關(guān)于學校組提升工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學校組提升工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校組提升工作計劃 篇1
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎(chǔ)。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,關(guān)心和保護中小學生健康成長,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育同學校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成長的輿論和風氣。當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強有力的輔助作用。
具體做法與要求:
一、健全家長學校的管理,做到四個落實。
。保M織落實。建立校務委員會,家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理。
。玻畷r間落實。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,每學期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實。聘請教育、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實提煉。
。矗畬W員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。
二、進行系列家庭教育。
。保朴喗虒W計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
。玻从媱澮螅Y(jié)合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,并運用電化教學手段,請家長們觀看有關(guān)的電視錄像。
三、開展豐富多采的活動。
1、聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長學習有關(guān)心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。
學校組提升工作計劃 篇2
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育藝術(shù)的水平,積極促進家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標:
。ㄒ唬┎扇《喾N措施,夯實“家長學校”的管理。
(二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
。ㄈ┡崿F(xiàn)家校攜手,共育良才。
三、具體工作:
。ㄒ唬┏闪⒓议L學校、健全家長學校各機構(gòu)組織。
(二)“親子共成長”家長培訓工程啟動,并進行首場報告。
1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式
2、制定家長學校學期活動計劃
3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。
。ㄈ╅_辟多種渠道,夯實“家長學!钡墓芾。
1、家長委員會管理做到扎實有效。
《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中強調(diào)指出:“關(guān)心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。本學期,我校將在成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學!钡纳险n時間。.
我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學習日”,同時設立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班,組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選“家長學校”的上課教師。
學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4、保證“家長學!钡膶W員的參與率。
每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
。ㄋ模┎捎枚喾N形式,豐富“家長學校”的活動。
1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室,隨時為同學們服務,建立學生的心理及成長檔案,隨時記錄孩子們成長的軌跡。
4、我們將培訓班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導者,為您提供直接的幫助。
5、我們將設立家庭教育咨詢信箱,對家長開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)向各?扑]。
四、主要工作:
三月:家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。
孩子在一天天長大,我們的家長卻仍然用小學階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化,家長朋友應該怎么做,面對孩子們各種各樣的問題,家長朋友應該如何看待,應該如何正確對待孩子們的這些變化,很多家長朋友沒有了主意……
為了適應素質(zhì)教育的要求,引導家長朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學生,我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報“家長熱線”主持,齊魯晚報“成長熱線”主持,生活日報“心理咨詢熱線主持”,中學生報《青春熱線主持》,濟南市家庭教育報告團主講,濟南市青少年道德建設委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。
四月:我愛春天親子同游活動
親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到,當您在觀摩我們的教學活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!
五月:讓孩子生活在希望中,請家長做成功教育報告
讓孩子生活在希望中,就是要對孩子對鼓勵,多表揚,讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學習才會充滿活力,才會努力爭取上進,才能得到健康和諧的發(fā)展。其實,我們每個孩子起點都是一樣的,只要我們對他們多賞識,多鼓勵,孩子一定會有進步,一定會取得成功。請家長做成功教育報告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長,讓我們共同攜手,促進每一個孩子都和諧全面的成長。
六月:積極應考心態(tài)
學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務,而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應考,直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時,往往又考不出理想成績,這會直接影響孩子對學習生活的信心,也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手,積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導,以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應考,在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。
五、幾點措施:
1、做好家長學校成立的前期準備工作,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
2、學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處簽名。
3、在校園網(wǎng)上成立“家長學校”欄目,公布《家長學校工作計劃》,要求家長加強自身修養(yǎng),按時參加家長學;顒,掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
4、鼓勵先進,樹立典型,積極引導家長撰寫家庭教育論文,學期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。
學校組提升工作計劃 篇3
一、指導思想
進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┳ズ媒M織領(lǐng)導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3、借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
。ǘ┳コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。
每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。
3、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。
(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。
。2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
。3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
。4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的`家庭作為家訪工作的重點來抓:
。1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。
。3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
。ㄈ┣袑嵓訌娭笇Ч芾恚岣咿k學水平。
1、充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領(lǐng)導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2、根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
3、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4、辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。
學校組提升工作計劃 篇4
一、指導思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作:
。ㄒ唬┳ズ美碚搶W習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
。ǘ┳コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“示范!遍_設一些培訓課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)校“家校共建”欄目。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見 ,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環(huán)境 。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
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