【熱門】工作計(jì)劃合集7篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期,我校的語文教研組工作以20xx學(xué)年區(qū)教文體局、校為指導(dǎo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以深化校本教研為核心,以推動(dòng)課題研究為動(dòng)力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為根本,加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,努力建設(shè)有活力的語文教研組。在區(qū)教研中心、校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,確保我校語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì),語文教學(xué)水平,實(shí)際教學(xué)效果,得到穩(wěn)步提高。
工作要點(diǎn)
1、理論學(xué)習(xí)深入加強(qiáng)。
當(dāng)一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣泛,新課程對(duì)教師提出了更高的要求,本學(xué)期將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,學(xué)習(xí)區(qū)教研工作計(jì)劃精神,掌握課程的基本理念,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí),促使教師們的教學(xué)理念能有較大的轉(zhuǎn)變,使全體語文教師充分認(rèn)識(shí)到教改的重要性,迫切性,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,更新教學(xué)思想。要求教師每月做好不少于1400字的學(xué)習(xí)摘記(每月收交教導(dǎo)處檢查),學(xué)校將在不同范圍內(nèi)組織教學(xué)、教育、學(xué)生管理隨筆交流活動(dòng)。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流,用新的理念來審視自己的教學(xué),反思自己的教學(xué)行為,研究教法,把新的教學(xué)、教育理念貫穿于新、舊教材中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,建設(shè)開放而有活力的語文課程,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。
保持區(qū)先進(jìn)教研組的優(yōu)良作風(fēng)。研究活動(dòng)的形式與實(shí)效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),繼續(xù)開展評(píng)課活動(dòng),繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),互幫互學(xué),催長青年教師的成長。
4、認(rèn)真重視抓好教科研。
全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐?梢愿鶕(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文,參加論文評(píng)比。本學(xué)期,我們要完認(rèn)真完成《以優(yōu)秀的語言文化為載體提升學(xué)生綜合素養(yǎng)》和《農(nóng)村小學(xué)語文反思性教學(xué)策略的實(shí)踐研究》兩個(gè)市級(jí)課題的研究結(jié)題工作。
5、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,建設(shè)和完善校本教研制度。
繼續(xù)堅(jiān)持和探索新課程理念下教學(xué)“六認(rèn)真”的新內(nèi)涵和新動(dòng)向,切實(shí)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”。
(1)備課:認(rèn)真開展新課程的備課交流活動(dòng),做好各年級(jí)備課組的組織工作,每雙周保證一次集中討論的時(shí)間。重點(diǎn)研究在新課程實(shí)施的背景下的課堂教學(xué),如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為,如何全面提學(xué)語文教師的教學(xué)技能。
(2)上課:組織好學(xué)生的自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在充足的時(shí)間里積極主動(dòng)地聽、說、讀、寫,在此過程中,積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題;組織好學(xué)生的合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)其與語文學(xué)科的整合。
(3)練習(xí):設(shè)計(jì)要力求體現(xiàn)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用,能促進(jìn)聽說讀寫能力的整體發(fā)展,使語文課程和其他課程融合、書本學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。形式可必做題和選做題結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合,課外練習(xí)量按照規(guī)定嚴(yán)格控制。
(4)批閱:認(rèn)真及時(shí),提倡運(yùn)用短語加等級(jí),低年級(jí)的寫話和中高年級(jí)的習(xí)作批改可采用精批、略批、面批、學(xué)生互改等多種方式。隨著年級(jí)的升高,應(yīng)注意加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自改作文的能力。
(5)輔導(dǎo):主要就是提優(yōu)補(bǔ)差,不放棄任何一位學(xué)生。教師要充滿愛心,耐心細(xì)致地對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可以根據(jù)他們的興趣的愿望培養(yǎng)他們,使他們成為優(yōu)秀學(xué)生并形成群體。
(6)反思:古人云:“教然后知困,知困然后能自強(qiáng)也!笔且环N具有指向性、針對(duì)性的行為,是現(xiàn)
代教師適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)所應(yīng)具備的重要能力之一,對(duì)自身專業(yè)成長有重要的意義。這種能力的提高需要教師在教學(xué)過程中有意識(shí)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行培養(yǎng)和提高。教師應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)并確定反思自己的意識(shí)和反思內(nèi)容,在實(shí)際的反思過程中不斷提高自身反思水平和教學(xué)水平。為了讓每一個(gè)教師都成長為反思型的教師,提高教學(xué)水平。我們繼續(xù)嚴(yán)格要求五年以內(nèi)的青年教師每課必須有,其他教師每周兩到三篇教學(xué)反思,同時(shí)組織教師進(jìn)行教學(xué)反思的交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同提高,并做為年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
6、繼續(xù)重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別要重視上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),審題、閱讀、寫字、寫作等習(xí)慣的培養(yǎng),采取切實(shí)的措施抓經(jīng)常,抓反復(fù),為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、廣泛開展課外閱讀,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
積極推行小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo),明確課外閱讀的地位和作用,課外閱讀指導(dǎo)的目標(biāo)和途徑,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,使學(xué)生少做題,多讀書,好讀書,讀好書。倡導(dǎo)"把讀書成為習(xí)慣"。在學(xué)校充實(shí)了豐富的圖書資源這有利的條件下,我們尤其要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操,寫好讀后感。本學(xué)期,十一月份,將在全鎮(zhèn)開展一次小學(xué)生課外閱讀知識(shí)競賽。工作計(jì)劃
8.加強(qiáng)習(xí)作的訓(xùn)練,提高寫作能力。
一、二年級(jí)在重點(diǎn)識(shí)字的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加強(qiáng)說和寫的指導(dǎo)及興趣的培養(yǎng),為中年級(jí)的寫作打下一定的基礎(chǔ)。中、高年級(jí)教師要充分挖掘課內(nèi)及課外的寫作資源,抓學(xué)生感興趣的內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣及寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作水平。提倡多寫生活作文和想象作文,少寫命題作文。提倡每周寫周記,配合課文,多寫模仿性的小練筆。要指導(dǎo)學(xué)生自我修改作文,提高自改能力。教師要善于發(fā)現(xiàn)習(xí)作中的優(yōu)秀作文,積極為?白魑膱(bào)刊。本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校開展的體藝“2+1”活動(dòng),讓學(xué)生寫寫在活動(dòng)過程中的感受、體驗(yàn)或發(fā)生的事情,以征文的方式開展一次活動(dòng)。
9、切實(shí)落實(shí)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。
我們要求每位外出學(xué)習(xí)的教師回校后要在教研組例會(huì)上詳細(xì)匯報(bào)學(xué)習(xí)的內(nèi)容及感受、收獲,還要整理上交聽課筆記,并結(jié)合學(xué)習(xí)到的新理念和教學(xué)新方法上一堂展示匯報(bào)課。這種制度,從表面看,是給外出學(xué)習(xí)的教師增加了學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān),但實(shí)質(zhì)上是用制度去督促教師更好地參加學(xué)習(xí),珍惜每一次來之不易的取經(jīng)機(jī)會(huì),這種制度的實(shí)行,必將提高了教師外出學(xué)習(xí)的效果,一人外出聽課學(xué)習(xí),全教研組都有收獲,體現(xiàn)了資源的交流與共享,有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃要求的,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校,提升學(xué)校辦學(xué)品位為目標(biāo);以“教師專業(yè)發(fā)展”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍的發(fā)展,提高教師整體素質(zhì);以“增效”為中心,進(jìn)一步提高課堂效率和教學(xué)成效;以常規(guī)教學(xué)為載體,抓好備教批輔等工作;以校本教研為基點(diǎn),扎實(shí)有效地開展教學(xué)研究,使科研工作為教育教學(xué)工作開道、提速;以課題研究為切入點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)和拓展促進(jìn)教師自主發(fā)展的途徑和渠道;以全區(qū)教師“千人賽課” 活動(dòng)為契機(jī),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及課堂教學(xué)藝術(shù)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高;以校園網(wǎng)為依托,做好資料素材的收集整理、教科研信息的發(fā)布,達(dá)到資源共享的目的;結(jié)合科研處特點(diǎn),特制定以下工作計(jì)劃,以保證學(xué)校的各項(xiàng)工作全面落實(shí)完成。
二、工作重點(diǎn)
1.抓好教研組工作
(1)教研組長是本組教研工作的領(lǐng)導(dǎo),計(jì)劃、方案的擬寫要認(rèn)真,內(nèi)容要詳實(shí)。工作要到位。要盡力盡責(zé),不斷面對(duì)新形勢、發(fā)現(xiàn)新問題,提出新方案。要思考本學(xué)科如何能改變現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)教研組長要對(duì)全組教學(xué)、科研負(fù)全責(zé),即不僅要組織全組教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),而且要負(fù)責(zé)組織培新、培優(yōu)、課題研究等。
(3)積極探索新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)集體備課,擴(kuò)展校本化成果。要求各個(gè)備課組集體編寫教學(xué)案。要求教師在使用教學(xué)案的過程中進(jìn)行反思,必須寫出教后記。
。4)每周督查各教研組長開展教研活動(dòng),要求先進(jìn)行大組集體活動(dòng),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),再進(jìn)行小組活動(dòng),以備課組為單位集體備課。教研活動(dòng)既要講形式,更要講質(zhì)量。安排要靠實(shí),措施要落實(shí)。教研組長認(rèn)真記載每周教研活動(dòng),《教研活動(dòng)記載簿》每月上交檢查。
。5)各教研組開學(xué)后兩周內(nèi)制定出教研活動(dòng)計(jì)劃,教研活動(dòng)要進(jìn)一步拓寬領(lǐng)域,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,做到內(nèi)容豐富、形式多樣,效果顯著。各教研組教研活動(dòng)的重點(diǎn)要以課堂教學(xué)策略和方法的探討與研究為中心內(nèi)容,組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),新教材;堅(jiān)持“以人為本”的教育思想,研究學(xué)生、研究考試,深化課堂教學(xué)改革,提高備課、上課的質(zhì)量,致力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性;教研活動(dòng)還應(yīng)做到定時(shí)間、地點(diǎn),定專題內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并通過示范課、公開課、說課等活動(dòng),不斷強(qiáng)化教研氛圍。
(5)教研交流既要堅(jiān)持 “走出去”,也要重視“請(qǐng)進(jìn)來”內(nèi)引外聯(lián),開發(fā)教研資源。繼續(xù)加強(qiáng)與其他學(xué)校的教學(xué)教研交流和合作,組織好各教研組的外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng),積極吸收外地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2.抓好校本學(xué)習(xí)工作
。1)重構(gòu)校本研究制度:建立新型校本研究制度,為營造新型學(xué)校教研文化提供制度保障。
——教育教學(xué)問題診斷制度
——研究課、觀摩課制度
——集體學(xué)習(xí)制度
——對(duì)話交流制度
——外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度
。2)注重校本培訓(xùn)形式:本學(xué)期要組織多渠道、多形式、多元化的培訓(xùn)活動(dòng),提倡問題式、主題參與式和案例式培訓(xùn)方式,將教材分析、理論輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、專題研討、專家講座、典型交流和案例示范有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,幫助教師切實(shí)更新觀念,增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高,以適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對(duì)教師的要求。
(3)校本培訓(xùn)的要求:小組培訓(xùn)必須有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人事先要作好發(fā)言準(zhǔn)備,小組活動(dòng)有記錄,教師有討論記錄,集中培訓(xùn)要求授課教師準(zhǔn)備電子講稿,聽課教師有關(guān)筆證。
3.抓好課題管理工作
為保證課題研究的質(zhì)量,必須加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理。保證課題研究有計(jì)劃、有步驟、有成果。課題組成員有任務(wù)、有作為、有收獲。
。1)每月召開一次課題組會(huì)議,總結(jié)研究工作。要找問題、想對(duì)策、促提高。
。2)針對(duì)我校申請(qǐng)的課題,課題組長(教研組長)要制定好課題實(shí)施計(jì)劃,以點(diǎn)帶面,層層開展研究,并指導(dǎo)課題小組的成員,及時(shí)收集相關(guān)的課題資料。
。3)填寫課題研究月報(bào)表,保證課題研究工作按計(jì)劃進(jìn)行。
。4)研究組成員每學(xué)期要撰寫研究論文,保證課題研究有收獲、出成果。
。5)建立課題檔案,每個(gè)課題做好資料的收集、整理工作,為階段總結(jié)和結(jié)題積累資料。
4.抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
。1)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。要求教齡較少的青年教師要善于學(xué)習(xí),虛心聽取建議,每周聽取有經(jīng)驗(yàn)教師1節(jié)課以上。
。2)學(xué)校將做好骨干教師培訓(xùn)工作,讓更多教師在教學(xué)中脫穎而出。優(yōu)先讓他們參加學(xué)校教研活動(dòng),通過開展聽課、說課、評(píng)課、上課等教研活動(dòng),促進(jìn)其盡快成長,同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)新老教師“結(jié)對(duì)子,傳幫帶”教學(xué)指導(dǎo)工作,注重實(shí)效,全面提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(3)以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道。通過樣本教研使教師帶動(dòng)學(xué)校教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高
(4)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種結(jié)續(xù)繼教育教材、新課改的各種書刊雜志。使教師理解并不斷地踐行新課改理念,盡快適應(yīng)新課程改革需要
。5)要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課;讀一本教育專著;開展“傳幫帶、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),尤其是教齡少而且教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠豐富的教師要與本組教師多交流溝通,快速提高教學(xué)水平。
。6)鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等并參加市開展的各學(xué)科的論文、案例等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng);組織教師參加校內(nèi)外各種評(píng)課、說課等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
(7)實(shí)行隨堂推門聽課制度,做到學(xué)習(xí)、指導(dǎo)相并。
5.抓好論文征集工作
本學(xué)期我們要繼續(xù)組織教師積極投身教學(xué)科研,把自己在教育教學(xué)實(shí)際中的收獲加以總結(jié)和提煉,結(jié)合學(xué)習(xí)新課程理論,撰寫論文,到刊物上發(fā)表或參加競賽。通過論文的征集,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)教學(xué)反思、促進(jìn)教學(xué)研究,達(dá)到提升教師自身素質(zhì)的目的。
6.抓好集體備課工作
繼續(xù)組織各教研組集體備課,推選教師參加區(qū)市教學(xué)競賽。對(duì)參賽老師的課,要精心備課。備課活動(dòng)要經(jīng)歷三輪:初備,也就是備這堂課的框架,并且第一次試上課;二備,對(duì)課案整改和提高,并且第二次試上課;三備,再次排查問題,修改完善。教科室全程參與備課,并且對(duì)課案的最后修改提出建議。
7.抓好“?背霭婀ぷ
《?返某霭媸俏倚熒鷮W(xué)習(xí)生活中的一件大事,是師生進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的一個(gè)重要平臺(tái),也是重要的學(xué)習(xí)和科研工作的資源,《校刊》是在我校原《科研簡報(bào)》的基礎(chǔ)上,與學(xué)生社團(tuán)《文學(xué)社》進(jìn)行整合的產(chǎn)物,《?返某霭嬉环矫嬗欣谶M(jìn)行校際之間的信息溝通與交流,及時(shí)的宣傳我校課程改革方面的信息和案例,展示我校課程改革的成果。另一方面也為教師和學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流創(chuàng)造了條件。擬打算每兩個(gè)月出版一期,其內(nèi)容主要包括學(xué)校、教師和學(xué)生等方面的報(bào)道和案例,學(xué)生參與《?分形恼碌淖珜、編輯、排版等工作,有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。各個(gè)年級(jí)組的科研員也要參與《?返膱(bào)道工作,及時(shí)的為科研室提供年級(jí)組或教研組中的科研、教育教學(xué)方面的案例或消息報(bào)道等。
8.抓好校園網(wǎng)站的建設(shè)
依托川店中學(xué)校園網(wǎng)站,建立一個(gè)電子檔案。及時(shí)收集、傳遞發(fā)布教科研究信息,鏈接相關(guān)網(wǎng)站,擴(kuò)大教研影響。在網(wǎng)站內(nèi)擬開設(shè)以下板塊:校本研究、課題研究、常規(guī)研究、榮譽(yù)殿堂、創(chuàng)新學(xué)案、實(shí)用素材、優(yōu)秀課件等。
為進(jìn)一步完善科研管理現(xiàn)代化,本學(xué)期我校要加快網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),將實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化,提高計(jì)算機(jī)進(jìn)行課題管理的質(zhì)量,達(dá)到資源共享,最大地發(fā)揮檔案資料的應(yīng)用價(jià)值。
9.抓好資料的整理工作
本學(xué)年各組的校本學(xué)習(xí)材料、專題討論記錄;課題研究相關(guān)論文;優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件;教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教育反思心得;學(xué)校受獎(jiǎng)、教師榮譽(yù)等。都要做好收集、登記、整理,并集中歸檔。
三、具體措施
1、抓管理 、重過程: 本學(xué)期科研處將續(xù)繼完善本處管理制度,使科研管理工作盡可能科學(xué)化、程序化。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的監(jiān)督管理,強(qiáng)化教研組的作用,認(rèn)真扎實(shí)地組織每項(xiàng)教研活動(dòng),努力抓好課題研究過程管理工作。
2、抓細(xì)節(jié),重實(shí)效:加強(qiáng)校本研究力度,突出科研工作的質(zhì)量意識(shí),各項(xiàng)教研活動(dòng)要從大處著眼,小處入手,做深做實(shí);突出教育科研對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率。
3、抓典型、重實(shí)績:利用學(xué)校櫥窗、站牌、社刊、校園網(wǎng),把本年度教學(xué)技能大賽和論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)的情況進(jìn)行公布,對(duì)做得好的教師進(jìn)行表揚(yáng),使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。在學(xué)校形成一個(gè)濃厚的教學(xué)研究的氛圍和積極向上的群體,來提高教學(xué)質(zhì)量。
4、重成果,重獎(jiǎng)勵(lì):積極向?qū)W校爭取、設(shè)立科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在各項(xiàng)科研活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的老師,均給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)安排
九月份:1、各教研組制定學(xué)期教研計(jì)劃
2、校本學(xué)習(xí)專題內(nèi)容申報(bào)及校本學(xué)習(xí)安排
3、語數(shù)外興趣活動(dòng)開展
4、子課題研究實(shí)施前期準(zhǔn)備
5、市區(qū)教學(xué)比武參賽教師“教案、課堂教學(xué)”組內(nèi)出謀劃策
十月份:1、子課題研究開始實(shí)施
2、教師編寫創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)W案
3、“?辈牧鲜占
十一月:1、教師準(zhǔn)備課件、教學(xué)比武
2、校園網(wǎng)做好優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件的收錄工作(評(píng)比)
3、“? 打印出版
4、子課題研究材料收集
十二月:1、語數(shù)外能力競賽
2、教師撰寫教學(xué)反思或隨筆(評(píng)比
3、子課題研究結(jié)題
元月份 :1、論文征集
2、評(píng)選先進(jìn)科研工作者、優(yōu)秀組長
3、資料收集整理
4、校園網(wǎng)做好教學(xué)反思隨筆論文的收錄
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)綜合治理的意見》和《山東省中學(xué)學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》,全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。
二、工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。年內(nèi)爭創(chuàng)“山東省平安校園”。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置,并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理,全面落實(shí)綜合治理工作制度。
(1)堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好學(xué)校社會(huì)綜合治理工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化,落實(shí)措施。
學(xué)校社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施,保證學(xué)校平安。
(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育,堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,并積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng),保證學(xué)生的安全。
(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(5)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。
(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作,不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng),安全文明。
綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計(jì)議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素,保證學(xué)生的安全。
四、主要工作:
3月份:
1、制訂綜治辦工作計(jì)劃。
2、學(xué)校與各學(xué)科教師、集體宿舍教師、班主任、傳達(dá)室、食堂、商店、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
3、法制副校長作安全法制知識(shí)講座。
4、排查校園隱患,落實(shí)整改措施。
4月份:
1、掃墓預(yù)案的制訂。
2、安全知識(shí)講座。
3、校園周邊環(huán)境整治。
4、校內(nèi)安全隱患排查,并落實(shí)整改措施。
5月份:
1、消防知識(shí)講座。
2、消防預(yù)案演練。
3、校內(nèi)安全隱患排查。
6月份:
1、溺水知識(shí)講座。
2、周邊環(huán)境整治。
3、綜治辦工作小結(jié)。
7、8月份:
1、學(xué)校假期安全工作安排。
2、學(xué)校宿舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
4、學(xué)生假期安全教育(重點(diǎn):安全、溺水)
9月份:
1、健全學(xué)校安全管理制度,進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任區(qū)和責(zé)任人,簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書和一崗雙責(zé)責(zé)任書。
2、學(xué)期之初師生安全專題教育。
3、學(xué)校及周邊環(huán)境各種安全隱患自查自糾。
10月份:
1、假期專題安全教育。
2、交通安全講座正文。
11月份:
1、交通、消防、治安法制報(bào)告會(huì)。
2、期中考試安全檢查。
12月份:
1、消防安全專題教育。
2、冬季校園安全應(yīng)急演練。
3、冬季平安校園建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇4
昨天的工作和成績已成為過去,開創(chuàng)未來,將是我們永久的追求。在xxxx年下半年的生產(chǎn)和工作中我們要著重做到以下幾點(diǎn):
(一)提高素質(zhì),努力工作。部門全體職員要改正以前工作中存在的問題,要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質(zhì),加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范工作行為,認(rèn)真努力工作。
(二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)檢查力度。下半年業(yè)務(wù)室要加強(qiáng)衛(wèi)生質(zhì)量的檢查力度,在檢查中對(duì)一些常見的實(shí)質(zhì)問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)宣傳力度。找準(zhǔn)環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)工作的著力點(diǎn),擴(kuò)展環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)工作的覆蓋面。
(四)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,要將管理做到精細(xì)化。在目前初有成效的基礎(chǔ)上,加大管理力度,做到有章可循,有人監(jiān)督,有人落實(shí)。每項(xiàng)工作要有管理制度,詳細(xì)地操作流程,負(fù)責(zé)人員、處罰措施。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)匯總。統(tǒng)計(jì),上報(bào)材料,準(zhǔn)確,無誤,及時(shí)地向單位和上級(jí)提供有效的數(shù)據(jù)資料,在業(yè)務(wù)上真正當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。
一分耕耘一分收獲,業(yè)務(wù)室在過去的半年里堅(jiān)持恪盡職守,服務(wù)至上,保質(zhì)保量地完成了本職工作。而我們?nèi)w
工作人員默默奉獻(xiàn),贏得了口碑,也實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。業(yè)務(wù)室一定會(huì)以更高的目標(biāo)鞭策自己,進(jìn)一步完善管理,提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)做好xxx下半年工作,實(shí)現(xiàn)更輝煌的騰飛。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)品德教研組工作計(jì)劃,結(jié)合自己任教年級(jí)現(xiàn)狀情況,扎實(shí)做好品德學(xué)科的活動(dòng)教學(xué)工作,不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析
1、本學(xué)科特點(diǎn)分析
小學(xué)四年級(jí)品德課程是以培養(yǎng)品德素養(yǎng)為宗旨的品德啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、自己教研工作要點(diǎn)
1、積極參與本組聽評(píng)課活動(dòng)
、、共同參與聽課,做好聽課前后的準(zhǔn)備、總結(jié)、反饋工作。
⑵、聽課完成與本組成員做好交流,交流完成寫好聽課反思。
、恰⒙爮慕萄薪M長的安排,努力完善教研組的各項(xiàng)聽評(píng)課制度。
、、積極反饋?zhàn)约涸诮虒W(xué)中遇到的`問題,與教研組成員共同探討、總結(jié)。
2、做好網(wǎng)上交流工作
。1)利用網(wǎng)上博客和網(wǎng)上討論組展開討論學(xué)習(xí),互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。
(2)完成好上級(jí)安排教學(xué)教研等各項(xiàng)活動(dòng)。
3、做好自己所教年級(jí)品德教學(xué)的總結(jié)工作
(1)、學(xué)生情況反饋: 實(shí)時(shí)將學(xué)生出現(xiàn)的問題在教研組中討論,共同解決。
(2)、教學(xué)問題反饋: 對(duì)自己實(shí)踐中的得失共同探討、學(xué)習(xí)。
。3)、期末總結(jié)反饋: 對(duì)自己一學(xué)期教研、教學(xué)工作反思,全組共同進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇6
去年一年的工作主要是客服相關(guān)以及b2b的推廣,就我主要負(fù)責(zé)的客服崗位上,這一年工作有所進(jìn)步,但是明年工作也需進(jìn)一步提高完善。明年計(jì)劃從以下幾個(gè)方面做起;
一、提高客戶轉(zhuǎn)化率。去年總客戶咨詢量是1459,成單臺(tái)數(shù)42,客戶轉(zhuǎn)化率是2。88%。明年將從2個(gè)方面來提高客戶轉(zhuǎn)化率:
1,提高客戶信息的質(zhì)量。提高跟客戶的溝通技巧,在跟客戶交流時(shí),判斷客戶的購買傾向度及購買能力,將沒有誠意,無潛在購買能力的的客戶過濾掉,保留潛在客戶信息傳給銷售。
2,做好跟銷售的配合。在回訪客戶時(shí),對(duì)于有意向但銷售沒取得聯(lián)系的客戶,將客戶信息再次傳給銷售經(jīng)理并附上回訪情況信息,做到及時(shí)反饋,提醒銷售聯(lián)系。
為了更好的做好客服工作,就需要全面的解答客戶的問題。
客戶會(huì)帶著各種問題與xx人溝通,尤其作為客服,客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離,明年工作中,希望通過自己的學(xué)習(xí)以及跟相關(guān)銷售同事的溝通,來了解一些客戶關(guān)心的知識(shí),比如客戶提到的招標(biāo)、合同、付款、發(fā)貨等銷售相關(guān)環(huán)節(jié)事宜。在與客戶的交流中,客戶會(huì)提到線下市場方面的知識(shí),在客服工作這塊,我認(rèn)為自己沒有了解產(chǎn)品線下的市場情況,沒能很好的應(yīng)對(duì)好客戶的問題。在明年的工作中,可以的話,如果是涉及到我工作范疇的內(nèi)容,希望能跟相應(yīng)的產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)接,在工作能給予我一些支持。
客服工作做好的同時(shí),明年會(huì)著力提高自身網(wǎng)絡(luò)營銷能力
首先需從接待網(wǎng)絡(luò)客戶開始。當(dāng)市場部和內(nèi)勤同事沒有時(shí)間接待客戶時(shí),網(wǎng)絡(luò)部可以去接待客戶,幫客戶講解產(chǎn)品。尤其是從網(wǎng)絡(luò)來的客戶來公司看設(shè)備時(shí),爭取網(wǎng)絡(luò)部這邊可以獨(dú)立接待客戶。這就需要了解網(wǎng)絡(luò)部主要推廣產(chǎn)品的知識(shí),了解產(chǎn)品的基本市場狀況,例如光子嫩膚儀、調(diào)q、led光動(dòng)力、co2治療儀、半導(dǎo)體脫毛、水動(dòng)力、308準(zhǔn)分子治療儀。明年這些產(chǎn)品的知識(shí)將重點(diǎn)加強(qiáng)避免核對(duì)成單信息的障礙。
在接待客戶咨詢時(shí),記錄好客戶的單位名稱及裝機(jī)地。今年所有咨詢客戶中,993個(gè)客戶單位名稱記錄全面,占所有客戶比例的68%。明年的工作,爭取將這個(gè)比例提高到85%,方便對(duì)單。
今年的工作已經(jīng)接近尾聲,明年的工作將有序的進(jìn)行,以更好的心態(tài)去工作,努力做到成為一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)人員。
這屆的辦公室是一個(gè)嶄新的辦公室,有著新的成員,新的管理思路,新的工作方法。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的干勁,恰如一只展翅欲飛的雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的,只有在完善的計(jì)劃指導(dǎo)下,我們這只雛鷹才能自由翱翔,才能直沖九霄。
這次我們辦公室的工作計(jì)劃分為三部分:
一、新成員的部門教育,作好銜接工作為了增強(qiáng)辦公室的工作實(shí)力,在學(xué)期初我部已吸納了一批踏實(shí)肯干,頭腦靈活的新成員,在近期,我部將組織成員對(duì)本部職能的學(xué)習(xí),使其明確并熟悉本部的基本工作任務(wù)。另外還將做好新成員能力的培養(yǎng),多鍛煉新人,為下一屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)培養(yǎng)好人才。
二、以提高效率為原則,科學(xué)的管理檔案上屆辦公室的文書檔案以初具規(guī)模,這為我們今后的工作提供了參考。在此基礎(chǔ)上我們將加入科學(xué)的管理方法完善文書檔案的管理,如在原有基礎(chǔ)上加上目錄,索引,以提高查閱的方便性。另外我們將開展文書檔案與電子檔案同步管理方法,利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點(diǎn),提高管理效率。
三、突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發(fā)放等工作。在本學(xué)年我們將使大家改變這一看法。首先,我們將做好老師與分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的橋梁作用,使分團(tuán)委學(xué)生會(huì)始終行駛在正確的航道上。其次,我們將在對(duì)活動(dòng)組織上下功夫,結(jié)合各部的特點(diǎn),以專部專用,以長補(bǔ)短,用最短的時(shí)間完成最多的任務(wù)為組織活動(dòng)的原則,協(xié)助院、系舉辦一系列健康活潑的活動(dòng),以鍛煉我部的組織能力。以上就是我部在本學(xué)年的工作計(jì)劃,希望我們的工作能順利開展,也希望在今后的工作中能得到不斷的完善。
新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,我又重新審視了自己,“解剖”了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:
一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
首先,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),豎立與新課程完全想適應(yīng)的教學(xué)觀念,提高對(duì)課程、教材的研究與實(shí)踐能力。
其次,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
再次,要把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的化要落實(shí)到學(xué)的化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、多讀書,多學(xué)習(xí),認(rèn)真完成讀書筆記、教育敘事、讀書感悟。
3、通過課后反思,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析課堂教學(xué)中的得與失,進(jìn)一步做好課堂教學(xué)的整改計(jì)劃的實(shí)施,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
4、做一個(gè)有心人,隨時(shí)記錄教學(xué)感想、教學(xué)體會(huì),學(xué)習(xí)捕捉教學(xué)中的靈感,歸納教學(xué)中的閃光點(diǎn),以便于寫好教學(xué)敘事和教學(xué)論文。提高自己的教學(xué)科研能力。
三、專業(yè)發(fā)展的期望
1、以豐富的理論知識(shí)武裝自己,以銳意創(chuàng)新的精神、正確的學(xué)科價(jià)值觀指導(dǎo)日常的課堂教學(xué)。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)彈性化教學(xué)方案,使課堂教學(xué)更適合于學(xué)生的實(shí)際狀態(tài),更好地指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
2、靈活駕馭課堂。在課堂的整個(gè)教學(xué)過程中,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時(shí)關(guān)注學(xué)生課堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣。
工作計(jì)劃 篇7
隨著新學(xué)期的到來,每個(gè)部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。宣傳部,由于其工作的性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開路先鋒的作用,所以,這是一項(xiàng)重要但完成起來需要特別認(rèn)真完成的工作。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),本部門活動(dòng)計(jì)劃及工作展望
1. 新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作.
2. 負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計(jì)系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳。
4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作。及時(shí),完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
5. 配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。
6. 對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
8. 配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳,確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會(huì)有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。
9. 適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
短暫的寒假已經(jīng)離我們而去了,在新的20xx年里我們即將迎來新的挑戰(zhàn)。各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開, 所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。為了在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,我作出了宣傳部新學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo):
1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。
加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校社聯(lián)的宣傳工作再添亮點(diǎn);
2. 充分利用好展板,做好活動(dòng)宣傳工作,辦好每一個(gè)重要節(jié)日的宣傳版面;
3. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。
二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好,才能夠順利開展活動(dòng))和部門間的交流:
1.嚴(yán)格要求自己,按照內(nèi)部的規(guī)章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.積極與其他部門成員交往,了解其他部門信息,借鑒他人的好方法,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把“高調(diào)做事,低調(diào)做人”牢記于心。
3.認(rèn)真做好每一次的會(huì)議記錄,無論是社聯(lián)例會(huì)還是部門內(nèi)部會(huì)議。
總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。
4.積極行使自己的職權(quán),積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.
對(duì)于學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),我們將全力對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密詳細(xì)的策劃,讓同學(xué)們在第一時(shí)間里對(duì)每一次活動(dòng)有深刻的了解,以利于他們能針對(duì)個(gè)人的能力充分展現(xiàn)自我。我部將積極的配合其他部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中肯定會(huì)現(xiàn)很多困難,也會(huì)遇到很多大型的活動(dòng),但這些不是某個(gè)部所能獨(dú)立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。
我們必須堅(jiān)定信心!
為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要社聯(lián)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。
這就是我在新的一年的工作計(jì)劃,我想我們一定會(huì)在過去半年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!
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