【熱門】工作計(jì)劃模板五篇
時間過得飛快,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校語文教研組立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn)
(一)、抓好常規(guī)教學(xué)。
1、課堂上堅(jiān)持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價機(jī)制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強(qiáng)備課,抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。還要注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配,努力做到“輕負(fù)高效”。
3.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(二)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱,以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動至少每周一次,每次至少一小時,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí),以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。教師教學(xué)過程管理要加強(qiáng),本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢,加大學(xué)生的閱讀量。
(五)努力申報課題,抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮先進(jìn)教師的示范作用,讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過上掛牌課、說課、寫教學(xué)反思,研討課堂疑難問題等形式,讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機(jī)。
3、組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動和競賽活動,組織語文優(yōu)秀課評比活動。
(七)堅(jiān)持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
全體畢業(yè)班語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究升學(xué)考,真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì),從而有重點(diǎn)、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作 。
三、具體安排
(一)、“一人一課”活動(略讀課文),做好課堂疑難問題記錄。
(二)、請骨干教師組內(nèi)講座
(三)、網(wǎng)上教研要求:全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊
四、師生讀書月活動
語文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科,沒有一定的文化底蘊(yùn)是無法領(lǐng)略語文學(xué)科的無窮奧妙的,沒有一定的文化底蘊(yùn)是無法體會語文學(xué)科的無限魅力的。厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),唯一的方法是教會學(xué)生讀書,教會學(xué)生熱愛閱讀!
1、中華經(jīng)典誦讀比賽
每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,各班、教研組要提前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,營造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍,不能只重視誦讀比賽的結(jié)果,更重要的是要重視比賽的準(zhǔn)備過程,在這個準(zhǔn)備過程中,形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍,讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內(nèi)容a4紙打印,賽后交評委處。
2、“淘寶”書;顒
1) 建議各班主任發(fā)動學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個有個性的名字,如:一(1)小精靈書店、二(1)班紅珊瑚書店等,營造班級特色的“淘寶書!钡沫h(huán)境文化。
2)每班師生共讀一本好書,開展好讀書交流活動,評比一回,展出一版讀書心得。
3)學(xué)生代表讀書經(jīng)驗(yàn)采訪:(小傳人廣播臺)
4)學(xué)生讀書隨筆展評活動:(閱讀筆記展覽, 激發(fā)學(xué)生看課外書的興趣,養(yǎng)成愛看課外書、善于積累的好習(xí)慣,提高鑒賞水平)
展評內(nèi)容:學(xué)生的讀書材料,如:班級閱讀特色、讀書卡、、摘抄、心得等.
五、各年級組競賽活動
1、朗讀比賽,提高學(xué)生的朗讀水平,訓(xùn)練學(xué)生的語感。
2、詩詞默寫競賽(小學(xué)生必背古詩80首)。
3、書法比賽并展覽,訓(xùn)練學(xué)生寫一手正規(guī)、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn),成為提升個人素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),緊緊圍繞我縣五年校本研修規(guī)劃,堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進(jìn)我縣教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1.完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動;
2.著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;
3.依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;
4.抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、 教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。四、具體措施:
。ㄒ唬┬1九嘤(xùn)分層次、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教研員素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點(diǎn):
1.教育教學(xué)理論培訓(xùn)。
教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富自己的 教育教學(xué)信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會,將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運(yùn)用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效。
2.抓好教學(xué)常規(guī)管理
新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,練好三筆字、簡筆畫等加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。 充分利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
積極主動開展片區(qū)及網(wǎng)絡(luò)教研活動,同本轄區(qū)的兄弟學(xué)校開展教研交流,或同其它學(xué)校共同開展教研大練兵,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。
3.認(rèn)真執(zhí)行單位的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,無論是單位集中學(xué)習(xí)或是個人自學(xué),努力要做到“十個一”(即建立一套學(xué)習(xí)筆記、寫一份學(xué)習(xí)心得體會、主持或參與一個教研課題、撰寫一篇教學(xué)論文、深入一個學(xué)校教研組、上好一節(jié)研討課、與一位教師結(jié)對子、做好一份調(diào)研報告、開一場講座、承擔(dān)一項(xiàng)師訓(xùn)工作)。
。ǘ┱n題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂,加大課題研究的投入工作:
1.課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。
2.課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)所申報的市級課題“五環(huán)四壁步”教學(xué)模式的研究,深入一線學(xué)校進(jìn)行試驗(yàn),調(diào)查,收集整理案例,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
五、教研工作具體要求:
1.本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2.制定各類研修計(jì)劃,按時參加網(wǎng)點(diǎn)的各類教研活動并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進(jìn)步參與。
3.認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
工作計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)籍管理工作計(jì)劃擬定如下:
一、指導(dǎo)思想
樹立學(xué)籍管理為教育服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市制定的小學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)學(xué)籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
二、工作目標(biāo)
小學(xué)入學(xué)率100%。
小學(xué)輟學(xué)率0%。
小學(xué)在校生鞏固率100%。
三、主要工作
1.開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實(shí)已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學(xué)籍。
2.轉(zhuǎn)學(xué)生異動嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動管理制度,開學(xué)前一周,組織好轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)班測查,做好家長及學(xué)生的接待工作,認(rèn)真審核相關(guān)證件;證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學(xué)生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計(jì)表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
3.做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完整。
4.做好上級交辦的其他臨時性工作。
四、具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐啟超
副組長:李鵬
成員:張軍 王永 王桂寶 各班主任。
做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。
五、保障措施
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識,全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。
2.每天班主任對未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時向教務(wù)處匯報。(學(xué)生病假除外)把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3.轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務(wù)處通知班主任接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。
4.嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生,對進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)堅(jiān)持證件齊全原則。
5.學(xué)籍管理工作與教師期末考評相結(jié)合。建立控流工作獎懲制度。
6.實(shí)行一票否決制度,如出現(xiàn)流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
工作計(jì)劃 篇4
(1)納新
納新可以說是本學(xué)年的第一件大事,我們將從09屆的新生中,招納一批具有繪畫、書寫以及編輯才能的人,并對其進(jìn)行一個月的考核,為社聯(lián)的傳承注入新的血液,培養(yǎng)多方面兼有的人才。
(2)本職工作
1、海報制作
海報制作一直是宣傳部必不可少的工作之一,因?yàn)楹笫俏覀冃麄骰顒幼钪苯拥姆绞。兩大賽事——舞蹈大賽和模特大賽,以及每一期周末文化廣場的舉辦都少不了海報宣傳。我們會根據(jù)活動的日期提前將海報完成并張貼出去,做好前期宣傳工作。
2、編寫報道
從今年開始,宣傳部還有另一個工作內(nèi)容,那就是報道社聯(lián)及各個協(xié)會的最新動態(tài)。我們會按照社聯(lián)以及各協(xié)會的活動安排,及時報道這些動態(tài),以使廣大師生了解我們的`活動情況。
(3)加強(qiáng)部門之間的交流
每個活動的開展都需要各個部門之間做好溝通交流工作,這樣才能使活動的流程順暢,我們部門與其他部門的溝通歷來較少,我們希望以后能夠改善這一方面的不足,以使工作得到更好的開展。
(4)與協(xié)會的交流
宣傳部與協(xié)會之間的交流,主要是海報這一方面,對各協(xié)會的海報進(jìn)行監(jiān)督管理,并對規(guī)范合格的海報進(jìn)行蓋章。除此之外,我們還將與各協(xié)會的宣傳部進(jìn)行交流制作海報的心得以提高工作效率和海報質(zhì)量。
我們部門會服從主席團(tuán)的安排,積極配合其他部門的工作,盡全力把工作做好。
一、社團(tuán)招新工作(10月中旬):主要負(fù)責(zé)我院在社團(tuán)巡禮周上的宣傳工作,包括海報設(shè)計(jì)、橫幅制作以及其他方面的宣傳。
二、社聯(lián)招新工作(10月下旬):做好本部門新一屆干事的招聘工作,從大一新生中選拔一批具有宣傳方面特長的同學(xué)充實(shí)隊(duì)伍,培養(yǎng)生力軍。
三、創(chuàng)建社聯(lián)博客并組建一支新聞特長小組,負(fù)責(zé)社聯(lián)對內(nèi)對外的宣傳報道工作,及時做好社團(tuán)有關(guān)重大活動和事跡的宣傳報道工作,擴(kuò)大社團(tuán)在校影響,提高社團(tuán)的知名度,為廣大師生提供一個網(wǎng)上交流的平臺。集中精力來培養(yǎng)一到兩名熟悉網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息處理方面的干事,并長期做好博客的維護(hù)更新工作。
四、全面負(fù)責(zé)好社聯(lián)及社團(tuán)的各項(xiàng)宣傳工作的組織與管理,包括敲章、海報審核等。
五、同其他部門加強(qiáng)力合作,通過對各項(xiàng)活動的積極宣傳支持其他部門做好各項(xiàng)工作。
六、定期開展理論學(xué)習(xí),經(jīng)常了解和掌握下級干部和會員的思想動態(tài),及時對思想工作問題進(jìn)行交流。
七、做好年終總結(jié)以及新學(xué)期的計(jì)劃。
工作計(jì)劃 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼己進(jìn)入20xx年,時值公司醞釀突破發(fā)展和走向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之際,面對新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場的變化,品管工作任重而道遠(yuǎn)。
過去的一年品管部人員越來越感受到公司對質(zhì)量工作的重視度加強(qiáng)。品管部將繼續(xù)按照公司制定的總目標(biāo),將品質(zhì)工作向各部門深入的指示。提升品質(zhì)人員素質(zhì),即時跟進(jìn)新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)。做好20xx年的品質(zhì)管理策劃,嚴(yán)格質(zhì)量控制,確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿足客戶的需要。在質(zhì)量控制上下大力氣加強(qiáng)對產(chǎn)品檢驗(yàn)手段、項(xiàng)目和方法的分析研究和策劃,將工程質(zhì)量機(jī)能展開將引入質(zhì)量系統(tǒng)控制,加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和品質(zhì)異常的跟蹤。在悄然逝去的20xx年品管部有些環(huán)節(jié)還做的不夠到位,在即將到來的20xx年,我們將從如下幾個方面來完善部門管理與變革:
部門管理運(yùn)用系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想規(guī)范品管工作流程,從供應(yīng)商質(zhì)量管理、進(jìn)料檢驗(yàn)、不合格評審、過程巡檢到產(chǎn)品確認(rèn)與全系列的資料制作、再到過程變更與客訴處理等,作好每一個細(xì)節(jié)的規(guī)范與銜接,用質(zhì)量目標(biāo)(來料合格率、來料檢驗(yàn)控制率、生產(chǎn)返工率、生產(chǎn)不良率與客戶投訴率)來量化考核標(biāo)準(zhǔn)。
20xx質(zhì)量目標(biāo)如下:
來料數(shù)量合格率98%
來料檢驗(yàn)控制率99.8%
生產(chǎn)返工率(沖壓)2‰
生產(chǎn)返工率(包裝)2‰
生產(chǎn)不良率2‰
客戶投訴件數(shù)24件以下
一、供應(yīng)商管理:
進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量控制的首要關(guān)口,只有把進(jìn)料的質(zhì)量控制好才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小,因此加強(qiáng)供應(yīng)商管理和供應(yīng)商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。
協(xié)助采購對供應(yīng)商進(jìn)行供應(yīng)商質(zhì)量考核評估,對現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善,對供應(yīng)商的質(zhì)量要示予以文件化形成質(zhì)量協(xié)議,減少不必要的浪費(fèi)和損失,達(dá)到共贏的目的。
二、文件工作:
1、產(chǎn)品確認(rèn)工作提前:20xx年產(chǎn)品確認(rèn)書將由品管組織牽頭進(jìn)行,為滿足客戶質(zhì)量要求,在打樣階段品管提前介入,與供應(yīng)商與生產(chǎn)部門提前確立產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與加工工藝,提供滿足客戶要求的產(chǎn)品。
2、不合格評審:抓好不合格評審報告供應(yīng)商的改善回復(fù)確認(rèn)工作,對累教不改的供應(yīng)商提請采購及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好處罰機(jī)制與更換工作。
3、SIP:按照上級制定的文檔存檔管理要求,在繼續(xù)完善現(xiàn)有的進(jìn)料、巡檢、包裝SIP資料的同時,規(guī)范各文件的命名、分類,完成公司規(guī)范資料的存檔工作。
4、ECN;公司的工程變更后續(xù)處理,品管部本著一向配合與執(zhí)行的作風(fēng),與采購、工程、PMC、倉庫做好變更到料的檢驗(yàn)、清點(diǎn)、報廢工作。
三、加強(qiáng)過程質(zhì)量控制:
1、切實(shí)做好產(chǎn)品過程策劃工作,提高工藝工作的準(zhǔn)確性;
在新產(chǎn)品開發(fā)過程中注重策劃,在工藝驗(yàn)證、工裝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、控制手段驗(yàn)證各方面做的比較仔細(xì),并且產(chǎn)品試制過程中有持續(xù)的改善措施改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量,那么,產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證,產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量能力才能得到客戶的認(rèn)同。
2、建立工序質(zhì)量控制點(diǎn),提高工序的質(zhì)量能力,具體分為三個工序:一般工序:
對產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的工序;關(guān)鍵工序:對產(chǎn)品形成質(zhì)量,特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序;特殊工序:其結(jié)果不能通過后面的檢和試驗(yàn),而只能通過使用后完全驗(yàn)證的工序。
建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)即在加強(qiáng)一般工序質(zhì)量控制的同時采取有效的控制方法對關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)行重點(diǎn)控制,保證工序處于受控狀態(tài)。
3、加強(qiáng)過程質(zhì)量審核,提升工藝管理水平:
稽查產(chǎn)線現(xiàn)有人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力是否符合過程質(zhì)量控制要求審查工藝規(guī)程式、作業(yè)指導(dǎo)書的正確性、完整性和可操作性;
審查生產(chǎn)設(shè)備、檢驗(yàn)及試驗(yàn)設(shè)備、工裝夾具、計(jì)量器具是否符合過程控制的質(zhì)量要求。
四、質(zhì)量事故與客訴處理:
利用質(zhì)量事故調(diào)查分析處理機(jī)制,實(shí)施質(zhì)量壓力傳遞,增強(qiáng)員工質(zhì)量意識,鼓勵員工在工作中主動發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)員工關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量,讓自檢互檢成為員工自覺自發(fā)的習(xí)慣,從而達(dá)成質(zhì)量目標(biāo),滿足客戶要求。對客戶反饋的異常現(xiàn)象及時立案,并召集相關(guān)部門進(jìn)行原因分析及時制定整改措施、預(yù)防措施,協(xié)助業(yè)務(wù)人員在3天內(nèi)回復(fù)給客戶,品管監(jiān)督執(zhí)行并追蹤處理情況。
五、人員與團(tuán)隊(duì)建設(shè):
人員架構(gòu)設(shè)想:產(chǎn)品確認(rèn)與供應(yīng)商管理同步(合二為一),SIP的工作分散下去,管理人員和人數(shù)要調(diào)整
建立崗位交叉互換機(jī)制,對管理崗位和基層檢驗(yàn)員崗位實(shí)行三個月一輪換制度,培訓(xùn)多技能人才提升管理團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè),每三個月組織一次部門聚餐活動,消除彼此隔膜,融洽上下級與同事之間關(guān)系,增強(qiáng)員工對企業(yè)的向心力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
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