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教學(xué)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-23 10:27:58 工作計(jì)劃 我要投稿

教學(xué)教研工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了!那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)教研工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)教研工作計(jì)劃

  教學(xué)教研工作計(jì)劃1

  過(guò)去的一學(xué)年,是我們落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神、求真務(wù)實(shí)的一年,也是我市教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)的一年。

  課改工作,我們狠抓了教師培訓(xùn),校本教研、取得了優(yōu)異的成績(jī),受到縣教育局師訓(xùn)科的表?yè)P(yáng)。

  教學(xué)質(zhì)量,中考成績(jī)繼續(xù)在本縣名列前茅,小學(xué)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)大幅度提高,表明我鎮(zhèn)教學(xué)工作扎實(shí)有序,進(jìn)入了良性運(yùn)行。

  但用“求真務(wù)實(shí)”的觀點(diǎn)分析衡量過(guò)去的工作,問(wèn)題還是存在的:

  一是執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃不嚴(yán),校本教研不實(shí);

  二是個(gè)別老教師工作消沉;

  三是有的學(xué)校新體制運(yùn)行不夠協(xié)調(diào)。這些問(wèn)題使全鎮(zhèn)教學(xué)工作受到了一定的影響。

  新的學(xué)年,為確保全鎮(zhèn)教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量快速提高,小學(xué)教學(xué)成績(jī)和中考的各項(xiàng)指標(biāo)在全縣繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),針對(duì)上屬問(wèn)題,特制訂20xx—20xx學(xué)年工作計(jì)劃。

  一、關(guān)于新課程改革,要樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,切實(shí)抓緊抓好

  (1)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,保證開全開足開好課程,并努力做到“小課”的專職化。要使音、體、美、計(jì)算機(jī)等課程進(jìn)課表、進(jìn)課堂。要以對(duì)事業(yè)對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,開好這些課。今后中心學(xué)校辦公室對(duì)這些課的開設(shè)和教學(xué),要重點(diǎn)指導(dǎo)和檢查。

 。2)加強(qiáng)對(duì)新課程的跟蹤培訓(xùn)。各校要重視對(duì)起始年級(jí)的培訓(xùn)。辦公室將對(duì)新升年級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控、指導(dǎo)和培訓(xùn)。

 。3)加強(qiáng)新課程的教學(xué)常規(guī)管理。為使管理有章可循,中心學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理要求》,各校要結(jié)合實(shí)際,制訂出本校的實(shí)施意見和細(xì)則。

 。4)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)。中考命題改革是課改的重點(diǎn),如何體現(xiàn)新課程理念,考查過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀的內(nèi)容,要研究試題的導(dǎo)向作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、關(guān)于校本教研,是今后學(xué)校工作的重點(diǎn),也是縣教研室視導(dǎo)的重點(diǎn),并納入考核。

 。1)制訂校本教研計(jì)劃和逐周安排表。

 。2)如何開展校本教研,教育局已下文,各校要結(jié)合實(shí)際,貫徹執(zhí)行。

 。3)校本教研的模式,要以集體備課為主,一學(xué)期至少安排8次。凡集體備課的章節(jié)內(nèi)容,教案改革可同時(shí)進(jìn)行。教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)流程,可區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一,在此基礎(chǔ)上執(zhí)教者要有個(gè)人的補(bǔ)充修訂和教學(xué)反思。

 。4)20xx年春季學(xué)期征集《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》和《教學(xué)隨筆》。

 。5)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。提倡教師自費(fèi)征訂教育期刊。

  三、深入開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)各校要制訂方案,有組織有領(lǐng)導(dǎo)有規(guī)劃有步驟有措施地開展學(xué)習(xí)。

  (2)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育、新課程理念和目標(biāo)教學(xué)思想。以生為本,全面發(fā)展,人人成材,不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。

  (3)要有新的教學(xué)模式。

  A、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)學(xué)的習(xí)慣;

  B、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué);

  C、把課堂還給學(xué)生,教師少講精講;

  D、倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、交流、合作的學(xué)習(xí)。

 。4)要學(xué)教學(xué)策略。

  A、目標(biāo)導(dǎo)向;

  B、及時(shí)反饋矯正;

  C、落實(shí)“三清”,加強(qiáng)單元檢測(cè)。

  (5)要抓教師隊(duì)伍。重視教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批熟知并能運(yùn)用新的教學(xué)模式的年輕教師。今年評(píng)選縣級(jí)教學(xué)能手就要體現(xiàn)新的教學(xué)思想。

  四、搞好學(xué)校圖書室的開放工作

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)要負(fù)總責(zé)。要充分認(rèn)識(shí)圖書室工作的重要性。不重視圖書室建設(shè)的校長(zhǎng)是不稱職的。

 。2)要明確圖管員的職責(zé),搞好自查,按要求整理好圖書室的檔案資料,作好檢查工作的準(zhǔn)備。

 。3)抽出一定經(jīng)費(fèi),改善圖書閱覽室條件,增加一批新圖書刊物。

 。4)重視圖書閱覽室的使用,向師生開放,為教學(xué)服務(wù),每學(xué)期每生借書次數(shù)不少于3次。

  五、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

 。1)明確校長(zhǎng)的職責(zé)。各中小學(xué)校長(zhǎng)既是學(xué)校的法人代表,又是學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者。校長(zhǎng)要教學(xué)教研究工作。

  (2)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作,要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,全面、科學(xué)地開展工作。校長(zhǎng)是教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

 。3)為加強(qiáng)中心學(xué)校和各校的聯(lián)系,規(guī)范業(yè)務(wù)會(huì)議參會(huì)人員,業(yè)務(wù)會(huì)議一般由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加。

  教學(xué)教研工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本年度我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌”的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持圍繞市教體局研訓(xùn)室工作安排,立足本校實(shí)際情況的原則;堅(jiān)持教研服務(wù)于教學(xué)的原則;堅(jiān)持“講真話、求實(shí)效”的教學(xué)管理原則;堅(jiān)持教研與科研并重、常規(guī)與特色并重、管理與監(jiān)控并重、過(guò)程與結(jié)果并重的原則。繼續(xù)錘煉有效課堂教學(xué)模式,努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展方面有新的突破,持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo)及措施

  教研工作

  1、繼續(xù)向著教研活動(dòng)常態(tài)化,教研工作規(guī)范化,教研管理科學(xué)化的的目標(biāo)奮進(jìn)。

  建立健全的教研制度。本學(xué)期對(duì)原有的教研制度進(jìn)行完善,如:教研考勤、教研記錄、檢查結(jié)果的都與績(jī)效工資掛鉤;每學(xué)期評(píng)選校內(nèi)教研先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì);完善教研組長(zhǎng)的考核與認(rèn)定制度。

  確立教研活動(dòng)匯報(bào)制度,每次教研活動(dòng)提前兩周通知教研組和教師,提前兩天第二次通知教研教師,活動(dòng)當(dāng)天第三次通知教師。教研活動(dòng)完成后,向研訓(xùn)室匯報(bào)活動(dòng)記錄總結(jié)或?qū)嶄。每月?duì)教研活動(dòng)參與情況和活動(dòng)情況下進(jìn)行通報(bào)公示。黃桂起負(fù)責(zé)。

  2、在原有教研課題的基礎(chǔ)上,再申請(qǐng)一個(gè)市級(jí)教研課題。本年度爭(zhēng)取申請(qǐng)一個(gè)市教研課題,由時(shí)xx、劉xx老師負(fù)責(zé);完成對(duì)上一個(gè)課題的結(jié)題工作,由侯xx負(fù)責(zé)。

  3、教研活動(dòng)爭(zhēng)取每月一主題,各主題相聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣不斷深入,促進(jìn)教研和教學(xué)的提高。立足教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化教研的針對(duì)性與實(shí)效性。教研工作繼續(xù)堅(jiān)持“把問(wèn)題課題化,把工作科研化,把結(jié)果成果化”的工作思路,同時(shí)要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究?jī)?nèi)容來(lái)源于教學(xué),研究過(guò)程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。本學(xué)期教研的重點(diǎn)將落腳于學(xué)生學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與作業(yè)教學(xué),把課例研究、教學(xué)反思等活動(dòng)緊密結(jié)合,使教師隊(duì)伍在反思——改進(jìn)——再反思——再提升的良性循環(huán)中得到快速提升。

  4、努力做到教研活動(dòng)形式多樣化,提高教師的參與熱情。本年度的主要教研活動(dòng)形式與安排是:

  三月觀課議課月

  四月說(shuō)課比賽月

  五月優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示月

  六月青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)月

  九月主題研討月

  十月集體備課月

  十一月課堂教學(xué)觀摩月(教研組長(zhǎng)做課)

  十二月青年教師教學(xué)比賽月

  營(yíng)造濃厚的教研氛圍。每月22前日上報(bào)研訓(xùn)室教研計(jì)劃的同時(shí),向各個(gè)教研組長(zhǎng)及管理領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放月教研安排表,每個(gè)教師辦公室張貼一張?jiān)陆萄邪才疟,讓管理人員及教師都能提前做好充分的準(zhǔn)備。其次,每次教研活動(dòng)爭(zhēng)取研訓(xùn)室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,聽取評(píng)價(jià)性的建設(shè)意見。

  5、積極配合市教育體育局研訓(xùn)室的工作安排,講真話,求實(shí)效,爭(zhēng)取在教研工作中得到好評(píng),力爭(zhēng)xx學(xué)年度教研工作先進(jìn)單位。

  教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,通過(guò)座談會(huì)及學(xué)情調(diào)查為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供信息,努力做到教學(xué)、學(xué)習(xí)有的放矢。對(duì)信息教學(xué)、體育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行專項(xiàng)專人管理,力爭(zhēng)xx中考中再創(chuàng)佳績(jī)。

  學(xué)期初召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中存在的'不利因素,求得解決辦法,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。征求來(lái)自學(xué)生和畢業(yè)班教師需求與建議。三月初完成報(bào)名工作;三月底進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)查,分析畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀態(tài);四月中召開專題班會(huì);五月底進(jìn)行心理輔導(dǎo);六月中進(jìn)行考前輔導(dǎo)。

  做好中考前教導(dǎo)處安排的三次模擬考試工作。

  體育、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)教學(xué)和練習(xí)由校領(lǐng)導(dǎo)直接參與。體育由付俊勝負(fù)責(zé)、實(shí)驗(yàn)由劉樹興負(fù)責(zé)、信息技術(shù)由黃桂起負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)對(duì)七、八年級(jí)的教學(xué)管理,由上學(xué)期情況來(lái)看,前期各項(xiàng)工作在大力加強(qiáng)的基礎(chǔ)上都有了明顯的效果,但是學(xué)期末學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生情況有惡化的趨勢(shì),本學(xué)期將繼續(xù)深化對(duì)兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班的管理。力求在各個(gè)班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、形成積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

  本年度組織學(xué)生參與的較大活動(dòng)有:成語(yǔ)比賽活動(dòng)、英語(yǔ)演講活動(dòng)、讀書作文比賽活動(dòng)、繪畫書法比賽活動(dòng)等。

  3、做好青年教師的培養(yǎng),通過(guò)上個(gè)學(xué)期的鍛煉部分青年教師已經(jīng)能基本勝任學(xué)科教學(xué)工作。但差距仍然比較明顯,本學(xué)期通過(guò)多種形式的練兵,使所有的青年教師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力都取得明顯的進(jìn)步。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理與檢查力度。堅(jiān)持每月兩檢查(包括一次抽查),檢查項(xiàng)目具體化、量化、有針對(duì)性,重點(diǎn)突出(主要加大對(duì)教案、學(xué)生作業(yè)及批改的檢查),每把檢查情況進(jìn)行公開,做為發(fā)放績(jī)效工資的主要依據(jù)之一。

  教學(xué)教研工作計(jì)劃3

  本學(xué)期物理組的兩位教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們兩個(gè)努力工作,各方面力爭(zhēng)取得更大進(jìn)展,搞好物理教學(xué)教研工作,全面落實(shí)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)教育質(zhì)量,特做如下計(jì)劃:

  一、教學(xué)方面

  認(rèn)真貫徹市縣《中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件精神,努力抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  1、制定教學(xué)計(jì)劃:第一周,教師在熟悉教材及大綱的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置,分別制定切實(shí)可行教研工作計(jì)劃,各年級(jí)組教研計(jì)劃。

  2、備課:本組繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、單元備課先周備課。落實(shí)我校的備課要求,然后再寫出切實(shí)可行的教案,為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  3、上課:是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。緊緊圍繞學(xué)校的課改主導(dǎo)方向,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  4、輔導(dǎo):認(rèn)真搞好課堂教學(xué)的同時(shí),搞好個(gè)體與集體的輔導(dǎo)。

  5、作業(yè):教師作業(yè)布置依據(jù)大綱,少、精的原則。

  二、教研方面

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,個(gè)人與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  2、按學(xué)校要求定時(shí)舉行公開課,平時(shí)互相聽評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高每位教師講課水平。

  3、積極響應(yīng)學(xué)校的要求,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與課題研究,使每個(gè)成員都對(duì)自已的教改課題進(jìn)行卓有成效的研究。

  4、搞好實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課,進(jìn)行有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究,豐富活動(dòng)課內(nèi)容。

  總之,在新的的學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各方面都力爭(zhēng)取得最好的成績(jī)。在以后的工作過(guò)程中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)物理組的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,為爭(zhēng)取更好成績(jī)而努力!