幼兒工作計劃合集5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的幼兒工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深入把握《綱要》精髓,更新教育理念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。在不斷學(xué)習(xí)和教育實踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長和進(jìn)步。
具體工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步了解把握大班各領(lǐng)域的目標(biāo)和指導(dǎo)要求。鼓勵教師繼續(xù)有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)幼教理論的書籍和雜志,用新的知識和信息充實自己。在教研活動理論學(xué)習(xí)中分享自己的學(xué)習(xí)心得,通過相互學(xué)習(xí)、共同分享,幫助教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會、內(nèi)化,真正實現(xiàn)理論指導(dǎo)實踐,轉(zhuǎn)化教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的目的。
2、開展對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),遵循《指南》中所提出的三個原則,學(xué)習(xí)每個領(lǐng)域提出的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、教育建議。重點研究每個領(lǐng)域在不同年齡段的不同發(fā)展目標(biāo),使自身的幼教理論更加系統(tǒng)化。
3、重視教學(xué)反思,鼓勵每位教師都要積極撰寫教育論文,教學(xué)反思,教育隨筆、案例分析等。鼓勵組內(nèi)教師以理性的態(tài)度來反思課堂教學(xué),是教學(xué)實踐符合《綱要》與《指南》的目標(biāo)和要求。
二、務(wù)實工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期重點抓好教師的一日活動的組織和課堂教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日活動的應(yīng)知應(yīng)會》,人人做到心中有數(shù),真正運用于教育教學(xué)實踐。尤其是青年教師,要多鼓勵、多提醒、多幫助,進(jìn)一步規(guī)范教師的一日活動的流程,提高活動組織的有效性。
2、繼續(xù)做好課程審議工作。期初共同商討本學(xué)期需要開展的主題,并篩選主題中適合開展的活動。按上課班次分成兩個集體備課組,對每個活動進(jìn)行集體備課,然后各教師根據(jù)班級實際情況進(jìn)行個性化的修改于調(diào)整,不斷提高活動的實效性。
3、本學(xué)期繼續(xù)開展“一課三研”的活動,每位老師都要在年級組內(nèi)參與一課三研的活動,鼓勵教師踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見解,通過反復(fù)的研討,切實提高每位教師的業(yè)務(wù)水平。同時,還開展主題沙龍、錄像課觀摩等多種形式,讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā)。
3、根據(jù)園內(nèi)的工作五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,幫助組內(nèi)教師選擇活動,分析活動的價值,確立目標(biāo),組織活動,不斷磨課,使他們在比賽中獲得優(yōu)異的表現(xiàn)。
4、本學(xué)期將圍繞“游戲中幼兒發(fā)展評價”這一主題,開展組內(nèi)的研討分享活動。每位老師集思廣益,收集各種有關(guān)中班開展游戲的的評價方式和原則,在組內(nèi)分享。結(jié)合班級游戲時的案例,分享自己的組織和評價方式,相互學(xué)習(xí),共同提高。
5、研討、實施、建立大班幼兒的成長檔案,探索大班幼兒成長記錄的各種方法,挖掘適合大班幼兒的內(nèi)容,不同的領(lǐng)域方法也相應(yīng)變化,以及發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)展中共性的問題和個性特點在成長檔案中的'展現(xiàn),讓成長冊的記錄更加科學(xué)性。
三、結(jié)合課題,落實研究工作。
1、結(jié)合市級重點規(guī)劃課題《幼兒生活化創(chuàng)意美術(shù)的實踐研究》工作要求,開展各種觀摩、分享、研討活動。重點研討生活化創(chuàng)意美術(shù)活動中的班級特色的建立。
2、討論、觀摩班級美工區(qū)特色環(huán)境的打造,結(jié)合圖片分享自己的創(chuàng)設(shè)理念,材料投放,開展情況。
3、展示研究過程中自身美術(shù)教學(xué)的亮點,通過實際教學(xué)案例與其他教師分享。重點總結(jié)材料的投放、教師的指導(dǎo)策略。
四、每月工作重點:
九月份:
1、課程審議,制定本學(xué)期主題活動開展的內(nèi)容。
2、完善教室環(huán)境布置,進(jìn)行觀摩、分享。
3、理論學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動的應(yīng)知應(yīng)會》。
十月份:
1、公開課研討。
2、理論學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——健康、語言領(lǐng)域。
十一月份:
1、公開課研討,重點幫助工作五年內(nèi)青年工作的教師參加優(yōu)質(zhì)課評比。
2、一課三研活動。
3、教師考核課活動。
4、理論學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——社會、科學(xué)領(lǐng)域
十二月份:
1、專題研討:名師錄像課觀摩。
2、一課三研活動。
3、專題研討:怎樣創(chuàng)設(shè)富有特色的班級美工區(qū)環(huán)境。
一月份:
1、商討元旦迎新活動方案。
2、研討:如何有效地開展區(qū)域活動。
幼兒工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)兒保所工作要求為指導(dǎo),以幼兒園工作計劃為依據(jù),根據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際,堅持以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點,保育和教育相結(jié)合,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。
二、情況分析
上一學(xué)年,我園保健工作有了進(jìn)一步提高,保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預(yù)防工作更加到位,上學(xué)期我園沒有發(fā)生一例傳染病,安全和營養(yǎng)等常規(guī)工作方面也有明顯進(jìn)步。但在后勤管理方面還存在一定的差距,需進(jìn)一步加強(qiáng)。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。
三、工作目標(biāo)
在保健管理方面,強(qiáng)化后勤人員月考核制度,細(xì)化周工作計劃,挖掘后勤組長管理潛能,使后勤管理精細(xì)化。深化三大員各類培訓(xùn),全面提升隊伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作,降低幼兒常見病和傳染病的發(fā)病率,加強(qiáng)肥胖超重兒童管理,做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育,提高家長、教工、幼兒的安全意識和技能。保健各項工作齊頭并進(jìn),有序?qū)嵤惶厣珜n}研究持續(xù)深化,切實助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。
四、重點工作
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五、常規(guī)工作
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做好保健管理各項工作。進(jìn)一步完善各項保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,做好保健資料的收集、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,深入開展專題研究,以理論指導(dǎo)實際工作。
(二)健康檢查
做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發(fā)育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續(xù)加強(qiáng)全日觀察和缺席調(diào)查工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。
(三)營養(yǎng)工作
1、重視食堂安全工作,做好生菜驗收、把好食品加工每一個環(huán)節(jié),保障師生食品安全。
2、進(jìn)一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質(zhì)量。
3、加強(qiáng)食堂人員培訓(xùn)和工作檢查指導(dǎo),加強(qiáng)食堂人員規(guī)范操作。
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1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。
2、加強(qiáng)疾病防控知識培訓(xùn)和宣教,提高教工、家長防病意識和能力,有效降低各種常見病和傳染病發(fā)生率。
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1、進(jìn)一步完善幼兒意外傷害檢測機(jī)制,建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測記錄,優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測記錄,建立意外傷害檢測反饋機(jī)制,分析幼兒意外傷害發(fā)生原因,探索降低意外傷害發(fā)生率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣教,提高教工、幼兒及家長的安全意識和技能。
3、加強(qiáng)安全工作檢查,及時消除安全隱患。
幼兒工作計劃 篇3
一. 情況分析
家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二. 家長工作目標(biāo)
1.通過交流,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家
長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。
三. 具體措施
1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見,做好反饋工作。
幼兒工作計劃 篇4
9月:
配合教師進(jìn)行招生工作,組織保育員清掃衛(wèi)生,清理藥品柜,購置新藥。
結(jié)合本園實際情況,計劃將上學(xué)期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。
同時,根據(jù)20xx年上半年市考察團(tuán)來園檢查,計劃有針對性的改進(jìn)工作如下:
1、膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。
2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負(fù)責(zé),并有包括簽名記錄,每日一次。
3、消Du留有記錄,有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名。
10月:
配合防疫站為小朋友口服輪狀病Du及注射流感疫苗。
11月:
全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生。
12月:
迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。
本學(xué)期為幼兒測身高、體重2次。
1月:
整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔。
學(xué)期末組織保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,準(zhǔn)備放寒假。
幼兒工作計劃 篇5
依據(jù)上級有關(guān)部門工作計劃為重點,以提高我鄉(xiāng)兒童生存質(zhì)量,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目的,加強(qiáng)兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:
1、為提高全鄉(xiāng)兒童保健醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平,定期組織村醫(yī)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),每月例會,年底有工作總結(jié)及考核。
2、加強(qiáng)本鄉(xiāng)5歲以下兒童死亡,危重兒童,院外死亡兒童的報告情況。通過加強(qiáng)出生缺陷和重危新生兒追訪查找兒童死亡漏報。
3、提高兒童保健系統(tǒng)管理質(zhì)量,鼓勵兒保民生,開展嬰兒早期教育,填寫兒童保健手冊,做好新生兒訪視,早教宣傳,并詳細(xì)做好訪視及28天小結(jié)工作,做好0-6歲兒童生長發(fā)育評價,做好全鄉(xiāng)一次性體檢工作,并掌握各種常見病、多發(fā)病、肥胖癥及營養(yǎng)不良等患病情況,并填寫兒童保健手冊、各種登記。
以上為我鄉(xiāng)20xx年兒童保健工作計劃,有不當(dāng)之處還需在以后工作中不斷完善。
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