(shù)造成的,兩者要區(qū)別對待。

  3 作業(yè)批改要講求實(shí)效,不走形式,不能讓學(xué)生代批。重點(diǎn)批閱主觀題。可以在作業(yè)講評的過程中講清原因即可。作文批改要在平時堅(jiān)持落實(shí)數(shù)字化原則,給學(xué)生的作文評分,還要寫出指導(dǎo)性的批語,特別要提出修改建議。兼于批改量較大實(shí)際情況,可以精批和粗批相結(jié)合,每次精批二分之一或三分之一,其他的給個分?jǐn)?shù),但給分要有依據(jù),學(xué)生問起來,應(yīng)能說出理由。除語、數(shù)、外三大主科之外,其他學(xué)科不留課下作業(yè),作業(yè)要解決在課內(nèi)。

  4 要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好個別輔導(dǎo)工作,特別注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),不能讓他們掉隊(duì)。學(xué)困生有的屬于態(tài)度問題,要緊抓嚴(yán)管,不能放任自流,還要注意多鼓勵表揚(yáng),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;有的屬于學(xué)習(xí)方法能力問題,一定要耐心細(xì)致、循循善誘。

  5 考試要嚴(yán)格組織、盡職盡責(zé)。特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷之后,對我們的教師工作提出了更高的要求,一定要按考務(wù)組的安排,把試卷的發(fā)放、卷頭的填寫、試卷的收取工作做好。學(xué)校會堅(jiān)持及時通報制度,即時公示考試中出現(xiàn)的問題。本學(xué)期安排三考試,五月中旬進(jìn)行上學(xué)期結(jié)課考試,暑假前針對下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行兩次月考。

  對班級來說,要做好考前動員,讓每一個學(xué)生在考后即定出下次考試的目標(biāo),并定好整個班級的考試目標(biāo)?己笥锌偨Y(jié),有講評,表揚(yáng)進(jìn)步者,幫助退步者分析原因,確實(shí)發(fā)揮好考試的激勵作用。

  二,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)建設(shè),熱心教改,積極參加教研活動,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  1,要堅(jiān)持反思自己的教學(xué)行為,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,經(jīng)?偨Y(jié)自己教學(xué)中的得失。

  2,要堅(jiān)持每小周聽一節(jié)課,虛心向別人學(xué)習(xí)。

  3,要堅(jiān)持每天的集體備課,積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的主講任務(wù)。

  4,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的教研活動,按照教研計(jì)劃和學(xué)科組長的安排認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

  5,繼續(xù)堅(jiān)持做中考題,提高自己的做題能力,積極參加學(xué)校安排的各類業(yè)務(wù)考核。

  6,積極參加學(xué)校組織的示范課、公開課的聽評課活動。

  三,搞好班集體建設(shè)。

  1,班主任要堅(jiān)持參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的班主級管理能力。

  2, 抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),組建得力的班委會。班干部要堅(jiān)持民主選舉,還要接受學(xué)生的評議監(jiān)督,真正做到以身作則、模范帶頭、管理有方。

  3, 建立好班規(guī)班紀(jì),堅(jiān)持制度管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)。

  4,努力建設(shè)優(yōu)秀班集體,發(fā)揮好優(yōu)秀班級的示范引領(lǐng)作用;同時注意做好對落后班級的幫扶工作。

  5,要注意開好主題班會,做好德育工作,建設(shè)好班級文化,及時開窗通風(fēng),保證教室、宿舍的空氣新鮮,營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6 按照學(xué)校要求,做好學(xué)生的紀(jì)律管理,衛(wèi)生管理,使他們形成良好的行為習(xí)慣。

  7 組織好兩操活動,保證學(xué)生的健康。

  8 上好閱讀課、書法課、音樂課、美術(shù)課等非考試課,提高學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  9組織班級積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。

  10關(guān)心學(xué)生的身心健康,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,對家庭困難、身體有病、心理不健康的個別學(xué)生要密切關(guān)注,熱心幫助。

  總之,在進(jìn)入初中的第二學(xué)期里,學(xué)生在熟悉了初中生活特點(diǎn)和學(xué)校環(huán)境的情況下,這個學(xué)期是一個騰飛的時期,也是一個墮落的時期,我們一定要防止班級和學(xué)生的兩級分化,創(chuàng)造齊頭并進(jìn)、萬馬奔騰的局面,努力避免個別的學(xué)生和個別的班級掉隊(duì)。我們要樹立三年一盤棋的思想,在本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ)。

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