【必備】中班月工作計劃四篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的中班月工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班月工作計劃 篇1
一、本月工作重點:
1.結合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月展開以下主題:
主題活動:《快快漸漸》(二)
主題目標:
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
主題活動:《紅黃藍綠》
主題目標:
引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。
2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的'色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1. 繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。
4.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
中班月工作計劃 篇2
新得學期新得開始,幼兒們又步入了學習得殿堂,我們高高興興地迎來了我們得小朋友,為了更好得完成班級工作,特制定本學期得教學計劃。
一、指導思想:
新世紀對教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎教育得重要組成部分,越來越受到人們得關注和重視,對幼兒教師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師得目標發(fā)展,成為名副其實得新世紀得幼兒教師。
二、幼兒各大領域發(fā)展目標:
德育:
1、喜歡集體生活,心情愉快。
2、能用動作、表情及語言適當?shù)帽磉_自己得情緒情感。
3、能堅持做自己喜歡并有一定難度得事情。
4、在大人得幫助下,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。
語言:
1、愿意與人交談,講話有禮貌。
2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
3、能清楚得說清自己想說得事。
4、自己聽故事,看圖書。
5、能聽懂并會說普通話。
健康:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有生活得基本能力。
3、知道必要得安全保健知識,學習保護自己。4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
社會:
1、能努力參與各項活動,有自信心。
2、樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本得社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及得事,不怕困難,有初步得責任感。
科學:
1、對周圍得事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。
3、能運用適當?shù)帽磉_方式、交流探索得過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物得數(shù)量關系并體驗到科學得重要和興趣。
5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步得環(huán)保意識。
數(shù)學:
1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)得實際含義,能不受物體大小與排列方式得影響,正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考得興趣。3、能夠主動觀察周圍事物得形狀和數(shù)量,學習概括物體得兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示得含義,會用第幾來表示。5、掌握1到10數(shù)字得書寫方法,學習正確書寫方式。
藝術:
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中得美。
2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表達自己得情感和體驗,
3、能用自己喜歡得方式進行藝術表現(xiàn)方式。
三、 措施:
1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手段進行教學。
2、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力得幼兒提出不同要求。
3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好得生活衛(wèi)生習慣。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教學活動。
2、針對幼兒身體促進其身心全面健康得發(fā)展。
3、加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。
4、做好家長得工作,取得家長得信任。
5、培養(yǎng)幼兒得興趣愛好及發(fā)展。
五、本學期月重要工作安排:
二月份:
1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、固定家長情緒,與家長有良好得溝通。
3、培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。
4、做好保健衛(wèi)生工作。
評比活動:《誰得情緒最穩(wěn)定》
三月份:
節(jié)日活動:
1.慶祝“三八”婦女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)得由來和意義。
2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)得意思,保護環(huán)境)
評比活動:體育《龜兔賽跑》
四月份:
1.開展幼兒春游活動。
2.預防班級衛(wèi)生保健工作。
3.感受春季得變化,愛護花草樹木。
評比活動:美術《愛心獻給誰》(關注身邊得人和物,體驗相互之間得愛)
五月份:
節(jié)日活動:
1.慶祝“父親節(jié)”(感受父親節(jié)得快樂,要愛護父母親)
2.慶!拔逡弧眲趧庸(jié)(知道五一節(jié)得由來,是人民勞動得日子,在家多幫幫父母做事)
評比活動:音樂:《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快得特點,學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點)
六月份:
節(jié)日活動:
1.慶!傲弧眱和(jié)(感受節(jié)日帶來得快樂)
2.總結本學期得一切工作(保教育教學)
3.準備后緒工作,復習各大領域得科目。
評比活動:《蒙氏詩歌大朗誦》
中班月工作計劃 篇3
一、班級情況分析:
本學期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進插班生。通過小班一年學習生活與鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好衛(wèi)生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)幼兒是獨生子,倍受家長寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標:
1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒習慣培養(yǎng)落到實處。
2、結合中班目標化區(qū)域活動,抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結合本園開展早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力發(fā)展。
三、重點工作:
1、把幼兒養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結合本班實際情況,開展有效區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,并學會做一些力所能及事。
3、在工作中加強個別幼兒指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。
4、結合本園剪紙?zhí)厣,繼續(xù)開展好剪紙工作,與多領域進行整合,做好幼兒剪紙成長檔案。
5、以學前科語言領域中故事教學為依托,結合本園開展早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫語言大膽地表達自己愿望與要求。
四、具體措施:
。ㄒ唬┳陨沓砷L方面
1、努力提高教師自身素質(zhì)與專業(yè)水平,認真學習新指導綱要,掌握中班幼兒年齡特點,樹立正確教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
2、針對本班實際情況合理安排教學內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
。ǘ┏R(guī)工作
1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育薄弱環(huán)節(jié),制定相應教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。
4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短時間里理解與執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂與律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待與無所事事現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”“請”“再見”等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興事與不高興事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定規(guī)則。
(三)教育教學工作
1、依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,以本園計劃為目標,結合本班幼兒年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指導活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)與指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足、幼兒感興趣半成品或非成品材料,以激發(fā)幼兒探索欲望,提高幼兒動手能力。
4、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,結合本園特色,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品機會,培養(yǎng)幼兒自我表現(xiàn)能力。
5、 重視幼兒身體素質(zhì)鍛煉根據(jù)周計劃活動安排,每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索與交流機會。
6、 開展形式多樣,內(nèi)容豐富幼兒活動,豐富幼兒學習生活,促進幼兒多方面發(fā)展。
7、 對班內(nèi)個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄與評價工作,建立他們自信心,提高教師對幼兒觀察能力與教學反思能力。
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1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒出勤率。
3、定期檢查孩子指甲,防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
5、做好接送工作,來園與離園時工作,確保幼兒安全。
6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
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1、以“尊重家長”為原則,提高教師“服務意識”,做好家園聯(lián)系欄定期更換工作,通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、加強與家長交流與溝通,以約訪、電話、接送時交談等形式,了解每位孩子興趣與愛好,以及家長需求與與對我們工作建議等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案作用,讓家長了解本班教學內(nèi)容,并不斷向家長提供新幼教信息。
4、鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長橋梁作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師工作進行了解與理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。
。└髟禄顒影才
9月份:
1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作,抓好幼兒常規(guī)。
2、注意秋季防病。
3、老師節(jié)
10月份:
1、迎接祖國媽媽生日。
2、對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改進。
3、結合本班實際,制定切實可行計劃
4、結合園本特色,切實抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長檔案
11月份:
1、做好活動區(qū)材料與環(huán)境布置工作。
2、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動
3、開心寶寶,我會讀書活動(從習慣方面)
4、安全教育工作
12月份:
1、迎接新年活動準備。
2、加強幼兒環(huán)境適應能力,預防疾病。
3、健康寶寶,堅持來園活動
1月份:
1、各項工作總結。
2、幼兒發(fā)展測評。
中班月工作計劃 篇4
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5. 認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《大樹和小花》(二)
主題目標:
引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》
主題目標:
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作:
1. 利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1. 在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2. 布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。
布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
篇三:中班四月份工作計劃(214字)
中(一)班四月份工作計劃
1、能積極探索蟲類的奧秘,有濃厚的興趣和欲望。
2、能夠自己收集關于蟲類的資料,并且愿意與同伴分享,并能區(qū)分幾種常見的蟲子,進一步了解蟲的分類。
3、能大膽地將自己的所思所想表達出來,樂意參加集體運動,知道朋友之間應該互相關心、幫助。
4、嘗試用身體動作模仿蟲子的外在形態(tài)或運動。
5、感受生動的故事情節(jié)和優(yōu)美的語言,能夠復述故事的主要情節(jié),積累知識經(jīng)驗,促進智力發(fā)展。
6、加強幼兒的自我服務能力的訓練,提高動手
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